水鄉文化研學行之塑塑樂作文範例

國小二年級作文全文約365字

今天我和東莞婦女兒童中心的同學，前往麻二文化館參觀。

到了文化館，賴老師先教我們用粘土如何做樹、魚、山等一些裝飾品。然後發給我們每組一袋粘土、五把剪刀、六張紙和一卷膠布、還有五根竹筷，道具發完了，我們開始做模型。

我先拿起一塊黑色粘土，把它拍扁，做龍舟的船底。再把一塊紅色的粘土捏成梯形做船舷，接著用一根竹筷和一塊黃色粘土，做了一面黃旗，我把黃旗插在船頭，用膠水固定住，一個船身基本就做好了。然後我用棕色粘土揉成又小又圓的球，做人頭。用黃色粘土捏成細條粘在頭上做頭巾，再捏出人的身體，一個模型人就做好了。我把人放在船上，把模型交給老師，老師誇獎我做的好，旁邊的人也在說：“真厲害呀！”我得意極了。

最後，老師把我們的模型拼在一起，做成了一副壯觀的麻湧模型圖。看著我親手做的船在河裡漂著，別提有多高興了。

您可能感興趣：