神奇的手作文範例

國小二年級作文 全文約527字

小朋友的手各不相同。有的大,有的小;有的手指長,適合彈鋼琴,有的手指短些;有的胖胖的,很有彈性,有的瘦瘦的,摸上去像摸了一把骨頭似的;有的小朋友愛乾淨,看上去手很白,有的手好像沒有洗乾淨,顯得有點黃……(通過比照將手的外形特點寫得很具體。)

我們的手指分為小指、無名指、中指、食指和大拇指。它們可以做出許多手勢,如:五指放在胸前,輕輕搖一搖,表示“不要”。五指張開放在耳邊搖一搖,這是“你好”的意思。五指張開,高舉頭上方再搖一搖,就表示“再見”。伸出拇指和小指,其它手指都彎曲,這表示數字“六”。拇指和食指出來,其它手指都彎曲,這表示“八”。哈哈,很有趣吧?(介紹各種手勢用詞準確,表達得很清楚。)

還有更好玩的事呢!王老師把她的手按在黑板上,用粉筆沿著輪廓畫出手印,然後在每個手指上畫出不同的表情,一轉眼,手印就成了一幅畫。

我也行。我把手放在紙上畫了個手印,在指甲部位畫了許多美麗的小花,在手心上畫了一張甜甜的笑臉。這就是我的“手印畫”。

我們的手真神奇,我更喜歡我的手了!

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