手指的力量作文範例

高二作文 全文約742字

我不相信五根手指各自的紋路,我只相信它們在一起的力量。

——畢淑敏

風吹過,砂礫在空中和塵埃翻滾,打破了夜的寂靜。屋裡的燈還在晃動,窗外的風還在呼嘯,小孩突然醒了,想起那天自己做的那個夢。

夢中的蠟筆都有了人的思想,“各色的臉上各色的妝。”他想拿起紅色的蠟筆去塗太陽的臉龐,而紅蠟筆卻說“我的顏色最熱情,它們不能與我相較,你這一張紙上只能塗紅色!”他剛想說什麼,其他蠟筆就各執己見了。

“我還不願和你一起呢。”

“對,我覺得我比你好看多了!”

“真是自大,你們都沒有我的顏色靚麗,吵什麼吵。”

小孩無奈地拿起紅蠟筆,將它塗在單獨一張紙中的太陽上。又接著將綠色塗在草地上,把藍色塗在天空中……一張紙上只有一張顏色。單調已不過分,過分的是這些顏色本身匯聚在一起是一幅多美的畫卷呀。

他自顧自地拿著各色的蠟筆塗在它的“該在的位置上。”塗完後,將這些畫帖了起來。

它們沒有說話,只是約定好了似的紛紛看著那副有著它們的“合照”的畫。小孩也不語,只是微笑著把蠟筆一一放進盒子裡。

大風又吹動了窗邊的電燈,他想到他昨天因為偷懶沒有和大家大掃除,就像夢中的蠟筆一樣;自私,他的臉紅了起來。

他站起來走到那幅畫前,看著它,準備明天向大家道歉,和大夥一起值日,打掃教室,風吹響了門外的鐵栓,他也吹動了自己要團結一心和大家一起合作的念想。

張開雙手,他摸索著手上的面板,驟然緊握,心中和手中的力量堅如磐石。

別讓該留存的溫暖停留在地下的泥土中,歷經歲月,輕輕一吹,只剩風沙迷了雙眼。

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