夏天的風作文範例

國小六年級作文 全文約803字

透過窗戶望著窗外,黃昏的光揮灑在萬物的表面,樹梢兒不知何時披著金燦燦的紗衣舞動了起來——風,來了。

室內的空調能將空氣製冷,但又豈能冷了我對風那顆熾熱的心?我果斷地邁出步子走向了室外——

夏風,君子是也

一縷縷微風拂過萬物,那般輕柔又是那般優美,我們都處於風中,而風又總會給我們留一席之地。風拂去我們的汗水,帶給我們清涼。時而挑逗著樹葉,時而載著花草香紛飛。掠過操場,留下了萬物的餘香,掠過街道,帶走了街頭的喧鬧……除空調內的人物之外,萬物都受著風的恩惠。

水滋潤著萬物,容納著萬物,風又何嘗不是?故:風,君子是也。

夏風,童蒙是也

夏風不知是性情太好還是記性不好,今日或許她生你氣,帶著沙石吹入你的眼睛,明天,她卻又是輕輕地撫摸著你,想要同你一起玩耍。

然而,在她的溫柔中,沒有人能夠抗拒,沒有人會去記仇,她又成了我們的夥伴。但我認為,哪怕我們原諒這些事也不能不了了之,她應該認識到自己的作為,學著糾正,她在同樹玩耍時要學著控制自己的力道,不要將樹吹折,在與海一起狂歡時要記得不能傷害了岸上的民眾,要知道,風也需要學習,故:風,童蒙是也。

夏風,情人是也。

夏風同雨好似是一對情人,雨來,風到。風捧著雨落地,雨伴著風嬉戲,他們來得氣勢軒昂,並沒有春雨那麼輕柔,他們好似認為——春冬時如此低調,現在若是不鬧得轟轟烈烈豈不虧待了自己?風的勁兒也大了,它不想雨過早離去,好似在利用自己曾在旅途中學到的知識留住雨一般,捧著雨斜斜地落下。風的學以致用讓雨也興奮不已,招來了雷,喚來了電。現在,風隨著雨跳著舞,以雷為伴樂,以電為燈光,以萬物為觀眾,肆無忌憚地舞著。

夏風,情人是也,給了雨一個炫麗的舞臺,精彩的時光。

夏風,是君子,是童蒙,是情人,亦是我們心中美好的象徵。她象徵著自由,象徵著童趣。我愛夏天的風!

您可能感興趣