游水利博物館作文範例
國小四年級作文 全文約734字
水,是靈動的生命;水,是地球的血液;水,是萬物之源。它無色無味,可是卻包含了生命的祕密。可大家真的認識水,瞭解水嗎?就讓我們一起來到中國水利博物館去一探究竟吧。
揹著一個小包,帶著滿懷興奮與期待的心情,我們來到了博物館。博物館真壯觀啊!一幢晶瑩透亮的全玻璃寶塔型建築矗立在眼前。一走進去,我們立刻被眼前的景象驚呆了。一組大禹治水的雕像展現在眼前,大禹手執一把大戟,怒視前方,彷彿在看著滔天洪水,身後跟著無數正在吶喊的農民,為制服洪手貢獻自己的一份力量。進入展廳,彷彿穿越時空,來到了古代。有古代水井模型,一個人正往水桶上系一根繩子,還有兩個人使勁拉著那根繩子,水井旁邊有一間小房子;有各種提水,用水工具,如水車等。古代人為了更好地利用水,而創造了它們,它們的功能多樣,見證了古代人民智慧的結晶。展廳裡還向我們展示了許多水利工程的故事:三峽水利工程,漢江流域水利工程。展示出了人類更好地利用水,愛水,護水和節水。栩栩如生地將我們帶進了水的世界。
這時,導遊阿姨對我們講起了現在缺水的狀況:缺水地區還有很多。有些地區一年只下了一場“季雨”,甚至有的長年不下雨。因此,下雨的時候,就成為了他們最歡樂的節日。雖然地球是一個“水球”,水含量佔77%,可淡水只有3%,能讓人們使用的不到0。5%。我聽了之後,非常震驚。我覺得我們應該從身邊做起,保護水資源。地球一桶水,留給人們的,只有一勺啊。雖然地球淡水總量很多,但平均分給每一個人的話,就非常少了。再不珍惜水的話,地球上最後一滴水,就是人類的眼淚啊。
通過這次參觀,我懂得了一定要愛護水資源,我要從身邊做起珍惜每一滴水,提倡大家一起節水,愛水,護水,讓地球有一個更美好的未來。
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