中學生以掐為題的作文作文範例

國一作文 全文約6165字

【篇一:中學生以掐為題的作文】

張欣悅

“好了!你們能不能別吵了!還讓不讓我寫作業啊!”我終於憋不住了,有些惱火地嚷起來。這兩人從剛剛開始就為一件小事大聲爭吵,你一句我一句,誰也不肯服輸。我一邊寫著作業,一邊聽兩人爭吵,心中實在不是滋味。

外公和外婆也都六十多歲了,卻天天“互掐”,沒有哪一天不是在雞犬不寧的爭吵中度過的。我早已習慣了兩人的相處方式,只是偶爾懷疑,這兩人是怎麼在吵吵鬧鬧中度過這幾十年的呢?

也許是在燒飯的時候,外婆不小心少加了鹽,外公會邊吃邊皺眉,還要嫌她廚藝不到家;也許是外婆燉了鮮美的魚湯,燒了海鮮,外公就說家中有一股腥味,像孩子一樣大呼小叫;也許是外公買了好幾箱昂貴的車釐子,外婆罵他亂花,還稱車釐子實在不甜,外公不會買水果;也許是弟弟又不小心又從床上摔了下來,哭得撕心裂肺,外公一邊心疼孫子,一邊指責外婆粗心,帶不好孩子。

外婆說他只知道看電視打牌,從不幫忙帶帶小孩,做做家務;外公說她愛管閒事、嘮嘮叨叨,家裡打掃得不乾淨——這時,他就會拿著吸塵器,在家裡到處走,一邊吸一邊大聲喊:“看我打掃得多幹淨!”

總之,在兩個人眼中,對方總是缺點一堆,渾身都是毛病。

後來,我聽母親講了兩人從前的故事:年輕的外婆漂亮又勤奮能幹,她扎著一束又長又粗的麻花辮,穿著藍花布裙,照顧著一群嗷嗷待哺的弟弟妹妹,外公一眼就愛上了外婆,於是跟著外婆的哥哥學手藝、做徒弟,每天默默地注視著她。最後,兩人細水流長、日久生情,修成了正果。

其實,當時追求外婆的人有很多。那個時候,只要男方裁塊布,女方收下了,就代表兩人的婚事定下了。有一次,一戶條件還不錯的人家送來一塊布,外婆的母親迷迷糊糊收下了,可外婆卻不樂意,她連哄帶騙,對那人說:“等成親那日把布送來吧!”就把那布給硬生生還了回去。而那時的外公一窮二白,她卻死心塌地跟著他。這件事外公一直不知道,不久前他才陰差陽錯地知道了這件事。第二天清晨,外婆在燒飯,他站在她身旁,不停地問:“當時連布都收下了,你怎麼不跟他呢?”外婆又羞又惱,把鍋鏟一丟,大吼一聲:“你還有完未完?”外公有些委屈地嘟嚷:“我就問問……”然後就一溜洇跑走了。

細細想來,這兩人平時的確不缺乏甜蜜。那日,母親同我抱怨,她回鄉下吃飯,說外婆燒的菜太淡了,誰知外公發起了火:“你吃不吃?不吃就走!”母親有些委屈道:“還不讓人說了?這麼凶幹嘛?”外公回道:“幹嘛?我就是看不慣你說我老婆!”還有,外公總會給外婆買很貴的衣服,讓她出去旅遊,他總說:“我在家賺錢,你出去玩!”

有人說,喜歡是相遇,相識,而愛是相知,相守。或許,外婆和外公的愛情就是在生活的油鹽醬醋中“互掐”,然後彼此陪伴終生。而“互掐”,不過兩人之間的情趣罷了,旁人自是看不明的。

那一天吃晚飯時,外公告訴我們,外婆會用烤箱做燒雞翅了。他說,外婆不認得幾個字,只憑著她的記憶力,卻能把家裡打理的井井有條,他的語氣略帶羞澀又有些驕傲,他還說:“雖然嘴上說她笨,但我心裡知道,她其實是很聰明的。”

【篇二:中學生以掐為題的作文】

劉小江

那是一株小小的苗兒,碧青的小腰桿挺得直直的,脆生生的芽兒泛著嫩青的喜悅,一丁一丁地從枝葉中擠出來,煞是喜人。這是一株西紅柿的苗兒。

可是,每當西紅柿的苗兒長到一尺高,開始冒芽之時,外婆就會掐掉它頭頂上的新芽,長一點,掐掉一點兒。我疑惑不解,長高了不挺好嗎,為什麼要一次次的掐掉這些新芽?當再一次看到外婆伸手掐芽時,我終於忍不住問出疑惑。

“掐尖啊。”外婆悠悠地說著,她邁著小碎步,神情專注,緊盯著那些苗兒的頂端,抿著脣兒,輕輕掐掉這些小苞芽,彷彿這是一件工藝,而外婆正是一位工匠,在悉心地精雕細琢。“啊?”我依然不知所以。“掐了尖,番茄才長得好哩。”外婆依舊不慌不慢地回答。

果然,如外婆所述,結果時,西紅柿橫了一大片兒,個個兒機靈地掩在葉子之下,羞澀地紅了臉蛋,沉甸甸地將枝葉彎在地面,綴得豐滿而結實。

我不解,“蹬噔噔”跑去問母親。她笑著敲了我一下腦袋:“傻瓜,要是不掐尖,番茄苗兒一個勁兒只往上長,結果時早壓折了枝,還能活兒?掐尖了,它就可以橫著爬了,就長得旺了。”我似懂非懂,只點著頭。卻在再次看到掐了尖的番茄苗兒伏著身,枝枝蔓蔓纏成一堆時,突然明白。

掐尖,不是折了希望,反而是擴大了生存空間。西紅柿若不掐尖,只是向上衝刺,早晚有一天被果實壓斷了身。而掐尖後,它便向其他方向發展,結出豐滿而碩大的果實。所以,那些只顧衝鋒的尖兒,未必有利於成長,反倒是低垂的眉眼,更利於發展壯大。

不過人生卻不同於此。

人與人之間的掐尖,是一種競爭,一種互比的姿態。為了自己有更好的生活,互相競爭。這是優勝劣汰的生存法則。

所以,像西紅柿苗兒一樣,適時地掐尖自己,但同時也不能忘記,擴大自己生存空間的同時,也要與他人掐尖。

【篇三:中學生以掐為題的作文】

劉可

又是一年開春,初二下學期了,在這春紅如燦,欣欣向榮的同時,一群壓力逐漸增大的八年級學生,為了自己掐不斷的未來而努力奮鬥著。

開學初,也許是過了年,長大了一歲,看透了很多,總是會回想起上學期的種種錯誤,不能讓自己一錯再錯,必須從中掐斷。網路遊戲當屬第一,定當第一個抓起。有想想玩一直自己的貪玩心理,或許只是一時興起,要抓住這種一時的念頭及時掐,死掐!登出app,解除安裝全部應用,主動上交手機,非特殊情況絕不歸還,這才是根本。

對網路世界say拜拜,說起來人人都會,但要做起來,並非易事。我說我可以做到,很多人不相信。是的,要是說班裡XXX(非常愛玩遊戲的人)斷網了,打死我也而不一定信。韋老師也不一定會相信我。最近,在班會課上總能聽到我作為玩遊戲,打球的反面教材,說心裡話聽得十分不服氣!但是我能理解,畢竟,我曾欺騙過韋老師,對我的信任度有所下降也理所當然。

一天中午吃完飯,我再返回教室的途中,前面和後面各走著倆小夥,都在談論著遊戲,作為一個曾經沉迷於此的人,一聽便知道。前面那對小夥,好像因為遊戲上的觀念不合,聲音越來越大,以至於引來過道上一群同學的異樣眼光,這種風氣普遍存在啊!回想曾經也是如此的我,不由一聲嘆息。嘿,前面的那個年輕人,掐斷它吧!

如今,人們已經將電子產品淪為了生活的一部分,幾乎難以割捨。我告訴你什麼事最可悲,你明知是鴉片,卻含在口中,事後你想戒,才發現你根本無力迴天。曾經內心的空洞永遠無法彌補——

春天,什麼都在改變,紛紛向上,我們何嘗不是呢?

彷彿一夜間,花都開好了,時光掐走了我對遊戲的好奇心,堅韌了我的忍耐力,感謝春天讓我重新發現!

【篇四:中學生以掐為題的作文】

王淑麗

黑夜蜷縮著,緊抱著大地,群山黑烏烏,大野陰沉沉,夜像怪獸一樣張著黑洞洞的大口,沒有星星也沒有月亮,好似把我給也吞了進去。

依稀記得七年級下學期的某一個階段,我心一直很浮躁,而且還在批評榜上老是被點名。於是,在某一次的錯誤上,我的不爽似乎達到了一個高潮,心裡暗暗掐著的那一股勁等待著綻放。“王淑麗,你又被記名字了!”我剛走到教室門口,郭婷就跑到我跟前說了這件事。當時,腦海裡的第一個想法就是很煩,就是不樂,然後我硬生生的坐到了座位上。可誰知剛沒過多久,就有人把值日班委的本子給我瞅了瞅。真的全是有我的名字在上面的。然後,我就在那一個勁地和她抱怨著:“你說他們煩不煩啊,我估計就是針對我!”“就是一群無聊的人。沒意思!”她也沒說什麼,一句一句地應和著,後來又不知從哪個方向突然冒出來個賈睿同學,也加入了我們的行列,教室門口嘈雜聲不斷。

夜的寂靜,差不多全給這些交錯的聲音碎裂了。但初秋的深夜,忽明忽暗,夜如同一個黑色的罩子,罩在人的頭上,是恐怖與沉重的……。

後來,也不記得誰人提供的,有一個很薄很薄的軟面抄,上面就有一些人想對老師說的話——說白了,就是和古代的聚眾起義差不多性質的一個活動。只是我沒想到,還真的有人寫了!之後,我那邪惡的小手就停止了光明的腳步,在指掌間黑暗的摩挲著,似乎已然忘記了精神明亮這個口號。最後我們一群人,竟然還都慫恿著邢峰楷去給老師看我們寫的“起義書”,那時的正義感可能也都拋卻腦後了吧。結果我們那幾個人就都被老師請了去“喝茶”,然後才了事。

當我看到老師跟我們談心的時候,她眉間凸起的肌肉,眼神流露的失望,我的心好似被掐了一下。看著那本子上那一個個屬於我的名字,我的心被掐了一下。說真的,當時的我真的很想掐自己一下,狠狠的掐自己一下……

當然我的覺悟也不是一下就有的,是幾天慎重思考得來的。所以,生命的一切成長或許也都需要時間吧。

陽光灑落,萬物復甦,可當時的我又是多麼的想要掐自己一下啊!

【篇五:中學生以掐為題的作文】

劉一凡

陽光明媚,萬里無雲,又到了這個激動人心的星期五,可是我卻如何也高興不起來。

在星期五下午的數學課上,韋老師一般會來考試和評講試卷,今天也不例外。韋老師讓我們拿了一張考試試卷和昨天的家作準備評講。

在評講過程中,韋老師講到作圖問題時,突然抬起頭來,用手指著我們說,有的同學作的圖都是錯的。她開始搜尋自己的記憶,把那些同學的作業拿上去展示,還做出各種誇張的動作,班上一些“搗亂分子”,班上鬨笑聲一片。

我總是會為了一些在別人眼裡極不好笑的事情而笑,也就是所謂的“笑低點”。可是在這件事上,我並沒有笑,並不是因為我的作業也被拿上去展示,相反,我做作業時是相對認真的。我之所以沒有笑,是因為在全班的鬨笑聲中,我想起了一個不合時宜的人——魯迅,我想起了他改變志向的原因:在法場上,一群中國人看著一箇中國人被處決而嬉笑。一陣笑聲改變了偉大文人魯迅的一生。也許我們面對的笑聲不會改變我的志向,但是至少這讓我感到一股寒意,由內而外的散開,宛如掐住了我的脖子,扼制了我的笑聲。

我回過神來,老師還在展示各種各樣的錯誤作圖,同學們的歡笑聲一陣掀過一陣,可謂是“一波未盡,一波又起”。我卻感到一股更深的寒意,我看到:一位笑得最開心的同學,在下一秒被展示了作業,而他還在笑意未減地陪著其他同學笑。我一驚:這究竟有什麼好笑?將自己的開心建立在別人痛苦之上,這樣的開心又怎麼能永遠擁有。如果有一天,別人將開心建立在自己身上,你會怎麼想?

我覺得我似乎是離同學越來越遠。究竟是我真的被掐住脖子笑不出來。還是,同學的同情心被掐住了?

【篇六:中學生以掐為題的作文】

宋琳

在我印象中,茉莉花無疑是最有江南味道的花。未到火候的陽光落在花瓣上,又正逢春季,思想自然也是軟綿綿,輕飄飄。

“我有心摘一朵戴,又怕採花的人兒罵”是歌中的一句歌詞,我初聽時,便隱約能感受到江南人家的溫和性格。但若換成北方,他們定是毫不猶豫地掐下一朵。是啊,北方人不似南方人這樣扭扭捏捏,他們敢說敢做,謂實瀟灑。

魯迅在《狂人日記》中寫道:“我橫豎睡不著,仔細看了半夜,才從字縫裡看出字來,滿本都寫著兩個字是‘吃人’”在辛亥革命期間,魯迅等人領導的新文化運動打破了儒家的封建思想,高舉民主與科學。儒家作為主要思想延續幾個朝代,沒人敢去摘下它,甚至大多數還是信仰並且傳承。但魯迅等人正如北方人一點,掐下了這朵“花”。我們盲目追求的事物,能有多少人認真思考,這樣事物是否阻礙時代的發展。

我曾經信仰佛教,相信經書中所道述的因果緣分。但長大以後,讀了點書,才明白佛教的思想已經不適用於今朝,反而禁錮人的思想。古時百姓不能讀書,定也是統治者讓百姓信服自己的手段。想來這也是我要掐掉的東西。

中國人愛懷舊,將民族文化視為珍寶,自然是好的一方面,可它現在如同儒家思想成了一道擋箭牌。凡是有人晒一些他國風情,便一定有人說崇洋媚外。鍵盤俠用看似愛國的語言,將國人的素質拉低。為此,近幾年的網路實名,讓他們稍稍安分了些。

我試著掐下一朵花,輕嘆:莫使濁流毀我大江。掐掉過往,努力成長。

【篇七:中學生以掐為題的作文】

陳諾

在我時間不長的學習生涯中,碰壁和頹唐是不避免的,也免不了被別人“掐”一下才能緩過神來,而我媽媽幹這件事可是熟練得很。

就在寒假結束,因為我在上學期拿了好幾個高分,簡直感覺天不怕地不怕了,整個寒假幾乎沒怎麼複習,媽媽已經提醒我好幾次,讓我謙遜點,但我並沒什麼太大改變。沒想到的是,剛開學的期初考試就彷彿一塊巨石,毫不留情地砸碎了我的鋒芒和前所未有的自信,成績從原來的第三名一下滑到第十一名,這是我做夢也沒有想到的。我開始懷疑消沉起來,就在這時候,媽媽走過來對我說:“你看,讓你要好好複習,別人在寒假裡可沒像你一樣閒著,都在努力向前趕呢!”我不服氣地說:“我也沒閒著啊,作業都做了,一樣也不少啊!”媽媽有力地“掐”了我一把說:“你是沒少做,但你的作業和別人的作業有本質的區別,你是挑會做的趕緊做完,不會做的就去查答案,這樣會的還是會,不會的還是不會,你這僅僅是為了交差!是敷衍!”這一“掐”是那麼迅捷和準確,痛感傳遍我的全身,把我從幻想掐回了現實。事後媽媽還和我一起制定了詳細的學習計劃,切不可讓此事重演。

媽媽不僅在學習上常常警示我,生活中也經常給予我教誨。記得“掐”得最狠的一次,要數六年級的一次“金錢”糾紛了。

那次老師要交錢,我忘了帶,就問旁邊的同學借錢。他倒是很爽快地借了6塊錢給我,不過我在還錢的時候卻故意扔給了他六十個一毛錢,暗含捉弄的意思,最後老師讓媽媽與她聯絡。那個晚上媽媽訓斥了我很久,這也是記憶裡媽媽“掐”我掐得最狠的一次。“我不知道你是怎麼想的,別人在你困難時幫助了你,你不僅不心存感激,反而去捉弄別人。你記住,哪怕我不要你提高成績,你也必須先學會做人!”這句話一直到現在我都記憶猶新。

嚴謹認真的學習態度和寬容感恩的思想品質都是我所缺少的,要不是媽媽“掐”了我一下,我還真就發現不了呢,可以說是媽媽“掐”著我成長的!

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