我們班的牛人作文作文範例

國一作文 全文約9894字

【篇一:我們班的牛人作文】

耿子涵

在這個新的大家庭——初一(5)班裡,出現了幾個“牛人”。這幾個老師都印象深刻的人是誰呢?讓我們一起來認識一下吧!

第一個“牛人”當然是我們班的“睡神”——陳泰源。叫他“睡神”一點都不為過,第一天上課就睡覺,他絕對是第一人。英語課、數學課、地理課、自習課……,幾乎每門課上都有他銷魂的睡姿。“睡神”的稱號,他當之無愧。

別看“睡神”上課睡覺,他可是一個很有運動細胞、高大健壯的男生,還當上了我們班體育器材管理員呢。現在,我們班的陳泰源同學正在改正上課睡覺的壞習慣,還評上了“進步之星”呢!

第二個“牛人”是我們班的身高擔當——劉興安。他是我們班個子最高的,才初一,身高就直奔一米八。他的臉真的很“方”,是標準的“國”字臉。劉興安同學可是個全才,每個學科的成績都很“牛”。

最後一個壓軸出場的“牛人”是“小雨”——塗琪峰。塗琪峰同學跟前面出場的兩位“牛人”是兩種不同的風格,他是個可愛的小胖子,長著一雙大眼睛,長長的睫毛。乍一看,就像“家有兒女”中的小雨走出來了一樣。他們就像是一對“親兄弟”。

“小雨”是我們班的活躍份子,而且經常腦洞大開。在課堂上,他總是能根據老師的一句話,說出一些異想天開的東西。上週的生物課,老師正在講人體細胞。“小雨”同學突然大聲喊道:“克隆”。讓我們摸不著頭腦,真是腦洞大開呀!還有,他經常做些搞怪的動作,更是突顯了他的可愛。

別因為“小雨“可愛,就以為他是隻小綿羊。他要是”炸毛“了,也是非常可怕的。有次考試,時間到了,老師讓收試卷。有位同學去搶收塗琪峰同學的試卷。只聽他大吼一聲,一把抓住試卷,使勁往回搶,卷子差點就被撕成了兩半。

“小雨”還是一個勤勞又有愛心的小正太。每天中午他都會幫食堂大媽把所有的碗都收集起來。

看,我們班的這三位同學是不是特“牛”呢?

【篇二:我們班的牛人作文】

胡雅淇

一副圓圓的眼鏡,平劉海,大大的眼睛,有著一張白裡透紅的小臉蛋,微笑時甜甜的,特別迷人,她就是我的好朋友葉圓。

葉圓同學是我到朝陽立德中學結交的第一位朋友,剛遇見她時,就被

她特有的氣質所吸引,給我一種莫名的親近感。一件合體的白襯衫搭配一條白裙子,配上甜美的笑容,有一種想與她成為好朋友的衝動油然而生。

葉圓她是一名全優生,在學習上,她英語和語文,兩門課目都是特別優秀。語文課上,方子曰:“葉圓同學摘抄寫得十分好!”方子曰:“葉圓同學的字,跟我高中的字有得一比。”;方子曰:“葉圓同學回答問題很不錯。”……總之,她字寫得好,回答問題好,作文寫得好,學習優秀,是我們班方老師最喜歡的學生。

再說說英語吧,葉圓是我們班英語課代表,王子曰:“葉圓朗讀很好,我很喜歡,就像是在聽故事一樣。”王子曰:“葉圓同學,你把這些優秀思維導圖粘到後面牆上。”王子曰:“葉圓同學寫的字我很喜歡,很漂亮。”……這就是我們班和藹可親的王老師說的話。

看吧!我說得沒錯吧!葉圓英語與語文是真的很好!或許,這是給了我一個學習的榜樣,讓我好好向她學習。

她是我的好朋友,好同學,是我學習上的“對手”,亦是我的“老師”,正所謂“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”我要好好學習葉圓的優點,改正自己缺點與不足,讓自己變得更加優秀起來。

葉圓就是一個品學兼優、德才兼備、樂於助人的同學,這就是我們班的“牛人”。

【篇三:我們班的牛人作文】

胡楚羚

毛主席曾雲“俱往矣,數風流人物,還看今朝”,古往今來,在這漫漫的時間長河中,是梵高繪下了那幅《星月夜》,是李白刻下了那次《將進酒》,是王羲之寫下了那幅《蘭亭序》,自古以來,風流人物甚多,我班也不例外,今天就讓我以普通的筆法,記下我們班的“作家”與“天才文科生”—葉圓。

“嗯—不錯,答的很好”,見方老師微微頜首,後又鼓掌表示賞許,順著方老師眼鏡看向的地方望去,一個十二三歲的小姑娘甜甜地笑著,一張白白淨淨的臉,一雙炯炯有神的星眸,高挺的鼻樑上架著一副圓形的眼鏡,上面的劉海為她增添了幾份清秀自然之氣……,她就是我們班的“牛人”葉圓。

每次上語文課的時候,總能看到她認真思考與積極舉手發言的背影,“我覺得這句話運用了博喻的修辭手法,生動形象地寫出了草色的嫩綠與繁多”,她井井有條地說著,聲音就像百靈鳥那麼婉轉,那麼清亮,又時而撥弄著她的劉海,顯出一副文弱的書生氣,“同時,這裡還運用了視覺描寫”…。

“好好好”,方老師的嘴角輕輕上揚,露出了滿意的笑容。

就在這時,全部也不約而同地響起了一片雷鳴般的掌聲,她也不驕傲,白淨的臉上充滿著謙和,我想,葉圓成績又好,人又好,誰會不願意和她做朋友呢?

下課鈴聲響了,我倏忽想到下節課還要去心裡社面試,不由得微微蹙眉—這下糟了,沒背稿。

“怎麼了?”一陣輕語在我耳邊響起—是葉圓。

“沒什麼,下午面試,我忘記背稿了,也不知道考些什麼。”

“別擔心,像你這麼優秀且顏值又高的人一定沒有問題!”

“哪兒有。”我笑著回答道

隨即我們倆都笑了起來。

哈!這就是我們班的“天才女神”葉圓。

【篇四:我們班的牛人作文】

鬱沁然

說起“牛”一字,肯定第一時間想到的就是“吹牛”。那“牛人”呢?必定是“吹牛大王”了。可是,我們的牛人,真不是“吹牛大王”,而是真得牛。

她,在眾人中遙遙領先,在班上與學霸不分上下,在比賽中高挺而立。現在的她相比開學時的她,越來越完美。她就是我們的副主席——陳芊芊同學。

回想起那時,我們班有十多個人報了競選學生會的職位。幾天過去,被入選進入決賽的,也只有六個,其中也包括我。

我們六人剛進入會議室就忐忑不安,唯獨就只有她一個人從容不迫,開始輪流演講了,“只有45秒的時間”一聽到這個訊息大部分人都慌了,只有她鎮定自若。

現在是主席團的人演講,輪到她時,她毫不猶豫地拿起演講稿上去了。她真是一枝獨秀,場上所有人只有她敢帶演講稿上場,勇氣可嘉!雖然只有短短的45秒時間,她講的是如此之精彩,如此之完美,似乎還沒發揮出她最好的水平就到時間了。

在最後,老師還讓我們當場總結問題,經過幾人發言後,她勇力站出,把前面幾個人的回答總結加自己的理解回答了一遍。還得到了老師的掌聲。

這就是我們勇敢、善於表達的副主席。

她不僅語言能力強,顏值也很是秀麗。她有著高高的鼻子,大大的眼睛,迷人的劉海,她還特別引人注目。

在某個中午,我的小學同學唐延超跟我說他看陳芊芊很面熟。我正準備介紹給他認識認識,一見到陳芊芊的第一句話就是:“陳芊芊長的好漂亮!”對吧!每一個男生都認為她長的好漂亮,真是魅力十足。

在班上,一下課,總會有人來找她做事,找她聊天,什麼事都會與她談,就像姐妹一樣。在我心中,她就是我們班的班花。

這就是我們美麗的副主席。

勇敢的副主席,美麗的副主席。難道不是“牛人”嗎?

【篇五:我們班的牛人作文】

程思佳

初中,一個新起點,對於一個個神祕人,我抱著忐忑和期待,而見面的第一天,熟不知對方姓名,而從語氣、舉止、外貌,就可知這五班家庭“不好惹”,我也各自給他們取了一個俏皮的名字。

爆漿牛丸——郝聖予

當看到他坐在位子上,不由地眨著那雙小單眼皮時,我的目光便被他吸引,那肉嘟嘟的小臉上有著兩個酒窩,像是天使為他刻的。就這一張臉,便可知道這小夥子的待人風趣而不失幽默;對人和藹而不失時而的嚴肅。

爆漿肉丸,“肉丸”,“爆漿”則是對他的誇讚和形容,這也使那肉丸變了個滋味。

在與他的交談中,我的耳朵像是懷了孕一樣,他的那雙嗓子是我從未聞(聽)過的,聲音如細絲,纏綿於我的周圍,頓時我感到不公平:上帝為他開了一扇門卻沒關上那一扇窗,而我呢?連個光都沒見著。可能在他的這小嘴中,罵人的話都能說成甜言。

牛肉炒粉——吳嘉儀

吳嘉儀,這個女孩我早已認識,但通過這幾個多月,我也終於認識了一個真正完整的她

她總是愛將辮子扎的很高,從第一印象(第一次見面)就知道她是一位精明能幹有學識的姑娘。當她嚴肅、面無表情的走進教室,我對她之前的印象也便崩塌,看著纖細的身子穿著裙子,細卻又不“長”,就像被鏟切斷的粉絲,雖短卻細膩絲滑(對美食的評價)。

炒粉,肉絲,這一美味中卻含有鑽心的辣,而正因為這火辣的味道,才受大家喜愛。

吳嘉儀就如同這牛肉炒粉,對人倒是以誠相待,但說真話真有些刺耳,更有些心痛,也因這耿直,吸引了很多朋友,鑽心的痛又算什麼,難道會有人希望口是心非,背後插刀的人嗎?

我們班這些美食,還真讓人“吃”的健康,又營養,沒有為此煩惱憂愁,有這麼好的同學,誰又會失望、抱怨呢?

【篇六:我們班的“睡神”】

陳芊芊

我們初一(5)班,可謂臥“虎”藏“龍”,各科之天才是多之又多,可奇人也不少……

他長得很高,可在這個原本應該活力四射的年級裡,他卻時常眯著眼,無精打采的一臉萎靡。

上課時,他總是耷拉著腦袋,就好像大病初癒一般。剛開學的時候,他還能堅持個五到十分鐘再睡著,可又過了一陣,往往是說完“老師好”之後就跌坐在座位上,進夢裡上課去了,除了體育老師,每個人都欣賞過他的“睡姿”。

中午午休時,他睡得更為放肆了,畢竟上課時,在老師的注視下睡覺,哪會有跟所有人一起睡安穩呢?這種時候,光睡是不夠的,還需打會兒呼嚕助興,那些此起彼伏的呼聲,總要讓人把頭埋至枕頭裡笑得喘不過氣來才行!

天天如此,課課如此,每當他被老師一粉筆“飛”醒時,再嚴肅的課堂氣氛都會被他弄的活躍起來。

笑的同時,我總會想:“他莫非是考拉轉世?就是晚上只睡一個小時也不至於困成這樣吧!”說實話,不論是在課堂上,還是在午休時,看著他睡覺,真的是可以很好地“磨鍊”自身素質!憋笑都可以憋出氣功來了哥!

不過,你也十分有趣,上一次我們寫作文,你寫方老師的那篇真是獨具一格,那本子轉到哪兒,哪兒就一片歡聲話語,在近乎瘋狂的笑聲中,還夾雜著狂拍桌子的聲音。

我必須承認,你的這篇作文教會了我:寫老師其實不用大拍馬屁,有的時候,實話實說也是極好的!

陳源泰,儘管你為我們帶來了很多樂趣,但是啊,還是以學習為重,努力控制自己吧,少年!

【篇七:我們班的牛人作文】

鄒毅

香香,吾班之“高人”也,有其四好,也為其好也。

一好,成績好

剛到學校時,香香便以優異的成績博得大家的眼球,一舉成為班上最火的人。考試,前三必有他名。同學們不懂的問題第一個想到的就是他。他總是笑著教同學題目,給人一種親切感,也使人更願意聽他講解。“香老師”總是能把複雜的問題簡單化,通俗易懂的語言中夾著笑聲,同學們聽著聽著也都笑了起來。

學習好,也好學習。他每個週末都有許多補習班,可他並不會為此而抱怨,照樣每天笑嘻嘻的,好像一點壓力也沒有,可誰都知道他在背後付出了多少努力,才把“學霸”一詞固定在自己頭上。

二好,體育好

不說別的,光說跑步同學們都能將他捧上天,他那雙天生的大長腿,就能從地球這端跨到另一端,跑起步來也就是跨幾下便可以拿第一的。他跑起步來是那樣的輕鬆,輕鬆地超過同學們,也輕鬆地為他的第三好做鋪墊。

三好,泡妞好

香香可謂我們班的“花花公子”,憑著他前面兩個長處,都把女孩迷得“神魂顛倒”。香香吃飯時總坐在女生旁邊,和她們有說有笑,有時再買幾瓶奶給她們,這樣的“暖心”,又有哪個女生不喜歡呢?這樣的“緋聞人物”,女生一談到,就有說不完的話,這也使他成為班上的superstar。

四好,人品好

香香和誰的關係都很好,那樣的大方、那樣的善良,也使我和他建立了友好關係。有一次,我和他開玩笑地叫他幫我買瓶奶,他好像當真似的給我買了學校裡最貴的奶。同時,他又是一個風趣的人,光是看見他,同學們都會大笑起來,更別提和他談話了。

誰說成績好的一定是班長?他也可能是生活委員;誰說成績好的一定是缺乏鍛鍊的瘦小的人?他也可能是高瘦的跑步健將;誰說品質好的人一定“正直”,他可能也是位“愛泡妞”的公子。而他,則是我們班的牛人,香香劉……

【篇八:我們班的牛人作文】

楊欣雨

我呢,來自初一五班這麼個大家庭,我們的緣分便從這相遇的那一刻開始了……

先來說說我的“寶貝女兒”吳晨悅吧!她整天笑嘻嘻的,無憂無慮,像永遠都長不大的小孩似的,整天粘著我不放。遠遠地見著我,就要跑過來給我個大大的擁抱,不知怎的,她那張娃娃臉在陽光下顯得特別可愛,讓人恨不得天天捏著不放。哦,對了!她還是我們班的班長呢!站在講臺上的她就顯得格外不同了,小小的眼睛來回“掃視”著,十分有王老師的風範呢!但一下臺,那笑容便又出現在她那圓圓的小臉蛋上,這便是“正經不過三秒鐘”的正確示範吧!

其次呢,就是我的“老爸”小劉同學了,他身高173釐米,整整比我高了了11釐米,一副小大人的樣子。管教起我來,大道理一套又一套的,跟個“唐僧”似的,絮絮叨叨地說個沒完沒了,這麼下去,遲早要戴上耳塞的。除此之外,他的字便是我最佩服地的地方,筆峰堅韌而有力,是全班的楷模,橫平豎直,一絲不苟,倒像個大書法家一樣,認認真真地完成著每一幅作品……

最後,再介紹下我的“老姐”任嘉欣吧,她是我在班上最好的朋友,我們總是一起去加水,一起討論問題,一起揹著書包走出校門……她有個十分有趣的名言:“我就是被Justin寵壞的嘛!”由此可見,她對偶像的著迷程度了,就連上體育課報數時,也不放過,數字前總少不了Justin這麼個字眼,真拿她沒辦法!她呢,也是個好學的小女孩,總是拉著我到辦公室去,向老師請教問題,聽老師講解時,還要時不時地推推眼鏡,彷彿在那雙眼睛中有著無限的智慧……

感謝與你們的相遇,也正是因為你們,才有了初一五班這麼個多彩繽紛的大家庭,願,時光不老,我們不散!

【篇九:我們班的牛人作文】

方紫豫

我們班,可謂是個“江湖班級”,在江湖上游歷怎能沒有點本事呢?要麼是文質彬彬的書生,要麼是殺人不眨眼的刺客,要麼是擁有高超技術的武俠,要麼……

長長的頭髮,大大的臉還有著雙閃亮眼睛,笑起來時酒窩就露出來,可能是覺得太可愛了吧,以至於我經常在她笑的時候用手指去捅她的酒窩。

猜到她是誰了嗎?沒錯,她就是——胡皓月。

她剛進我們班時,我們在考數學。然而她就這樣闖入了我們的視線,吸引了我的注意,目光尾隨著她坐在凳子上,這才想起還有試卷要做。

後來,正式開學的時候,雖然她坐在我旁邊但隔了個過道,我開始以為她很冷漠,可現在看來她只是害羞而已。當你接近她時,並慢慢與她交談的時候,你會發現她的話開始滔滔不絕了。

雖然她的成績不算很優異,但是她對音樂卻情有獨衷。上音樂課時,我同桌夏澤浩在她後面唧唧呱呱的說個不停,胡皓月怒了,猛的一回頭,手掌“啪”的一下,猛拍到桌子上。我們看著氣勢洶洶的胡皓月,她的水靈靈的眼睛瞪得大大的充滿著怒火,嚇得我和夏澤浩直哆嗦,然後她大吼了句:“別吵,好好聽課!”後面夏澤浩一節音樂課都好像沒有怎麼敢說話了。

學校要舉辦合唱團,胡皓月是第一個報名的,沒有想到她竟如此的刻苦。她有一個高音一直唱不上去,她就一直練習,練習好多天。到了星期一,她興高采烈的對我和吳梵鈺說:“我終於唱上去了!”我和吳梵鈺都為她感到高興。

胡皓月用努力的汗水肯定可以換來進合唱團的名額,願她向著自己的夢想前進,實現夢想。

【篇十:我們班的牛人作文】

康巨集偉

時光飛逝,一眨眼,我來到初中已有將近兩個月了,雖然說對我們班的人我瞭解的都不是太深,但多多少少我也瞭解一些。要說到我們班誰最“牛”,我的腦海裡第一個浮現出來的肯定是他——一個戴著眼鏡,有著一米五五左右身高的俏皮男孩。你猜到他是誰了嗎?嘻嘻,他就是鄒毅啊。

其實剛來的時候,我是挺瞧不起他的,因為他的身高——他是我們班最矮的。可是後來的幾件事,改變了我對他的看法。

那次方磊老師安排了一篇作文,吩咐我們一節課寫完,寫完之後我的自我感覺是挺好的。抬頭一看,鄒毅也笑呵呵的,我心裡暗想:哼,?N瑟吧,待會你就笑不出來了。因為身高的原因,我似乎自然而然地就覺得他的學習也不好,可是,發下作文的時候令我大吃一驚,我被選上了,這倒沒什麼好吃驚的,因為剛從小學出來的我正心高氣傲著呢。可是,他竟然也被選上了,我非常不服氣,可是更不服氣地事還在後面呢,第二次作文他仍被選上了,而我以一分之差並沒有被選上。我似乎如受重擊,心裡更加地不舒服了。那時候的我似乎意識到了不能輕視他了,可是仍有些不服。到了第三次,他還是被選上了,我的心裡五味雜陳,不得不由不服轉化為佩服了,這麼小的身軀卻能爆發如此強大的力量。這不得不令我佩服。

其實這時的我並沒有覺得他牛,只是佩服而已。可是,後來,上體育課的時候,有位別班的同學迎面衝我們跑來,結果卻被一粒石子絆倒了,許多同學都暗自冷笑,我也愛理不理,還有些幸災樂禍。這時候,鄒毅卻跑了過去,幫他撣一下身上的灰,將他扶起來,然後再將他扶到旁邊去休息。直到老師吹了幾聲口哨示意集合,他才喊一聲:“來了!”然後才匆匆忙忙地跑了過來,這使我深深受了感動,鄒毅怎麼不“牛”呢?

吾班之“牛人”,鄒毅是也!

【篇十一:我們班的牛人作文】

吳嘉儀

眼睛是不會說謊的。眼睛若是清澈,心靈必也是;眼睛若是混沌,那麼心靈也好不到哪去。所以,當我看到她第一眼時,就鐵了心要當她朋友。

最初的接觸,是因為方老師。

“你好。”我禮貌地問候了一下。她稚嫩的面板漲紅了,嘴角彎了起來,澄澈的眼睛裡似有星辰在閃爍。真好看。

“嗯。你說老師找我們有什麼事呢?”她的聲音優美清脆,令人愉悅。“不知道。”我搖了搖頭,接著路口就出現了匆忙可愛的方老師。

“你們先回班吧。”方老師說著,腳步便漸行漸遠了。

這就好比天賜良機,結果一個睛天雷就沒了。我和她呆了一會,又面面相覷。也許這就大家叫她“小湯圓”的原因吧,太可愛了。

其實“小湯圓”最牛的地方是作文。

她語文好,成績優異,至少在我看來,她身上的優點是甚多的。

她的作文令人看得生趣兒,或許是因為她可愛的性子,或許是因為她剛勁有力的行楷字,但真正讓人喜歡的,應是她寫作文的樣子。

開始寫的時候,她總會蹙著眉,嘟著嘴,冥思苦想一翻,這才動筆。

曾記得有一位名人說:“寫作是一種樂趣。”而只有“小湯圓”才真正做到到了這點。

瞧,寫到一半,她忽的就笑了,眼睛似有光在閃爍,似乎只有她才真正做到了這點。真讓人佩服!

牛人,不是說有多厲害,不是說有多吊兒郎當,更是一位很厲害的學生,她可愛樸實,品學兼優,牛人者也!

【篇十二:我們班的牛人作文】

葉圓

她總是笑,眉眼彎彎,像一彎新月;上課時,她總是搶著舉手發言,博學多識,像一部百科全書;課間,她總在唱歌,活力滿滿,像一臺永不停息的留聲機……

作為一個女孩子,吳嘉儀身上有很多讓我驚歎佩服的地方。

她是一個“數學小達人”。數學課上,老師在黑板上的算式剛剛寫完,吳嘉儀就以迅雷不及掩耳之速舉起了手。你們看!她正拼命地踮起腳尖,努力把手伸到最長、最長,臉上寫滿了期盼、渴望。我想勒老師定會被她的執著和熱情所感動,對她讚賞有加吧!不僅在課堂上,數學大賽上,她也有上佳表現。你們看她,從容不迫地攤開試卷,拿起筆,忽而奮筆疾書,忽而凝神思考,徜徉在數學的海洋中,頗有大將風範!她的精彩表現讓她光榮地贏得了一枚獎牌,這是她的榮譽,更是我們自己驕傲!

她還是一個“音樂歌唱家”。她對音樂的執著讓我自嘆弗如。音樂課上,老師正在教唱《夜空中最亮的星》。你看吳嘉儀同學,一手拿著歌詞,一手打著節拍,滿臉陶醉地咿咿呀呀地唱著,那架勢,完全是如入無人之境呀!這不,下課了,我剛想去上廁所,就被她一把扯住,“葉圓,葉圓,我們一起來練歌吧!這幾句我還不熟呢!”一曲學完,她總是迫不及待地想要學習新的歌曲,提升自己的音樂水平。她總是用自己真摯、歡快的歌聲給大家帶來快樂和美好。所以,當你每次來到初一五班,看見有一位女生總是在大聲快樂地歌唱著,那就是我們班的小小歌唱家——吳嘉儀。

吳嘉儀還是我們班的現代“保爾·柯察金”。她的堅韌不拔的性格折服了我。在備戰校運會時,我倆分在一組參加兩人三足專案。可是,平時合拍的我們這時卻經常不合拍。幾次練習下來,腰痠腿疼地,我懊喪地說:“不想練了,不想練了!”這種消極的情緒也影響了其他隊友。可她從沒想過放棄,雖然,她才在剛剛摔了一跤。但她一把拉起我們說:“堅持,堅持,希望就在前方!”在她的鼓勵下,我們又重新站起來,在她的感染下,我們的喊聲震天響起來,鬥志也激昂起來,大家一遍又一遍地練習著。我們都被她的堅韌不拔的精神感動著。

她,就是這樣一個女孩:激進熱情,執著堅韌!她就是這樣一個女孩:愛算愛唱,傳播快樂!你們說,吳嘉儀是不是我們班的“牛人”呢?

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