和水做遊戲作文範例

國小四年級作文全文約895字

今天，老師給我們玩了個遊戲，叫“和水做遊戲”。

規則是這樣的：老師和兩位“小演員”來品嚐三瓶液體，分別是鹽水、雪碧和醋水，儘量不被觀眾看出來你喝的是什麼。

遊戲開始了，我和張艦幸運地被選到了。首先是老師來當演員，她大步流星地走上講臺，隨意地拿起一杯液體，喝了一口，老師臉上表情驟變，突然，“噗”的一聲，老師居然把那口水吐了出來，把我的腳都濺溼了。老師怎麼這種表現？難道她喝到醋水或者鹽水了嗎？真是讓人捉摸不透啊！老師喝了第二口，又做出了那種表情，還說：“好辣啊，好辣啊……”老師又喝了第三口，結果老師把那口水含在了嘴裡，想找地方吐，最後實在是沒辦法，只好吐回了杯子裡。臺下的觀眾議論紛紛：“老師喝的到底是什麼呢？”

輪到我了，我走到講臺上，順手拿起右手的一瓶，放到鼻子前面聞了聞，但沒有聞出什麼味道，心想：“不管了，直接喝吧！”我喝了一口，哎呀，我的媽呀！這麼鹹，豈不是鹽水？我臉上儘量擺出笑容，臺下的觀眾七嘴八舌地在下面說：“他那是什麼表情啊？”“好奇怪啊！”……喝第二口的時候，我已經快撐不住了，還吐了一點點回去，但臉上依然保持微笑。這時老師說：“可以不喝完。”於是我馬上嘬了一口，回到了座位上。

接下來便是張艦了，他拿起最後一杯液體，稍微聞了聞，然後舔了一小口，抿了抿嘴，像是在回味似的，讓人吃驚的是，張艦居然一口氣把那杯液體給悶了下去！許多同學都篤定了張艦喝的是雪碧，我也覺得張艦喝的是雪碧。

最後公佈了結果：陳老師喝的是雪碧，我喝的是鹽水，而張艦喝的居然是醋水！我們都覺得太不可思議了，張艦居然能一口氣把醋水喝光，並且帶著笑容慢悠悠的走回自己的座位。

這次遊戲讓我明白了看事情（東西、事物）不能只看表面，要用自己聰明的大腦判斷事情（東西、事物）的本質。

我喜歡這次的遊戲，因為它讓我懂得了一個深刻的道理！

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