同桌的你作文600字作文範例

國小六年級作文 全文約10133字

【篇一：同桌的你作文600字】

付一凡

我的前前前同桌是我們班公認的學霸——房小雯。

她有一頭烏黑又微卷的頭髮，小巧玲瓏的臉上嵌著一雙似黑葡萄一樣的大眼睛，一張有學問的嘴總能準確回答出老師的問題。她的性格有些靦腆，說話的時候總是小心翼翼的。她的優點，讓我數也數不清。所以能成為她的同桌，我非常榮幸。

小雯的硬筆書法非常棒，她寫字好在我們班可是出了名的。她的字跡不但工整而且美觀，給別人一種很舒服的感覺。大家看到後都會不由自主地拍手叫絕，我們學校里老師的字也不一定比得上小雯呢！

小雯不僅硬筆書法寫得好，作文也寫得很棒。她寫的每一篇作文都被老師拿來當作範文讀。她精巧的構思，流暢的文筆總讓大家驚歎不已，讀完後讓人陷入深深的回味之中。我印象最深的一篇便是《記憶中的巧克力蛋糕》了。那篇作文，小雯寫了她在門衛室和劉名揚一起等家長，孫老師把她最愛吃的巧克力蛋糕給了她們。這樣一件小事，在小雯的筆下變得感人至深。讀完後，我的腦海裡便立馬浮現出了那幅畫面，我好像也感受到了小雯和名揚在那天的寒風中得到的溫暖。

小雯的成績在班裡一直名列前茅，老師們也常常誇獎她，可她一點也不驕傲，反而越謙虛了，無論哪個同學有困難她都會盡全力相幫。

這就是我的前前前同桌，一個渾身散發著優點的女孩兒，曾有這樣的一個同桌，我非常榮幸！

【篇二：同桌的你作文600字】

石進宇

惡魔是邪惡的象徵，而天使代表著善良，我的同桌，卻是天使與惡魔的結合體，她就是丁楚哲。

班裡哪個同學要是惹怒了她，嘻嘻，那麼，你會被這個“惡魔”欺負到懷疑人生。這不，課間，丁楚哲和田蕊在玩粉筆，這時，顧俊哲走了過來，二話不說，伸出手來亂摸桌上的粉筆。

“別摸！”田蕊喊道。

“要你管！”顧俊哲一邊反抗一邊用自己胖乎乎的手摸粉筆。

“你沒經我們同意就動了。”我們的“惡魔”發話了。

“對！”田蕊答道。

“這是你家粉筆啊？你家桌子啊？”顧俊哲怒曰。

一場惡戰爆發，田蕊戰敗，丁楚哲使出了張鈺格的絕招——九陰白骨爪，這情景簡直就像張鈺格欺負宋宇航一樣，難道，丁楚哲向張鈺格“取經”了嗎？丁楚哲連抓帶打，不得不說一個字——慘。最終，顧俊哲敗北，不敢復玩粉筆也。

還有一次，我搞了一個惡作劇，偷偷把她的尺子拿走，結果被發現，她咬牙切齒道：“呵呵，用我的拳頭瞭解一下？”一拳砸到我的大腿上，奪回尺子。現在一想起來，我的大腿還隱隱作痛。這個同桌，可不好惹！

雖然她發起火來那叫一個可怕，可她善良起來又給人一種不一樣的感覺。

經過那場惡作劇後，我和丁楚哲那友誼的小船也翻了。一天下午，我剛進教室門口，想起回家寫作業時，把筆忘家裡了，這時又響起了午寫鈴，怎麼辦？我心急如焚。這時，我的“天使”同桌給了我一枝筆，說：“忘帶筆了吧，我把我的筆借你用吧。”哦！這真是雪中送炭啊！好一個慷慨解囊的“天使”同桌啊！

這就是我的同桌，惡魔與天使的結合體，她那一言不合就開打，雪中送炭和慷慨解囊的特點真是令她的同桌——我哭笑不得呀！

【篇三：同桌的你作文600字】

田蕊

他圓圓的小臉上，嵌著兩顆鑽石般閃亮的大眼睛，一張嘴巴永遠停不下來。他，就是我“變化多端”的同桌——顧俊哲。

瞧！這會兒，他變成了“投籃高手”。朱老師有趣的科學課開始了。顧俊哲的“投籃”時間也到了。“哎！田蕊，田蕊。”“嗯，幹啥？”“快看！”他順手將廢紙片扔進了暖氣片裡：“耶！三分！我厲害不？”“呵，真厲害。”我頭也不抬地說。

朱老師伴著下課的鈴聲走出了教室，但是顧俊哲投籃的時間還未結束。“丁楚哲。”顧俊哲又向丁楚哲炫耀起“球技”來，“當！”顧俊哲將他的小汽車玩具扔進了暖氣片縫隙裡！呵呵，看他咋辦！顧俊哲皺起眉頭，雙手各拿一隻直尺，像是有什麼重要人物要等著他去拯救似的。眼看就要成功了，但事實就是，小汽車從尺子中間滑到了暖氣片最底層，他不甘罷休，咬緊牙關，擺好架勢，繼續救援。只見他用兩隻直尺夾住小汽車，小心翼翼地往上挪，“快，快，田蕊，快幫忙！”他撇著嘴向我求救。“來了！”我用拇指和食指夾住了快出來的小汽車，他一把奪過小汽車，左手攥拳放在腰間，挺直腰板，得意地欣賞著自己的傑作，“啊哈！真是太厲害了！”切！還投籃高手呢！不知道剛才誰向我求救呢！

看！他又變成了一隻詭計多端的“小狐狸”。一個陽光充足的下午，正當我和丁楚哲津津有味地玩著熊貓筆袋時，顧俊哲若無其事地走過來，盯著這隻“熊貓，”突然伸出雙手，一把奪過我手中的“熊貓”向外跑，我拿起他的筆盒，和丁楚哲緊追不捨。“看你往哪跑！”我一把揪住他的衣服，“大姐們，放了我吧！”他將“熊貓”放到地上，我剛要撿起來，他卻飛快地搶回“熊貓”，掙脫了我放鬆的手，一溜煙跑了。哎！這隻狐狸真是狡猾！

“變化多端”的顧俊哲給我帶來了無限的快樂。自從跟他做同桌後，我的生活快樂了許多。我為自己有一個這樣的同桌感到無比的自豪！

【篇四：同桌的你作文600字】

黃浩洋

我的同桌叫做羅文希，她有著黑黑的面板，好像是非洲食人族的酋長。眉毛下那兩隻略帶殺氣的眼睛讓人不寒而慄。由於她姓羅便被同學們取了個搞笑的外號——蘿蔔頭。

她叫“文希”，但你別以為她是一位文靜的淑女，她可是班上著名的“暴力狂”，男生們可吃了她不少苦頭，作為同桌，我也不例外。

記得那天上午，我不小心將手伸過了“三八線”，進入了蘿蔔頭的領地，看到她充滿殺氣的眼神，我猶如一隻小綿羊落入大灰狼的口中。完了！完了！這次肯定死定了，三十六計走為上策，快跑！我以光速起身離開椅子，向外衝去。哎，天算不如人算，她好像會讀心術，一下把我拉了下來，從牙縫裡擠出兩個字：“想跑！”“大哥，我錯了，放了我吧！”我懇求道，“我一定不敢再越線了！”但蘿蔔頭這樣的毒蠍心腸，怎麼可能饒了我呢？

不出我所料，她冷笑了兩聲後，將右手的食指伸出，裝模作樣地蓄了蓄力，使出大理段氏的獨門絕技——一陽指，以迅雷不及掩耳之勢向我腋下襲來——這是我的弱點。我手忙腳亂地拿起一本書，好不容易擋住了她的進攻。可她的攻勢不減，如同一頭髮瘋的母獅，又使出一招“降龍十八掌”，使我只有招架之功，沒有還手之力。這時，只見她虛晃一招，又做出“一陽指”的架式，向我弱點攻來。我已料到她的意圖，伸出手抓住她的攻擊手，使勁一扭，疼得蘿蔔頭嗷嗷大叫。得手的我十分高興，原來你也不過如此嘛！可我沒想到這下徹底激怒了她，她使出必殺技，連掐帶扭，連踹帶踢，將我逼入絕境，而我的死黨們卻津津有味地看著，沒有一個上來幫忙的，真是一群忘恩負義的傢伙！

上課鈴突然響了，同學們都回座位坐好。蘿蔔頭說：“這次饒了你，下次可不一定了”。我連連點頭。於是，上課鈴成了我的大救星。

雖然我們經常打架，不過這也是一種緣分吧，我們在一起做同桌也十分快樂，希望這種同桌之間的情誼永遠不變。

【篇五：同桌的你作文600字】

張鈺格

所謂話癆，就是一開啟話匣子，就哇哇啦啦的說個沒完沒了。班我們班能稱得上“話癆”的，恐怕，只有宋宇航了吧。

那個課間，我借到了一本吸引人眼球的書，正要開啟看時，只聽得一陣魔性的笑聲：“哈哈哈……”“嗯？”我心生好奇，順著笑聲的來源方向看去——不要！有宋宇航在教室什麼都幹不安穩！我只得堵上耳朵，全神貫注地好好看書。

“不，你錯啦！”

“什麼啊？“哎哎哎！你打我！”

就算我把耳朵堵死，宋宇航這魔音灌耳，依舊讓我愁眉不展。快上課吧！我可受不了啦！儘管我默默祈禱，但是上課鈴卻遲遲不響。我好是無奈。

好不容易投入到書中去了，宋宇航卻給我念起了緊箍咒：“讓我進去！”

我不耐煩地指了指另外一邊。

“從這進去近，從那邊又得繞一圈，快閃開，讓我進去！”師傅，放了我吧，我給你讓道！

宋宇航下課吵就算了，我管不著，不過他上課說話的這種話癆病可得好好治療了。

那天上音樂課，老師給我們放了一部十分令人感動的電影，每當看到最入迷，最感動時，宋宇航的魔性笑聲，就鑽入我的耳朵：“哈哈哈！”要麼就是與後面的張?B??談論什麼王者榮耀裡的英雄面板，什麼虞姬、李白、老夫子等等一些古代人的名字，我在一旁聽的雲裡霧裡的——不對，不是看電影嗎？宋宇航！你賠我的劇情！賠我的電影！

這就是我的話癆同桌——宋宇航，他那永遠關不上的話匣子，給我們班添加了一抹奇異的色彩。

【篇六：同桌的你作文600字】

顧俊哲

我的同桌，叫田蕊。她個子不高，濃密的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛。因為她整天戴著一副大眼鏡，所以我們都親切的叫她“四眼書生”。

田蕊最大的愛好就是問問題了。別看她長的挺文靜，可是你要是跟她做一天同桌，哪怕是一個小時，你都不一定受得了。

有一次，田蕊在課下做數學作業。看到她緊鎖的眉頭久久不能舒展，我想她可能遇到難題了，我也湊過去看。

“小豬，小豬，你看看這道題。”她一邊說，一邊指著題目給我看。

“你是不是這道題不會做？你好好讀讀題目就知道了。”我看看題。

她小聲嘀咕著：“這是什麼破題呀，肯定是出錯了，得數怎麼算不出來呢？”

“怎麼可能是出題的人出錯了。這些題是很多有學問的人一步步算出來的。你趕快做吧！”我拿出美術書，並把音樂書收起來。

田蕊做完了數學作業，那張嘴又像機關槍一樣問個不停，似乎有無數個問號要從她的嘴裡說出。天上為什麼有月亮？天上為什麼有星星？人為什麼要吃飯？我恨不得自己就是一本《十萬個為什麼》能一一解答她的問題。

但是就因為她愛問問題這一點倒是幫了我不少大忙。就在前幾天，我晚上很晚睡覺，第二天一到學校發現忘了帶英語課本。我把這件事告訴了田蕊，可是不料今天正好要數學考試。唉，只能下節課課間去借課本了。下了課，田蕊一如既往地向我問問題：“今天會下雨嗎？你去借課本了嗎？”“噢，我忘借了！”我大驚失色地奔向別的班級。就因為同桌愛問問題這一特點使我想起了要借課本，才沒有耽誤英語課使用。真是謝天謝地謝同桌呀！

我有一個愛問問題的同桌，她一遇到困難就一個勁兒地向別人問問題，但是她也總是以問問題的方式提醒著我。她不僅是我的同桌，更是我的好夥伴。

【篇七：同桌的你作文600字】

劉名揚

我的同桌古詩詞背的多，又酷愛下棋，此人若在古時那可是一個不折不扣的大文人呢！沒錯，他就是我的同桌——畢程凱，江湖人稱“老畢”。

記得有一次上傳文化課，老師教我們背古詩：“王?F樓船下益州，金陵王氣黯然收……”正在我反覆記憶時，只聽到旁邊傳來書本一頁又一頁翻過的聲音。我忍不住問了一句：“老畢，這些古詩你都背過了？”“嗯。”老畢一臉輕鬆地回答道。“哇塞！”我驚訝不已，但老畢這一個“嗯”字卻也令我半信半疑。沒過一會兒，老師開始提問了：“請問，‘至今千里賴通波’的上半句是什麼？”“盡到隋王為此河！”老畢脫口而出，竟以行雲流水般接下了老師所有的問題。從那時起，我打心底裡佩服這個大文人——老畢。

老畢不單單是一個古詩詞隨隨便便就能脫口而出大文人，還是一個慷慨大度的人，一個在別人遇到困難之時能出手相助的“俠客”。

前幾日我們上美術課，我的三隻水彩筆光榮“下崗”了，由於最近沒時間去購買，只得向同桌老畢求助，沒想到老畢的水彩筆也要“大限將至”了。老畢竟然跟我說：“它應該還能‘挺’住，你試一試看還有水嗎？”於是我小心翼翼地塗了一點，還給了老畢：“它還是有點水的，不過我還是借別人的吧。”下課之後，老畢和我商量了一下：“不行咱倆一人出七塊錢‘合租’一盒水彩筆吧？”這個計劃使我哭笑不得：“還是算了吧，我的水彩筆擁有‘悠久的歷史’我現在還不是很想這麼快就將他拋棄，本宮於心不忍啊！”說罷，只聽見老畢說了一句：“我倒！”看來此時此刻老畢同學的心情甚是無奈啊！

“給！”你看俠客又在幫助同學了，“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無……”你聽大文人又在吟詩了……

【篇八：同桌的你作文600字】

丁楚哲

我的同桌姓石名進宇，同學們都親切地叫他“小石頭”。

他身材微胖，稍矮，一雙炯炯有神的大眼睛嵌在他那圓圓的臉上。他每天都咧著一張大嘴巴笑嘻嘻的。有時還翹著他那“蘭花指”，甚是妖嬈。

他雖然人小，可鬼主意不少。有一次上美術課的時候，我們統一要畫一幅科技幻想畫，我們立馬揮筆作畫。

當畫到葉子時，我瞥了他一眼，看到他沒畫葉子，就問：“你怎麼不畫葉子？”

石進宇說：“哈哈，可以直接塗，然後再畫葉子。你看我的手法，怎麼樣？這樣多省勁。你看我多聰明。”

我撇了撇嘴。

“老師不讓那樣畫，就你心眼兒多。”顧俊哲在一旁嚷嚷道。田蕊也隨聲附和道：“就是，就是！”“我就這樣畫，多省勁。”我們再三勸阻，可他就是不聽，沒辦法，誰叫他這麼“聰明”。

在他小聰明的背後，還隱藏著“女妖精”的一面。

課間的時候，他翹著他特有的蘭花指，邁著他妖嬈的步伐向我們走來，說：“來，讓我給你們表演一個羋月的動作。”只見他把右腿邁出，走起了貓步。再看他後面，就像憑空多了一把椅子似的，他撅起屁股就要坐下去，還順便翹個二郎腿，嘴裡唸叨著臺詞。可他剛要嫵媚地坐下，便很尷尬地摔倒了。我們都手忙腳亂地去扶他，可他卻嬉皮笑臉地站起來：“啊呀，表演失敗，見笑，見笑。”看到他那副滑稽的表情，我們哭笑不得。

這個“石頭”已成精，非戰鬥人員請迅速撤離！

【篇九：同桌的你作文600字】

魏晨曦

我的同桌叫楊蓬程。他有一頭烏黑濃密的頭髮，臉蛋圓溜溜的，臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫，看上去和氣十足。因為他長得胖，所以班裡的同學給他起了個綽號叫“腸腸”。

提起“腸腸”，我就有很多說不完的話。

“腸腸”是個熱心腸。那是一天下午，上課鈴響後，語文老師走進教室。她看見黑板上還留著上午抄的數學題，就問：“今天誰值日？怎麼沒擦黑板，這是要我來上數學嗎？”教室裡靜悄悄的，同學們不由自主地用目光尋找著值日生。就在這時，卻見“腸腸”從座位上站起來，走到黑板前，拿起黑板擦默默地擦起來，由於他長得胖，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看他這副摸樣，幾個調皮的同學笑出聲來，但“腸腸”毫不在意，一直把黑板擦到乾淨為止，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以後值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“腸腸”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是楊蓬程幹值日！”緊接著兩個男同學不好意思地站起來說：“今天是我們幹值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“腸腸”投去讚許的目光。

像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，馮星涵突然嘔吐起來，他大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室裡到處散發著一股難聞的氣味。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿著書扇起來。這時，只見“腸腸”不聲不響地從座位上站起來，走到馮星涵身邊，掏出自己口袋裡那幾張衛生紙，一邊輕輕地拍著馮星涵的背，一邊給他擦乾淨桌上的嘔吐物，並輕聲說：“我扶你去樓下水池洗洗手吧。”

我的同桌“腸腸”——楊蓬程就是這樣一個愛幫助別人的人，他是我學習的榜樣，你願意有一個這樣的同桌嗎？

【篇十：同桌的你作文600字】

姜梓鈺

我的同桌是個“開心果”，有時候我也叫她“小活寶”。她就是古靈精怪，說出的話很治癒人心的“小嶽嶽”——嶽宇?。嶽宇?有一雙大大的，向外突出的“魚眼”，盯著嶽宇?的眼睛看一會兒好像就能進入她自己的世界裡。嶽宇?的大門牙最引人注意，就算是再不開心的人，她一笑兩顆大大的門牙就露出來了，逗得別人都小破肚皮。

嶽宇?有許許多多的特點，那些特點都很惹人喜愛。最讓我喜歡的是她的活潑，所以，用“開心果”這個名字形容嶽宇?再也合適不過了。

有一天，我正在為考的成績不好而煩惱著，嶽宇?大步向我走來，看著我悶悶不樂的樣子，她便問我：“嘿！你怎麼了？不開心啊？”我不停地衝她點著頭，希望能得到一點安慰。“我給你講個笑話吧！保證你能開心起來……”過了一會兒，嶽宇?的笑話講完了，我沉重的心情煙消雲散，在旁邊的幾個同學也都哈哈大笑。我的臉上像下過傾盆大雨後的彩虹，瞬間笑容變得燦爛，心情也無限好！

嶽宇?也很擅長畫畫，她一動筆就會有許許多多的人來欣賞她的動漫藝術。

“殺馬特”造型她畫得尤其好。圓乎乎的臉，腦袋上頂著一頭像刺蝟似的棕色頭髮，在每一撮頭髮的間隔中還有櫻桃、蘋果、香蕉、橙子……各種各樣的水果。每次嶽宇?畫完之後，我就會笑個不停，每次教室裡安靜的氣氛瞬間都被我和嶽宇?打破了。她要是看到我不開心的時候就拿出自己拿手的“殺馬特”造型逗我開心。

不止是“殺馬特”，還有蠟筆小新，這些都是嶽宇?的拿手畫呢！蠟筆小新在她自己的筆下是這樣的：一個光禿禿的“土豆”頭，波浪一樣厚厚的寬寬的眉毛，在圓乎乎的臉上變得更明顯了。

她就是我的同桌“小嶽嶽”——嶽宇?，她活潑開朗的樣子總是在我眼前出現，看到嶽宇?的笑容就像看到了明媚的陽光。

【篇十一：同桌的你作文600字】

鹿也

放完了寒假，新學期開學了！一進教室，我就聽見同學們在議論要換同桌的事情了。我會和誰做同桌呢？我既興奮又期待。過了一會兒，換完了同桌，卻沒想到是她——田矯羽涵。

第二天，我早早的起了床，趕緊洗漱完去上學校。真想馬上見到田矯羽涵。

到了學校，我坐到了自己的座位上期待著新同桌的到來，沒想到田矯羽涵第一天就遲到了。不過今天這麼仔細的一看，田矯羽涵原來這麼漂亮啊！她今天穿著一身校服，顯得非常精神。那像烏檀木似的黑髮紮了個馬尾，面板白裡透紅。田嬌羽涵今天就像換了一個人一樣呢！

田矯羽涵不僅僅是漂亮，她還十分熱心。記得有一次上美術課，我忘了帶水彩筆，田矯羽涵就毫不猶豫地借給了我。上課的時候她有什麼地方不會畫，我都會教她。當然，她也一樣耐心的教我。這是我最高興最興奮的一節美術課了。我特別喜歡田矯羽涵，我感覺她就好像是我的小妹妹一樣陪伴著我，我們在一起學習，在一起玩耍，這樣的場面讓我感受到了溫暖我的心都快要融化了。

時間過得太快了，轉眼間還有兩個多月我們就要畢業升初中了，過去的這五年我們就好像在一個大家庭裡，老師好像是我們的爸爸媽媽陪伴著我們，陪我們玩耍，教我們學習。這種生活是多麼幸福啊！真希望我們還能在小學多待幾年呀！我喜歡在柳泉小學的美好時光！喜歡陪伴了我們五年的老師和同學們！喜歡我的同桌——田矯羽涵！

【篇十二：同桌的你作文600字】

田欣鷺

在充分了解過後，我不得不再一次感嘆我的同桌——張?B??的命運之悲慘。

張?B??呢，是一個酷愛遊戲的男孩，毫不誇張的說，在他的眼裡遊戲就是他的全部，他的命，不，是他靈魂的一部分。如果可以的話，他可以打一天的遊戲連眼睛都不眨，那一雙眼睛瞪得都能跟電燈泡相媲美了。正因為他喜歡遊戲，而且上課還不聽講，老師經常會找他“好好談談”。

這一天剛下課，楊可心從老師辦公室回來，走到我同桌面前，拍了一下他的桌子：“張?B??，閆老師叫你去她辦公室喝杯茶，順便帶支筆去。”“撲哧！”聽到這話的我忍不住笑出了聲，心下明白：張?B??的作業又不合格了。我看著他愁眉苦臉的樣子，打趣道：“順便跟你談談最近的聽課和作業情況。”“唉！”他皺著眉，搖著頭，重重地嘆了一口氣。“趕緊去吧，你還想讓閆老師親自請你去啊！”我為了加強震懾力，還特意把“請”字加重了語氣。終於，聽到這話的他，站起來，哭喪著臉去了老師辦公室。像這種情況，幾乎每隔幾天就會發生。張?B??也因此被人取笑。不過張?B??同志的抗打擊能力特別強，所以這些對他來說並不是什麼大事。

雖然他成績不太好，但他和我們班上的許多男生都很聊得來。可是你絕對猜不到這一切都是因為遊戲的原因。每到下課，他們總是要湊在一起聊遊戲。

但你千萬不要以為張?B??可以跟班上任何男生都合得來，因為他也還遭到其他男生的“攻擊”。就比如說那天的課間，張?B??和其他男生在操場上踢足球，結果，田昊楊把他的球丟到女廁所的門口去了。他徘徊了好久，但始終不敢去撿。終於，他鼓足勇氣，朝著女廁所的方向走去。一步，兩步，近了，更近了。到了門口，他索性閉上了眼睛，用手在地上摸著。摸索了半天，終於找到球了！張?B??抱著球，走出女廁所的門口，長長地舒了一口氣。可就在這時，上課鈴響了。等他回到教室，就已經上課了……

除此之外，還有許多張?B??被整蠱的事，簡直是不勝列舉。

張?B??在我們班女生的眼裡，就是一個不折不扣的“出氣筒”。有時候她們被男生欺負了，就會報復在張?B??的身上。因此，他經常莫名其妙地被女生打兩下或掐幾下。如果他不在，就會把他的座位弄得一團糟。每次看到這樣的事情發生，我們都要幸災樂禍好一陣。

以上便是我同桌悲慘命運的一部分。怎麼樣，看完以後是不是感覺自己是非常幸運的人呢？

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