同桌的你作文600字相關作文20篇

同桌的你作文600字 篇1

國小六年級作文 ,10133字

【篇一:同桌的你作文600字】

付一凡

我的前前前同桌是我們班公認的學霸——房小雯。

她有一頭烏黑又微卷的頭髮,小巧玲瓏的臉上嵌著一雙似黑葡萄一樣的大眼睛,一張有學問的嘴總能準確回答出老師的問題。她的性格有些靦腆,說話的時候總是小心翼翼的。她的優點,讓我數也數不清。所以能成為她的同桌,我非常榮幸。

小雯的硬筆書法非常棒,她寫字好在我們班可是出了名的。她的字跡不但工整而且美觀,給別人一種很舒服的感覺。大家看到後都會不由自主地拍手叫絕,我們學校里老師的字也不一定比得上小雯呢!

小雯不僅硬筆書法寫得好,作文也寫得很棒。她寫的每一篇作文都被老師拿來當作範文讀。她精巧的構思,流暢的文筆總讓大家驚歎不已,讀完後讓人陷入深深的回味之中。我印象最深的一篇便是《記憶中的巧克力蛋糕》了。那篇作文,小雯寫了她在門衛室和劉名揚一起等家長,孫老師把她最愛吃的巧克力蛋糕給了她們。這樣一件小事,在小雯的筆下變得感人至深。讀完後,我的腦海裡便立馬浮現出了那幅畫面,我好像也感受到了小雯和名揚在那天的寒風中得到的溫暖。

小雯的成績在班裡一直名列前茅,老師們也常常誇獎她,可她一點也不驕傲,反而越謙虛了,無論哪個同學有困難她都會盡全力相幫。

這就是我的前前前同桌,一個渾身散發著優點的女孩兒,曾有這樣的一個同桌,我非常榮幸!

【篇二:同桌的你作文600字】

石進宇

惡魔是邪惡的象徵,而天使代表著善良,我的同桌,卻是天使與惡魔的結合體,她就是丁楚哲。

班裡哪個同學要是惹怒了她,嘻嘻,那麼,你會被這個“惡魔”欺負到懷疑人生。這不,課間,丁楚哲和田蕊在玩粉筆,這時,顧俊哲走了過來,二話不說,伸出手來亂摸桌上的粉筆。

“別摸!”田蕊喊道。

“要你管!”顧俊哲一邊反抗一邊用自己胖乎乎的手摸粉筆。

“你沒經我們同意就動了。”我們的“惡魔”發話了。

“對!”田蕊答道。

“這是你家粉筆啊?你家桌子啊?”顧俊哲怒曰。

一場惡戰爆發,田蕊戰敗,丁楚哲使出了張鈺格的絕招——九陰白骨爪,這情景簡直就像張鈺格欺負宋宇航一樣,難道,丁楚哲向張鈺格“取經”了嗎?丁楚哲連抓帶打,不得不說一個字——慘。最終,顧俊哲敗北,不敢復玩粉筆也。

還有一次,我搞了一個惡作劇,偷偷把她的尺子拿走,結果被發現,她咬牙切齒道:“呵呵,用我的拳頭瞭解一下?”一拳砸到我的大腿上,奪回尺子。現在一想起來,我的大腿還隱隱作痛。這個同桌,可不好惹!

雖然她發起火來那叫一個可怕,可她善良起來又給人一種不一樣的感覺。

經過那場惡作劇後,我和丁楚哲那友誼的小船也翻了。一天下午,我剛進教室門口,想起回家寫作業時,把筆忘家裡了,這時又響起了午寫鈴,怎麼辦?我心急如焚。這時,我的“天使”同桌給了我一枝筆,說:“忘帶筆了吧,我把我的筆借你用吧。”哦!這真是雪中送炭啊!好一個慷慨解囊的“天使”同桌啊!

這就是我的同桌,惡魔與天使的結合體,她那一言不合就開打,雪中送炭和慷慨解囊的特點真是令她的同桌——我哭笑不得呀!

【篇三:同桌的你作文600字】

田蕊

他圓圓的小臉上,嵌著兩顆鑽石般閃亮的大眼睛,一張嘴巴永遠停不下來。他,就是我“變化多端”的同桌——顧俊哲。

瞧!這會兒,他變成了“投籃高手”。朱老師有趣的科學課開始了。顧俊哲的“投籃”時間也到了。“哎!田蕊,田蕊。”“嗯,幹啥?”“快看!”他順手將廢紙片扔進了暖氣片裡:“耶!三分!我厲害不?”“呵,真厲害。”我頭也不抬地說。

朱老師伴著下課的鈴聲走出了教室,但是顧俊哲投籃的時間還未結束。“丁楚哲。”顧俊哲又向丁楚哲炫耀起“球技”來,“當!”顧俊哲將他的小汽車玩具扔進了暖氣片縫隙裡!呵呵,看他咋辦!顧俊哲皺起眉頭,雙手各拿一隻直尺,像是有什麼重要人物要等著他去拯救似的。眼看就要成功了,但事實就是,小汽車從尺子中間滑到了暖氣片最底層,他不甘罷休,咬緊牙關,擺好架勢,繼續救援。只見他用兩隻直尺夾住小汽車,小心翼翼地往上挪,“快,快,田蕊,快幫忙!”他撇著嘴向我求救。“來了!”我用拇指和食指夾住了快出來的小汽車,他一把奪過小汽車,左手攥拳放在腰間,挺直腰板,得意地欣賞著自己的傑作,“啊哈!真是太厲害了!”切!還投籃高手呢!不知道剛才誰向我求救呢!

看!他又變成了一隻詭計多端的“小狐狸”。一個陽光充足的下午,正當我和丁楚哲津津有味地玩著熊貓筆袋時,顧俊哲若無其事地走過來,盯著這隻“熊貓,”突然伸出雙手,一把奪過我手中的“熊貓”向外跑,我拿起他的筆盒,和丁楚哲緊追不捨。“看你往哪跑!”我一把揪住他的衣服,“大姐們,放了我吧!”他將“熊貓”放到地上,我剛要撿起來,他卻飛快地搶回“熊貓”,掙脫了我放鬆的手,一溜煙跑了。哎!這隻狐狸真是狡猾!

“變化多端”的顧俊哲給我帶來了無限的快樂。自從跟他做同桌後,我的生活快樂了許多。我為自己有一個這樣的同桌感到無比的自豪!

【篇四:同桌的你作文600字】

黃浩洋

我的同桌叫做羅文希,她有著黑黑的面板,好像是非洲食人族的酋長。眉毛下那兩隻略帶殺氣的眼睛讓人不寒而慄。由於她姓羅便被同學們取了個搞笑的外號——蘿蔔頭。

她叫“文希”,但你別以為她是一位文靜的淑女,她可是班上著名的“暴力狂”,男生們可吃了她不少苦頭,作為同桌,我也不例外。

記得那天上午,我不小心將手伸過了“三八線”,進入了蘿蔔頭的領地,看到她充滿殺氣的眼神,我猶如一隻小綿羊落入大灰狼的口中。完了!完了!這次肯定死定了,三十六計走為上策,快跑!我以光速起身離開椅子,向外衝去。哎,天算不如人算,她好像會讀心術,一下把我拉了下來,從牙縫裡擠出兩個字:“想跑!”“大哥,我錯了,放了我吧!”我懇求道,“我一定不敢再越線了!”但蘿蔔頭這樣的毒蠍心腸,怎麼可能饒了我呢?

不出我所料,她冷笑了兩聲後,將右手的食指伸出,裝模作樣地蓄了蓄力,使出大理段氏的獨門絕技——一陽指,以迅雷不及掩耳之勢向我腋下襲來——這是我的弱點。我手忙腳亂地拿起一本書,好不容易擋住了她的進攻。可她的攻勢不減,如同一頭髮瘋的母獅,又使出一招“降龍十八掌”,使我只有招架之功,沒有還手之力。這時,只見她虛晃一招,又做出“一陽指”的架式,向我弱點攻來。我已料到她的意圖,伸出手抓住她的攻擊手,使勁一扭,疼得蘿蔔頭嗷嗷大叫。得手的我十分高興,原來你也不過如此嘛!可我沒想到這下徹底激怒了她,她使出必殺技,連掐帶扭,連踹帶踢,將我逼入絕境,而我的死黨們卻津津有味地看著,沒有一個上來幫忙的,真是一群忘恩負義的傢伙!

上課鈴突然響了,同學們都回座位坐好。蘿蔔頭說:“這次饒了你,下次可不一定了”。我連連點頭。於是,上課鈴成了我的大救星。

雖然我們經常打架,不過這也是一種緣分吧,我們在一起做同桌也十分快樂,希望這種同桌之間的情誼永遠不變。

【篇五:同桌的你作文600字】

張鈺格

所謂話癆,就是一開啟話匣子,就哇哇啦啦的說個沒完沒了。班我們班能稱得上“話癆”的,恐怕,只有宋宇航了吧。

那個課間,我借到了一本吸引人眼球的書,正要開啟看時,只聽得一陣魔性的笑聲:“哈哈哈……”“嗯?”我心生好奇,順著笑聲的來源方向看去——不要!有宋宇航在教室什麼都幹不安穩!我只得堵上耳朵,全神貫注地好好看書。

“不,你錯啦!”

“什麼啊?“哎哎哎!你打我!”

就算我把耳朵堵死,宋宇航這魔音灌耳,依舊讓我愁眉不展。快上課吧!我可受不了啦!儘管我默默祈禱,但是上課鈴卻遲遲不響。我好是無奈。

好不容易投入到書中去了,宋宇航卻給我念起了緊箍咒:“讓我進去!”

我不耐煩地指了指另外一邊。

“從這進去近,從那邊又得繞一圈,快閃開,讓我進去!”師傅,放了我吧,我給你讓道!

宋宇航下課吵就算了,我管不著,不過他上課說話的這種話癆病可得好好治療了。

那天上音樂課,老師給我們放了一部十分令人感動的電影,每當看到最入迷,最感動時,宋宇航的魔性笑聲,就鑽入我的耳朵:“哈哈哈!”要麼就是與後面的張?B??談論什麼王者榮耀裡的英雄面板,什麼虞姬、李白、老夫子等等一些古代人的名字,我在一旁聽的雲裡霧裡的——不對,不是看電影嗎?宋宇航!你賠我的劇情!賠我的電影!

這就是我的話癆同桌——宋宇航,他那永遠關不上的話匣子,給我們班添加了一抹奇異的色彩。

【篇六:同桌的你作文600字】

顧俊哲

我的同桌,叫田蕊。她個子不高,濃密的眉毛下面長著一雙明亮的大眼睛。因為她整天戴著一副大眼鏡,所以我們都親切的叫她“四眼書生”。

田蕊最大的愛好就是問問題了。別看她長的挺文靜,可是你要是跟她做一天同桌,哪怕是一個小時,你都不一定受得了。

有一次,田蕊在課下做數學作業。看到她緊鎖的眉頭久久不能舒展,我想她可能遇到難題了,我也湊過去看。

“小豬,小豬,你看看這道題。”她一邊說,一邊指著題目給我看。

“你是不是這道題不會做?你好好讀讀題目就知道了。”我看看題。

她小聲嘀咕著:“這是什麼破題呀,肯定是出錯了,得數怎麼算不出來呢?”

“怎麼可能是出題的人出錯了。這些題是很多有學問的人一步步算出來的。你趕快做吧!”我拿出美術書,並把音樂書收起來。

田蕊做完了數學作業,那張嘴又像機關槍一樣問個不停,似乎有無數個問號要從她的嘴裡說出。天上為什麼有月亮?天上為什麼有星星?人為什麼要吃飯?我恨不得自己就是一本《十萬個為什麼》能一一解答她的問題。

但是就因為她愛問問題這一點倒是幫了我不少大忙。就在前幾天,我晚上很晚睡覺,第二天一到學校發現忘了帶英語課本。我把這件事告訴了田蕊,可是不料今天正好要數學考試。唉,只能下節課課間去借課本了。下了課,田蕊一如既往地向我問問題:“今天會下雨嗎?你去借課本了嗎?”“噢,我忘借了!”我大驚失色地奔向別的班級。就因為同桌愛問問題這一特點使我想起了要借課本,才沒有耽誤英語課使用。真是謝天謝地謝同桌呀!

我有一個愛問問題的同桌,她一遇到困難就一個勁兒地向別人問問題,但是她也總是以問問題的方式提醒著我。她不僅是我的同桌,更是我的好夥伴。

【篇七:同桌的你作文600字】

劉名揚

我的同桌古詩詞背的多,又酷愛下棋,此人若在古時那可是一個不折不扣的大文人呢!沒錯,他就是我的同桌——畢程凱,江湖人稱“老畢”。

記得有一次上傳文化課,老師教我們背古詩:“王?F樓船下益州,金陵王氣黯然收……”正在我反覆記憶時,只聽到旁邊傳來書本一頁又一頁翻過的聲音。我忍不住問了一句:“老畢,這些古詩你都背過了?”“嗯。”老畢一臉輕鬆地回答道。“哇塞!”我驚訝不已,但老畢這一個“嗯”字卻也令我半信半疑。沒過一會兒,老師開始提問了:“請問,‘至今千里賴通波’的上半句是什麼?”“盡到隋王為此河!”老畢脫口而出,竟以行雲流水般接下了老師所有的問題。從那時起,我打心底裡佩服這個大文人——老畢。

老畢不單單是一個古詩詞隨隨便便就能脫口而出大文人,還是一個慷慨大度的人,一個在別人遇到困難之時能出手相助的“俠客”。

前幾日我們上美術課,我的三隻水彩筆光榮“下崗”了,由於最近沒時間去購買,只得向同桌老畢求助,沒想到老畢的水彩筆也要“大限將至”了。老畢竟然跟我說:“它應該還能‘挺’住,你試一試看還有水嗎?”於是我小心翼翼地塗了一點,還給了老畢:“它還是有點水的,不過我還是借別人的吧。”下課之後,老畢和我商量了一下:“不行咱倆一人出七塊錢‘合租’一盒水彩筆吧?”這個計劃使我哭笑不得:“還是算了吧,我的水彩筆擁有‘悠久的歷史’我現在還不是很想這麼快就將他拋棄,本宮於心不忍啊!”說罷,只聽見老畢說了一句:“我倒!”看來此時此刻老畢同學的心情甚是無奈啊!

“給!”你看俠客又在幫助同學了,“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無……”你聽大文人又在吟詩了……

【篇八:同桌的你作文600字】

丁楚哲

我的同桌姓石名進宇,同學們都親切地叫他“小石頭”。

他身材微胖,稍矮,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在他那圓圓的臉上。他每天都咧著一張大嘴巴笑嘻嘻的。有時還翹著他那“蘭花指”,甚是妖嬈。

他雖然人小,可鬼主意不少。有一次上美術課的時候,我們統一要畫一幅科技幻想畫,我們立馬揮筆作畫。

當畫到葉子時,我瞥了他一眼,看到他沒畫葉子,就問:“你怎麼不畫葉子?”

石進宇說:“哈哈,可以直接塗,然後再畫葉子。你看我的手法,怎麼樣?這樣多省勁。你看我多聰明。”

我撇了撇嘴。

“老師不讓那樣畫,就你心眼兒多。”顧俊哲在一旁嚷嚷道。田蕊也隨聲附和道:“就是,就是!”“我就這樣畫,多省勁。”我們再三勸阻,可他就是不聽,沒辦法,誰叫他這麼“聰明”。

在他小聰明的背後,還隱藏著“女妖精”的一面。

課間的時候,他翹著他特有的蘭花指,邁著他妖嬈的步伐向我們走來,說:“來,讓我給你們表演一個羋月的動作。”只見他把右腿邁出,走起了貓步。再看他後面,就像憑空多了一把椅子似的,他撅起屁股就要坐下去,還順便翹個二郎腿,嘴裡唸叨著臺詞。可他剛要嫵媚地坐下,便很尷尬地摔倒了。我們都手忙腳亂地去扶他,可他卻嬉皮笑臉地站起來:“啊呀,表演失敗,見笑,見笑。”看到他那副滑稽的表情,我們哭笑不得。

這個“石頭”已成精,非戰鬥人員請迅速撤離!

【篇九:同桌的你作文600字】

魏晨曦

我的同桌叫楊蓬程。他有一頭烏黑濃密的頭髮,臉蛋圓溜溜的,臉上的兩塊肉把眼睛擠成了一條縫,看上去和氣十足。因為他長得胖,所以班裡的同學給他起了個綽號叫“腸腸”。

提起“腸腸”,我就有很多說不完的話。

“腸腸”是個熱心腸。那是一天下午,上課鈴響後,語文老師走進教室。她看見黑板上還留著上午抄的數學題,就問:“今天誰值日?怎麼沒擦黑板,這是要我來上數學嗎?”教室裡靜悄悄的,同學們不由自主地用目光尋找著值日生。就在這時,卻見“腸腸”從座位上站起來,走到黑板前,拿起黑板擦默默地擦起來,由於他長得胖,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦。看他這副摸樣,幾個調皮的同學笑出聲來,但“腸腸”毫不在意,一直把黑板擦到乾淨為止,才低著頭,紅著臉,回到自己的座位上。接著,老師又說:“以後值日的同學都要認真負責,不要因為自己的疏忽影響全班同學上課!”老師這一說,“腸腸”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學說了一聲:“今天不是楊蓬程幹值日!”緊接著兩個男同學不好意思地站起來說:“今天是我們幹值日。”老師看到這情景,明白了一切,向“腸腸”投去讚許的目光。

像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,馮星涵突然嘔吐起來,他大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室裡到處散發著一股難聞的氣味。同學們有的用手捂住鼻子,有的拿著書扇起來。這時,只見“腸腸”不聲不響地從座位上站起來,走到馮星涵身邊,掏出自己口袋裡那幾張衛生紙,一邊輕輕地拍著馮星涵的背,一邊給他擦乾淨桌上的嘔吐物,並輕聲說:“我扶你去樓下水池洗洗手吧。”

我的同桌“腸腸”——楊蓬程就是這樣一個愛幫助別人的人,他是我學習的榜樣,你願意有一個這樣的同桌嗎?

【篇十:同桌的你作文600字】

姜梓鈺

我的同桌是個“開心果”,有時候我也叫她“小活寶”。她就是古靈精怪,說出的話很治癒人心的“小嶽嶽”——嶽宇?。嶽宇?有一雙大大的,向外突出的“魚眼”,盯著嶽宇?的眼睛看一會兒好像就能進入她自己的世界裡。嶽宇?的大門牙最引人注意,就算是再不開心的人,她一笑兩顆大大的門牙就露出來了,逗得別人都小破肚皮。

嶽宇?有許許多多的特點,那些特點都很惹人喜愛。最讓我喜歡的是她的活潑,所以,用“開心果”這個名字形容嶽宇?再也合適不過了。

有一天,我正在為考的成績不好而煩惱著,嶽宇?大步向我走來,看著我悶悶不樂的樣子,她便問我:“嘿!你怎麼了?不開心啊?”我不停地衝她點著頭,希望能得到一點安慰。“我給你講個笑話吧!保證你能開心起來……”過了一會兒,嶽宇?的笑話講完了,我沉重的心情煙消雲散,在旁邊的幾個同學也都哈哈大笑。我的臉上像下過傾盆大雨後的彩虹,瞬間笑容變得燦爛,心情也無限好!

嶽宇?也很擅長畫畫,她一動筆就會有許許多多的人來欣賞她的動漫藝術。

“殺馬特”造型她畫得尤其好。圓乎乎的臉,腦袋上頂著一頭像刺蝟似的棕色頭髮,在每一撮頭髮的間隔中還有櫻桃、蘋果、香蕉、橙子……各種各樣的水果。每次嶽宇?畫完之後,我就會笑個不停,每次教室裡安靜的氣氛瞬間都被我和嶽宇?打破了。她要是看到我不開心的時候就拿出自己拿手的“殺馬特”造型逗我開心。

不止是“殺馬特”,還有蠟筆小新,這些都是嶽宇?的拿手畫呢!蠟筆小新在她自己的筆下是這樣的:一個光禿禿的“土豆”頭,波浪一樣厚厚的寬寬的眉毛,在圓乎乎的臉上變得更明顯了。

她就是我的同桌“小嶽嶽”——嶽宇?,她活潑開朗的樣子總是在我眼前出現,看到嶽宇?的笑容就像看到了明媚的陽光。

【篇十一:同桌的你作文600字】

鹿也

放完了寒假,新學期開學了!一進教室,我就聽見同學們在議論要換同桌的事情了。我會和誰做同桌呢?我既興奮又期待。過了一會兒,換完了同桌,卻沒想到是她——田矯羽涵。

第二天,我早早的起了床,趕緊洗漱完去上學校。真想馬上見到田矯羽涵。

到了學校,我坐到了自己的座位上期待著新同桌的到來,沒想到田矯羽涵第一天就遲到了。不過今天這麼仔細的一看,田矯羽涵原來這麼漂亮啊!她今天穿著一身校服,顯得非常精神。那像烏檀木似的黑髮紮了個馬尾,面板白裡透紅。田嬌羽涵今天就像換了一個人一樣呢!

田矯羽涵不僅僅是漂亮,她還十分熱心。記得有一次上美術課,我忘了帶水彩筆,田矯羽涵就毫不猶豫地借給了我。上課的時候她有什麼地方不會畫,我都會教她。當然,她也一樣耐心的教我。這是我最高興最興奮的一節美術課了。我特別喜歡田矯羽涵,我感覺她就好像是我的小妹妹一樣陪伴著我,我們在一起學習,在一起玩耍,這樣的場面讓我感受到了溫暖我的心都快要融化了。

時間過得太快了,轉眼間還有兩個多月我們就要畢業升初中了,過去的這五年我們就好像在一個大家庭裡,老師好像是我們的爸爸媽媽陪伴著我們,陪我們玩耍,教我們學習。這種生活是多麼幸福啊!真希望我們還能在小學多待幾年呀!我喜歡在柳泉小學的美好時光!喜歡陪伴了我們五年的老師和同學們!喜歡我的同桌——田矯羽涵!

【篇十二:同桌的你作文600字】

田欣鷺

在充分了解過後,我不得不再一次感嘆我的同桌——張?B??的命運之悲慘。

張?B??呢,是一個酷愛遊戲的男孩,毫不誇張的說,在他的眼裡遊戲就是他的全部,他的命,不,是他靈魂的一部分。如果可以的話,他可以打一天的遊戲連眼睛都不眨,那一雙眼睛瞪得都能跟電燈泡相媲美了。正因為他喜歡遊戲,而且上課還不聽講,老師經常會找他“好好談談”。

這一天剛下課,楊可心從老師辦公室回來,走到我同桌面前,拍了一下他的桌子:“張?B??,閆老師叫你去她辦公室喝杯茶,順便帶支筆去。”“撲哧!”聽到這話的我忍不住笑出了聲,心下明白:張?B??的作業又不合格了。我看著他愁眉苦臉的樣子,打趣道:“順便跟你談談最近的聽課和作業情況。”“唉!”他皺著眉,搖著頭,重重地嘆了一口氣。“趕緊去吧,你還想讓閆老師親自請你去啊!”我為了加強震懾力,還特意把“請”字加重了語氣。終於,聽到這話的他,站起來,哭喪著臉去了老師辦公室。像這種情況,幾乎每隔幾天就會發生。張?B??也因此被人取笑。不過張?B??同志的抗打擊能力特別強,所以這些對他來說並不是什麼大事。

雖然他成績不太好,但他和我們班上的許多男生都很聊得來。可是你絕對猜不到這一切都是因為遊戲的原因。每到下課,他們總是要湊在一起聊遊戲。

但你千萬不要以為張?B??可以跟班上任何男生都合得來,因為他也還遭到其他男生的“攻擊”。就比如說那天的課間,張?B??和其他男生在操場上踢足球,結果,田昊楊把他的球丟到女廁所的門口去了。他徘徊了好久,但始終不敢去撿。終於,他鼓足勇氣,朝著女廁所的方向走去。一步,兩步,近了,更近了。到了門口,他索性閉上了眼睛,用手在地上摸著。摸索了半天,終於找到球了!張?B??抱著球,走出女廁所的門口,長長地舒了一口氣。可就在這時,上課鈴響了。等他回到教室,就已經上課了……

除此之外,還有許多張?B??被整蠱的事,簡直是不勝列舉。

張?B??在我們班女生的眼裡,就是一個不折不扣的“出氣筒”。有時候她們被男生欺負了,就會報復在張?B??的身上。因此,他經常莫名其妙地被女生打兩下或掐幾下。如果他不在,就會把他的座位弄得一團糟。每次看到這樣的事情發生,我們都要幸災樂禍好一陣。

以上便是我同桌悲慘命運的一部分。怎麼樣,看完以後是不是感覺自己是非常幸運的人呢?

同桌的你作文800字 篇2

國小六年級作文 ,12499字

【篇一:同桌的你作文800字】

高宇桐

他,高個子,小平頭,方臉,厚厚的嘴脣,高高的鼻樑,一雙眯成一條縫的眼睛成了他臉上獨有的特色。他似一本書,讓我永遠也讀不完,他就是我的同桌——錢宸斌。

在我的眼裡,錢宸斌是一個數學能手。他數學學得很好,上課時總能積極回答問題。我們總是暗自較勁。一次單元測試,我們兩個早早地把試卷領了回來,開始認真作答,只見他一會兒刷刷地寫著答案,一會停筆思考,一會兒又在演算紙紙上寫著什麼,連同學高聲喊他,他都沒有反應。過了一會兒,我抬頭看了一眼他的試卷,立刻驚呼:“你怎麼做那麼快,我還在做正面!”他抬頭瞅了我一眼,微微一笑,又埋頭開始做試卷。不出所料,他果然第一個交卷,我在心裡說:“哼!肯定沒我考的好”。試卷發下來了,我偷偷看了一下我的成績,上面寫了一個鮮紅的96分,我非常得意,心裡美極了。可當我斜眼一看,錢宸斌竟然得了100分!我開始崇拜他了,這個同桌真是厲害!課後,我問他祕訣,他說:“只要上課認真,回家勤做題,就會考的好。”

因為他的數學很好,所以他總是耐心地給我講題,幫助我進步,一次,我做作業時,一道難題耗費了我大量精力,我非常著急,草稿紙已被我寫滿,我急得抓耳撓腮,手心也直冒汗。錢宸斌看到後,輕聲問:“你怎麼了?”我回答道:“這道題我怎麼也解不出來。”錢宸斌聽罷,說:“我幫你看看吧!”於是,他拿了一張草稿紙,耐心地給我把這道題分析了一遍,還畫出了草圖,可我這“豬”腦子似乎僵住了,就是不會。我本以為他會沒有耐心,他卻說:“沒關係!慢慢來。”他拿出數學書,把那個單元的概念幫我講解了一遍,又把書上類似的題幫我複習了一遍,然後他讓我把那道題線段圖畫了出來。經過他的一番耐心講解,我漸漸找到了突破口,這道難題也迎刃而解,我懸著的心也終於放下了。我連忙感謝錢宸斌,他卻瀟灑地說:“大事沒有,小事一樁,不用謝。”我哈哈大笑,剛才的緊張感也伴隨著歡笑聲沒了蹤影。

錢宸斌還有許多的優點,他對女生非常紳士,每次我走到座位前,他都幫我把椅子拉出來,有時還幫我搬凳子。他很細心,我生病了,他就幫我拿水杯,拿書包。

這就是我的同桌,一個樂於助人的數學小達人,我為有這樣的同桌感到快樂和自豪!

【篇二:同桌的你作文800字】

孟雲菲

她,善良開朗活潑,性格溫柔內向,身上總能散發出一股清新文雅的氣質。她很愛笑,笑起來就像一縷陽光那樣的溫暖,她就是我的同桌——房小雯。

不熟悉她的人似乎很難想象,房小雯嚴肅的外表笑起來是什麼樣子。其實房小雯笑起來很好看,讓我最難忘的就是她那親切的笑容了。“咯咯咯咯……”房小雯愛這麼笑,兩眼一彎,笑得合不上嘴,但害羞的她總是趕緊伸出手捂住嘴巴。我愛講笑話,房小雯卻經常莫名其妙的在我講笑話前笑了起來。她直喊笑得肚子疼,弄得我一頭霧水,明明我什麼也沒講啊。等我們兩個人一起笑起來,就像好多隻鴨子在合唱,響徹天地。等別人一回頭尋找聲音的來源時,我倆就趕緊撒腿跑,但那鴨子般的笑聲卻久久不能停息。

這個笑好像在哪兒見過,對了,這是房小雯安慰的笑。當我受了委屈難過得哭泣時,我總喜歡趴在她肩上。等她丟擲安慰的一個笑,那一秒彷彿時間都停止了,我的心頭不再陰雲密佈,而是無比的輕快放鬆。她笑起來,兩個小酒窩也凹了出來。她對我說:“現在誰也別說話,閉上眼睛,開始思考人生。”靜默5秒鐘後,我正要進入幻想,她突然說:“不行,我肚子餓。”當然不是真的肚子餓,只是為了逗我笑而已。果真,我差點把馬上要掉的牙給噴出去。兩個人不約而同地笑了起來,爽朗而又歡快。

她有一種笑是大方的笑。上美術課時,需要一張A4紙來畫畫,而我卻忘了帶,就準備向房小雯借一張。我問她:“你帶了幾張?”她愣了一下:“兩張。”我說:“你能不能借我一張?”房小雯笑了笑,從書包裡抽出一張紙來,遞給了我。她又衝我笑笑,那種笑很有感染力,讓人很想接近。我說了聲“謝謝”就轉身離去。可我在背後分明聽到一聲“請借我一張紙好嗎?”我明白了,房小雯只帶了一張紙,卻給了我。我握緊拳頭,強忍著淚水,回到了座位上。美術課上,我沒按老師的要求畫,我畫了一個自己,一個房小雯,還有一個代表友誼的心。

大雁已南去,殘菊已敗地,過去的歲月一去不復返。小雯你可曾記得你我的歡樂畫面:吃冰棒,你一半,我一半;鬧絕交,誰也不理誰;為爭一個吹泡泡的瓶子吵起來……

我愛笑,小雯也愛笑,是我們倆個互相吸引,也是命中註定。夕陽西下,我和小雯的小手緊緊握著,談著什麼,笑著什麼……

【篇三:同桌的你作文800字】

王奕瀟

在我五年的小學生涯中,我遇到過的同桌可算是五花八門了:高、矮、胖、瘦、古怪、活潑、搞笑、內向。真是可以稱為無奇不有了,可是最讓我印象深刻的算是我們班的小笑星——王昊博了。正因為他的搞笑,讓我的生活又多了一絲陽光。

記得那是一個烏雲密佈的下午,因為一次突如其來的打擊,我難過得嗚嗚哭了起來,王昊博看到大哭的我後,急得像只小猴子似的抓耳撓腮,臉上佈滿了細小的汗珠,看得出來,他內心十分焦急。忽然他眼睛一轉,似乎想到了什麼好主意。“快看!咱班進了只猴子!”

“幹什麼啊!我才不感興趣呢!”我衝他吼道,“要看你自己看!”“哎呀,你看看我啊!”王昊博好像急了,衝著我說。我一抬頭,只見他裝作一隻開心的小猴子,在我面前溜達來溜達去,嘴裡還唸唸有詞:“啦啦啦!我是一隻快樂的monkey,我有香蕉吃!”說著,還裝作吃香蕉的樣子。瞬間,他又趴在桌子上,裝作我剛才的樣子,又唸叨著:“嗚嗚!我是一隻傷心的猴子,我的眼睛哭成了兩隻桃子!所以,大家要開心啊!”這時的我已經停止了哭泣,但卻沒有露出笑容。看見此景,王昊博故作邪惡地說:“看來,我只能啟動備選方案NO。1了啊!”話音未落,他便張開五指,肆意點我的“笑穴”,笑得我上氣不接下氣。他看效果不錯,便拍拍手,扭著屁股哼著歌走出了教室。

王昊博的搞笑不僅讓我傷心時能變得快樂,還能機智地化解我們之間即將爆發的“惡戰”,也總能讓自己佔到點小便宜。

一次,我向別人借了本新書,正沾沾自喜時,他一把將書從我懷中抽走,還說:“哎,這本書不錯啊!借我看看!”我立刻急了:“不行,我才向他借了三天,再說,我借來的書,憑什麼你看!你算老幾?”我氣得瞪大了眼睛,心中的怒火在熊熊燃燒。“我媽就生了我一個,你說我算老幾?”說罷,王昊博便抱著書跑了,我也“撲哧”一下笑出了聲。

“哈哈哈!”只要有我的同桌王昊博出現的地方總是少不了笑聲。

【篇四:同桌的你作文800字】

房小雯

要談起我的同桌,我一口氣就能說上十個。男、女、胖、瘦,沉默的或是搞笑的,真可謂是樣樣俱全。但要找到一個像唐僧一樣整天喋喋不休地念“緊箍咒”的同桌,就只有江湖人稱“甜椒不辣”的田矯羽涵可以勝任了。

當我兩年前看到田矯羽涵坐在我旁邊時,我就感覺她是一個很好相處的“小甜椒”。她笑眯眯地向我打招呼,一看就很有禮貌,讓我心中一陣暗喜。但下一秒我的心情立刻就由晴轉成了暴雨——田矯羽涵雖然一臉和氣的樣子,但嘴裡卻在不住地念叨:“呃,你好啊,呵呵。哇!你這支筆真好看!你從哪裡買的?快告訴我……”這一聲聲魔音貫耳,讓我耳邊嗡嗡作響,一個頭變成了兩個大。我不聽我不聽!我努力地想用手築起金鐘罩,可每次都被“衝鋒槍”射出的“子彈”穿破。“快告訴我!快告訴我……”天哪,又來了!難道這莫非是失傳已久的緊箍咒重現江湖了?唉,田矯羽涵的肺活量應該是全班最大的吧,她一口氣簡直要說上三天三夜才肯罷休,你聰明的,告訴我,我怎麼就偏偏遇上這麼個“唐僧”同桌啊!

不過大家都知道,唐僧念緊箍咒也都是為了孫悟空著想。而我的這個“唐僧”同桌,有時也會用她獨特的方式——嘮叨,帶給我獨特的問候。

那天我不小心劃破了胳膊,田矯羽涵正好看到了,便一臉關心的問我:“你怎麼了?怎麼弄的?沒事吧?真沒事兒……”一聽見她的緊箍咒,我又頭痛起來,唉。唐僧又現身了。我無奈地搖了搖頭,苦笑一聲,做好了充分的心理準備。不過,豎起耳朵一聽,田矯羽涵的語氣似乎緩和了一些,不再像機關槍一樣,表情中竟有了幾分擔憂。“你到底怎麼了啦?”這原本令人煩惱的魔咒,又像回聲一般一遍又一遍迴盪在我耳邊。我第一次覺得,田矯羽涵的“緊箍咒”倒也不是那麼可怕,畢竟我沒有給過她什麼幫助,她卻像對待很好的朋友一樣關心我。她雖然已經暫時給嘴巴拉上了拉鍊,但她的目光中透出了一絲關切。雖然同學們之間的關心很常見,但田矯羽涵獨特的問候卻讓我有了與別人不一樣的,說不出口的感受。

雖然我們早就已經不是同桌,但她永遠擁有令人又愛又恨的“緊箍咒”,永遠是個廢話連篇,又不失慈悲的“唐僧”。

【篇五:同桌的你作文800字】

馮星涵

在這五年來,我的同桌可多得很。有的一做上同桌,嘴便叨叨不停;有的對她有一點不好,她就不理我;甚至有的看我不在,就坐上了我的座位。不過有一位同桌,用她獨特的方式,幫我邁出了成功的第一步。

因為在幼兒園沒養成好習慣,我來到學校就不務正業,簡直就是個調皮王。一年級下學期,老師分配給我一個新同桌——鍾卉榆。那小姑娘烏黑的頭髮披在雙肩,臉很清瘦,一雙大大的眼睛盯著我。

第一天,鍾卉榆以桌子為界,拒絕和我說話。我不住地討好她,“做我第一個朋友吧!”但她怎麼也不願意。

一次,我趁鍾卉榆不在,偷偷地把一張祝福卡和一個禮物塞進她的語文書裡。被她發現後,她緊盯著我一句話也不說,一會兒又跑掉了。我正暗暗開心,突然看到鍾卉榆帶著女生大軍浩浩蕩蕩地來了。三十六計走為上,我正要跑,感覺後背一陣冰涼,想起也起不來了……我至今也沒有忘記那天鍾卉榆得意洋洋的樣子。“以後再敢動我東西,我要你好看!”她為什麼不願和我做朋友呢?難道因為我是調皮王?對啊,和調皮王做朋友,誰會願意!我決心改變自己,但又怕以後非常辛苦,所以猶豫不決。

一天,同學們都上操場去了,我在教室裡轉來轉去。這時,數學老師來了,她要和我談談心。老師溫和地問我:“前幾天和你做同桌的鐘卉榆,你喜歡嗎?”我開心地說:“當然喜歡,可是鍾卉榆不喜歡和我做同桌。”數學老師說:“你要好好表現自己,這樣,別的同學才會喜歡你。”老師塞給我一塊糖,便匆匆地走了。我望著她的背影,便下定決心要改變自己。

說到做到。我上課認真聽講,下課補作業,有空就看書。經過一個學期的努力,期末數學考試,我竟然考了96分,連班長都朝我投來讚賞的一瞥。回到座位上,鍾卉榆拍了拍我的肩膀,對我說:“好樣的,你真行!”就這短短的一句,激起了我對學習的熱愛,我更加認真、發奮地讀起書來。

如今,我的學習已經有了很大的進步,多虧了這位同桌,她讓我向前邁出了關鍵的一步。

【篇六:同桌的你作文800字】

宋宇航

上小學以來,我換過好幾個同桌,但是印象最深的還是我的現任同桌——張鈺格。她圓圓的臉上嵌著一雙珍珠般的大眼睛。她很愛笑,也很熱情,一看就是一個很好相處的小姑娘。可只有我知道:這個文靜的女孩其實是一個不折不扣的“暴力分子”!

去年的一節數學課上,張鈺格向我借直尺,我沒有借給她,好傢伙,這就來氣了!只見她眼珠一轉,笑容一收,伸手就揪住了我的耳朵,另一支手以迅雷不及掩耳之勢使出她的獨門密籍——九陰白骨爪,狠狠地掐住了我的胳膊,疼得我當場叫了起來,完全忘了還在上課呢!“宋宇航,你來回答一下這個問題!”閆老師嚴肅地說。我有些著急,剛才根本沒聽見老師說的什麼,怎麼回答啊?我慢吞吞地站起來,傻傻地看著老師。閆老師看了看我,繼續講課,我就那麼傻站到下課。

課後,我要找張鈺格報仇,誰知她嬉皮笑臉,很是無辜地看著我:“什麼事情啊?”哎呀,我這個氣啊,害我站了一節課又被老師批評,她還沒事人了?話不投機,直接拼武力吧!我先使出一記“武林八卦掌”,拍在了張鈺格的肩上,她也快速反擊,一個“打你沒商量拳”就衝我胸口襲來,我再來一套組合拳打在了她的胳膊上。張鈺格惱了,只見她凝神靜氣,使出了殺手鐗——九陰白骨爪,一下子掐住了我的胳膊,真的是“穩、準、狠”,疼得我“嗷嗷”亂叫,瞬間敗下陣來。這時,張鈺格倒跟沒事人一樣,輕飄飄地從我身邊走過,昂首挺胸儼然一個常勝將軍的姿態。

幾天後的一個下午,張鈺格來到學校,悶悶不樂的樣子,我想逗逗她,就一臉壞笑地說:“又被哪個男生欺負了?”誰知她的“暴力小分子”瞬間爆棚,沒有給我喘息的時間,各路招數齊齊向我使來。“停!停!停!和你開玩笑啦!”我招架不住趕緊求和。“不行,我就當真!”她一邊說一邊不停地攻擊。“你這個人怎麼這麼不講理啊!”我話一出口,馬上就後悔了。不行,還是三十六計——走為上吧!我剛要逃走,就被張鈺格一把拽住了頭髮,她另一隻手快速揪著我的耳朵,一臉得意地看著我。我正在猶豫要不要求饒時,她卻鬆開了手,我內心一陣竊喜,以為這次就這樣過去了。誰知張鈺格又使出了她的獨門絕技——九陰白骨爪,一把掐住我的腮幫子,疼得我齜牙咧嘴,連連求饒。她得意地看著我,那神情彷彿在說:小樣!看你還敢說我不?

這就是我一言不合就動武的同桌——張鈺格。各位同學請注意:咱們班的“暴力分子”已出沒!

【篇七:同桌的你作文800字】

畢程凱

四年級時,同桌張鈺格的“九陰白骨爪”令我苦不堪言,經過集體調位,我與劉名揚成了各自的同桌。

劉名揚是一個“文藝小孩”,她的繪畫堪稱世界“一流”水平。

有一次美術課,我們在畫“奇思妙想”。我們認真地照著書上畫來畫去:我捏著中性筆,給潔白的A4紙“毀容”。別人看見了,肯定以為我是個瘋子——畫如其人嘛!

“嘿,老畢,你好厲害,你一定在繼承畢加索的抽象畫吧?”劉名揚問道,“祝你早日繼承貴祖先的的事業……嘿嘿,先跟我學學吧!”劉名揚得意揚揚地取出一支小雙頭油性記號筆,握在手裡,看架勢就像一個名副其實的畫家。筆尖微微下沉,觸到A4紙的剎那間,筆鋒一轉,讓人感覺有?風從你七竅中呼嘯而過。當我睜開眼睛的時候,劉名揚早已操筆大作。一會兒急速地轉折;有一會兒驟然停筆;有時執筆不動;又有時“長驅直入”,畫上幾道優美的曲線。揮灑自如的劉名揚在畫畫的世界裡暢遊著,無法自拔。“劉名揚,該我來評評你的畫哩。”我催道。

“好哩!”劉名揚“邪惡”地嘿嘿笑著,拈著她那幅畫放到我桌上。“好好看看差距!”我看著這幅惟妙惟肖的畫,我竟然有點嫉妒——我的漢堡的一隻腿被我嚴重“打折”了,慘不忍睹;我的薯條就比一支鉛筆芯還要細,一口吃十個不是問題……好吧,畫畫我又輸了。“勝敗乃兵家常事,我還會回來的!”我把孫武和灰太狼的名言結合了一下,警告小劉我會追上她的——那得等到下輩子。

劉名揚在一節語文課上即興作畫的情景,我至今回想起來還歷歷在目。當時,我們和昏暗的天氣、掉皮的桌椅在一起發黴,太無聊了!老師講到樂園《賣火柴的小女孩》一課的“實踐俱樂部”時,對安徒生的童話侃侃而談。而《豌豆上的公主》被我調侃成了《豌豆上的公“豬”》,此時,劉名揚“Duang”地一下醒來了。在老師的眼皮底下,她對自己的桌布毫不留情地潑墨。半晌,劉名揚鬆開了手——只見一隻小的像一隻螞蟻的藍皮公豬萌萌地站在一個毛毛蟲般的小豆莢上,顯得十分的恬靜。豬鼻子短短的,眼睛圓圓的,豬耳朵朝著天,尾巴還打著卷。豆莢看上去有細小的毛,似乎摸起來舒舒服服。“豌豆上的公豬”就這樣誕生了!

她就是我的同桌——劉名揚。一個愛藝術、愛畫畫、愛生活的女孩兒。

【篇八:同桌的你作文800字】

嶽宇?

我有一個很有趣的同桌,名叫馮星涵。他有一個非常特別的外號——“鼻涕蟲”。

馮星涵長得挺搞笑的,他那橢圓形的臉上,有兩條黑黑的像毛毛蟲似的眉毛。他那小小的,縫隙般的眼睛,遠遠看來,有和沒有是無區別的。鼻子雖然挺小,但容量可是非常大的呢!那鼻涕一縮一縮的,看起來像極了《蠟筆小新》裡的阿呆!然後,那鼻涕就會滴在他那薄薄的嘴脣上,可謂是慘不忍睹啊!

班裡很多同學都嘲笑他整天掛著兩條鼻涕,馮星涵不光不以為恥,還整天拿來嚇人。有一次我在安靜的畫畫,突然聽到一聲巨響“哼!哼!”頓時全班都看向馮星涵,而他卻滿不在乎地揉了揉,就當護手霜一樣抹在了手上,看著噁心極了!我生氣地說道:“你能別往手上抹嗎?”他氣憤地說道:“你怎麼也不想想我,我往哪弄啊!”看著他那無辜的表情,我心想:完了!他一個超級無敵流星錘砸過來我可招架不住啊!我趕緊說道:“停!如果你連我的桌子都不放過的話,我就告訴老師!”誰知,這句話卻完全沒有嚇到他,他的手在我桌上蹭來蹭去,我剛要告老師就被閆老師點名罰站了,害得我腳都麻木了,讓我後悔了一個下午。

其實我的同桌馮星涵,也不是很讓人討厭,他也有善良友好的一面。

一次美術課上,我正畫著畫,眼看就要大功告成了,卻突然發現最重要的幾個顏色都沒水了,可怎麼辦呢?下課之前可是要交給老師的。我正著急的時候,他說:“你的筆沒水了嗎?用我的吧!”江湖救急啊,我也沒跟他客氣,不過心裡卻非常感激。現在想想,他只是有一些不太講衛生的習慣而已。

我們都一天天長大,不會像以前那樣爭吵打鬧,他也跟變了個人似的,最重要的是每天掛著的那兩條鼻涕也不知不覺沒了。雖然我現在的同桌已經不是他了,但他依然是那個有趣的同桌——鼻涕蟲!

【篇九:同桌的你作文800字】

李林傳奇

4月1日,是愚人節,也是我的同桌——王嘉歆離開的日子。

王嘉歆是個活潑、開朗的女生,她經常會跟我開一些玩笑,也會跟我切磋一下“武藝”。

記得有一次課上,我不小心超過了她設定的“三八線”。壞了,我的小命不保啊!果真下了課後,我的厄運來臨了。王嘉歆腳往後一蹬,好傢伙!整個出口被她堵得嚴嚴實實。“是君子的話,就讓我過去。”我望了望教室後面的鐘表,“我還要去打籃球呢!”王嘉歆聽了,不但不讓道,反而哼起歌來:“女人非君子,就不給你讓!”既然軟的不行,那就得來硬的,一場“大戰”馬上開始。

“大戰”開始。我先發起攻擊,用一招“金雞獨立”想踩椅子“飛”過去。但王嘉歆彷彿早就猜透了我的心思,使出“黑虎掏心”抓著我胳膊,像扔小雞似的,把我扔到了椅子上!她突然轉防為攻,幾記“天馬流星拳”重重打在我背上。“哎呦,疼死我了!我投降,我認輸!”我敗下陣來,立刻求饒。王嘉歆看我那狼狽的樣子,冷笑一聲,放我出去了。從此以後,我一直苦練“武林祕籍”,準備再向王嘉歆挑戰,正所謂“君子報仇,十年不晚”。

雖然我倆之間經常爆發戰爭,但是王嘉歆的開朗活潑總能給我的生活帶來歡樂。

記得有一次課間,她問我了一個腦筋急轉彎:“假如冰箱裡有一瓶可樂和一瓶水,你會先開啟什麼?”我冷笑一聲:“哼!你當我傻啊,有可樂我肯定會先開啟喝啦!”“哈哈!李林你不是傻,而是非常傻。你不先開啟冰箱門,你怎麼拿可樂啊?”王嘉歆邊笑邊捂著肚子。我這臉都不知道該往哪放了,為了找回尊嚴,我讓她再出一道。王嘉歆問:“把大象放進冰箱需要多少步?那麼長頸鹿呢?”世界上不會再有比這個更簡單的題目了,我十分得意:“都需要三步,都是先開啟冰箱門,再把它們裝進去,最後再關上冰箱門,就OK啦!”王嘉歆敲了一下我的腦殼:“李林,你智商沒問題吧?”“我錯了嗎?”這連用腳趾頭思考都該知道的題,我怎麼會錯呢?王嘉歆像中了100萬似的大笑道:“把大象裝進冰箱,確實需要三步;但裝長頸鹿的時候,不把大象拿出來,你怎麼裝啊?”哎!真是偷雞不成蝕把米,我還不如不問呢!

馬上就要小學畢業了,大家都開始給同學寫畢業留言冊。到時候我一定要在王嘉歆的留言冊上好好控訴她一番。

一個星期一的早晨,天陰沉沉的,同學們陸陸續續地來到學校。“咦,一向早來的同桌怎麼還沒來?這都幾點了?”我十分驚訝,是不是她有什麼事兒,會晚來呀?正在我擔心時,王嘉歆離開人世的噩耗傳來,我整個人都震驚了,簡直不敢相信自己的耳朵,甚至懷疑這一切都是夢。我多麼希望王嘉歆的離開,只是愚人的一個玩笑。

自從王嘉歆離開後,我總是不由自主地想起她來。有一次在體育課上,我隱隱約約聽到背後有人正在喊我。這聲音,怎麼這麼耳熟?是王嘉歆嗎?沒錯,就是她!我猛地轉過身去,環顧一週,這邊的同學在做遊戲,那邊的同學在打籃球,哪裡有她的身影。原來,這一切都只是我的幻覺。

為什麼世界上沒有時光機,讓王嘉歆再次來到我們身邊,哪怕只是回來一次,一次,便足矣。

【篇十:同桌的你作文800字】

龔睿

剛上五年級的時候,我換了一位新同桌,叫羅文希,她的臉圓圓的,笑起來像朵花,但她的性格可不像她的模樣那樣可愛,而是時好時壞的,非常有個性!

她的脾氣有時很暴躁。記得有一次,在上體育課時,我和她發生了不愉快的事情。我和張?B??玩足球時,一不小心把球踢到了羅文希的腦袋上,我絲毫沒有察覺,這時耳邊傳來了一聲吼叫:“你有病嗎?”聲音太大,我忍不住回頭看了一眼,原來是羅文希衝著我來的,只見她怒目圓瞪,臉通紅通紅的,帶著一股殺氣,眼看一場“大戰”一觸即發。我可不想碰這個馬蜂窩,於是趕緊跑到了操場的另一邊去了,幸虧有個女同學和她一說話轉移了她的注意力,叫我逃過了這一劫。好險啊!我本以為她回到教室去就會忘了這件事,但沒有想到她居然記仇了,好長時間沒有理我,我也意識到是自己的錯,直到有一天,我向她道歉,我們才恢復了和平。從那以後我不敢再招惹她了。

有一天,我們都在寫作業,教室裡靜悄悄的,我也史無前例地認真做,正寫的入神,聽到羅文希問道:“龔大爺呀!帶沒帶可擦筆?借我用用吧?”我當時正在非常認真地算一道數學題,沒太在意,隨口答了一句“去!沒有!”由於我的態度不是很好,所以她很生氣,一把抓住我的脖子,我又看到了她生氣的樣子,那張圓臉一下子拉的長長的,眼晴使勁瞪著我,從牙縫擠出二個字:“你敢!”聲音特別大,估計都傳到老師辦公區了,甚至北教學樓的同學都聽見了。教室裡一下炸鍋了,我一臉尷尬,立馬敗下陣來,乖乖地把筆借給了她。

其實,文希不是一直都是這樣的壞脾氣,也有讓我感覺很溫暖的時候。今年運動會前夕,班裡舉行了一次選拔賽。我競爭60米跑時,文希一直在這邊大聲地喊:“龔睿加油!龔睿加油!”在她的鼓勵下,我拿到了第一名。

又比如,在我的球被踢進女廁所時,她幫我撿出來;下雨時給我一把傘;我胳膊摔疼時的一聲問候……這些事情都讓我非常感動,也使我們的友誼更加牢固了。

小學的時光就要結束了,我想我會一直記得這個個性同桌——羅文希。

【篇十一:同桌的你作文800字】

孫啟聖

說起同桌來,應該每個同學都會有的。在小學,我也不例外的遇到了幾位。而在我為數不多的幾位同桌中,其中有一位與眾不同。她叫賈玉萌,她的一頭長髮常常編著各種辮子,消瘦的臉龐上嵌著一雙小巧玲瓏的眼睛,一張能說會道的嘴巴總是停不下來。在我們班,論漂亮,她不算拔尖的。可要論起打人來,這位賈玉萌同學可算得上是數一數二的“野蠻暴力”了!

記得那是個風和日麗的上午,我們剛做完課間操,回到教室準備下節課。我滿頭大汗地快步從過道走過,只聽“嘩啦”一聲,我不小心把賈玉萌的筆袋碰掉了。裡面的筆也零散地撒在了地上。賈玉萌像被釘子紮了一樣,蹭的一下站起來:“你幹嘛呀!”嗬,這聲驚天動地,好似晴天裡炸了個雷,好驚人啊!頓時,教室裡鴉雀無聲,同學們都莫名其妙地看著我倆,不敢發出一丁點聲響。

我回過身,尷尬地對她說了聲:“對不起,我沒看見。”然後蹲下給她撿起撒在地上的筆。

可賈玉萌情緒非常激動,猛地一把把我拽起來。接著往我肩上重重地捶了一下:“你就知道撿!也不看看筆少了沒,萬一有找不到的你得賠給我啊!”

這幾句話把我給惹急了:“我怎麼知道你筆袋裡有幾支筆啊,你又沒說,這不給你在找嘛!”我也來氣了,攥緊拳頭就給賈玉萌一拳。

賈玉萌也被惹火了,使出了一套獨創“賈氏拳法”,兩手揮舞著“小皮錘”,兩條腿也沒閒著,拳打腳踢地衝我發著功。我也不甘示弱給她來了個“二連踢”。我這一踢不要緊,引出了塌天大禍了。我踢完後,賈玉萌完全被激怒了,使出了她的獨門祕笈——降龍十八掌。我定睛一看:“不好,大事不妙!”之後的我倉惶逃離戰場,用書包抵擋住那猛烈的攻勢,才算逃過一劫。

其實,大多數時候賈玉萌還是挺好相處的,而且還多才多藝,只是有時太野蠻、霸道。我真的很希望她能在我們即將分別的時刻,與同學們和睦相處,一起圓滿完成學業,彼此留下美好的記憶。

【篇十二:同桌的你作文800字】

孫慕寧

我們在小學努力學習了五年,上了九千多節課,轉眼間我們就要以三張試卷為終結,小學畢業了。在這五年時光裡,跟我同桌時間最長的無疑是賈鵬飛了。

賈鵬飛經常會辦傻事。這不,他又鬧了一個“騎驢找驢”的笑話。這天正在上數學課,賈鵬飛跟我悄聲說了句:“你見我筆帽了嗎?”我像撥浪鼓似的搖了搖頭。我們便蹲下仔細地找桌子底下有沒有,踏板下我摸了又摸,但直到把前後左右都翻遍了,也沒找到。突然,我看見那支筆的筆頭上正靜靜地躺著他的筆帽。我立馬火冒三丈,高聲說:“賈鵬飛,你的筆上蓋的不是筆帽是啥?”他抬起頭看看手中的筆又笑著看看我,然後咳了一聲當做什麼也沒發生一樣回到了座位。我給了他個白眼便做題去了。唉!害得我還落下了一道題。

他雖然頭腦不是很聰明,但是他很大方,我們跟他鬧著玩他也不會特別在意,不過就是跟我發幾句牢騷罷了。

有一次他在撿東西的時候,我和他開了一個小小的玩笑,我悄悄地拿了他桌子上的手錶,然後遞給高宇桐,他起來後,我問他:“你看看你少了什麼東西?”他愣了一下馬上去翻翻筆袋和書包。然後無奈地問到:“我的手錶呢?”我故意跟高宇桐和王奕瀟說:“能幫賈鵬飛找一下他的手錶嗎?”我找得很仔細,然後起來跟他一攤手,表示沒有找到,然後他著急地跟我說:“快把手錶還給我!”我搖了搖頭說:“我又沒見,你不信翻我抽屜洞。”他回頭看看高宇桐正在專心致志地讀書,又看奕瀟在做題,於是斷定我拿去了,我只好讓高宇桐還給了他。他小聲說了我兩句,便去做作業了。唉!還是被他看穿了,但他竟然沒有指責我,不和女生計較,我挺佩服他。

天下沒有不散的宴席,賈鵬飛有可能是我小學階段最後一個同桌了。還有兩個月我們就畢業了,希望我們能愉快地過完小學最後兩個月美好的時光。

同桌小傳作文600字初二 篇3

國二作文 ,647字

今天我就說說我們班人人皆知的大畫家,王?毅是也。王畫師個子不高,有一雙大大的眼睛,充滿了靈氣,彷彿通過那雙眼睛就可以畫出任意一樣事物。

人各有所長,取長補短再為正常不過,雖然王畫師運動方面等有些勉強,但如說繪畫技術,班中其他人也只好望塵莫及,甘拜下風。於是,王畫師便成為我們班一風雲人物。他那神奇的畫技使他在美術課代表的座位上穩如泰山。

當然,王畫師用這技能也給班級爭取不少榮譽和貢獻。無論何時何地,只要一出版報就可以看見他忙碌的身影,王畫師邊畫邊沉思,運用他的奇思妙想規劃著黑板報的結構,哪兒畫畫?哪裡寫字?都安排的井然有序。為了完成出版報的任務,他甚至會犧牲自己體育課的時間,等到完成,那畫技都會使人眼前一亮。有時班中搞活動,王畫師就要畫一些標誌在紙上,只見他稍一沉吟,便用不同顏色的畫筆,把那副畫描繪的色彩均勻,層次分明,沒有絲毫敗筆。

這位王畫師的畫技還是全能的,就連人物素描也畫的栩栩如生。還記得有一次他畫一位老師,畫完我看後當時大吃一驚,他光用鉛筆就把講臺,黑板,人物畫的一模一樣,就連眼鏡也沒有絲毫不同,我不由得心生敬佩。

王畫師的風格與齊白石略有不同,王畫師較為細緻,不容一點錯誤,而齊白石卻十分灑脫,不過,我還是喜歡王畫師的風格。似乎在他看來,他的畫相當於他的生命,不容有任何一點瑕疵,這也是一個好畫師應該有的素質。

這就是我們班大名鼎鼎的王畫師,在他的帶領下我們班報等藝術作品做的越來越好。從此九班又多了一名風雲人物。當然,九班人才濟濟,還有許多未提到,還請聽下回分解!

同桌的你作文 篇4

國小六年級作文 ,8955字

【篇一:同桌的你作文】

賈鵬飛

我有一個單眼皮的同桌,她的眼睛雖然不大,但彷彿能看透一切。她的面板白白嫩嫩的,櫻桃似的小嘴說什麼都是那麼的甜。她就是我的同桌孫慕寧。

別看孫慕寧長得溫柔漂亮,武力值卻是驚人。有一次在上科學課的時候,我不小心超了三八線,孫慕寧便大發雷霆,對我使出了她的大招“九陰白骨爪”,打得我措手不及,毫無還手之力。我只好三十六計——走為上。我以弓箭的速度飛奔了出去,但是回去又要被她打怎麼辦呢?我為難得團團轉,想了又想。要不回去認錯?只有這樣辦了。我悄悄地走回去,就在這時她突然跳出來,我差點被她嚇死:“我是來認錯了,我不應該超過三八線的,請你原諒我吧!”她冷笑一聲:“看在你主動認錯的份上我就原諒你吧!不過下一次在過三八線我可就不是用九陰白骨爪了。下次我用我的必殺技——獅子吼。”

我的同桌雖然暴力,但也有善良的一面。

記得有一天下午的英語課我忘了帶書,於是四處尋借,希望可以借到一本,可最終上課鈴響了我也沒借到書。上課了,我提心吊膽地聽老師講課,生怕老師發現我沒有帶書會說我一頓。就在這時,孫慕寧說:“你的書呢?”“沒帶。”意想不到的是,孫慕寧居然主動同意與我一起看。今天她是怎麼了?竟然如此大方。看來以前是我看錯她了。

我們馬上就要畢業了,也就意味著我們班的同學、老師就要分開。這一段小學時光我永遠都不會忘記,因為這也是我小學生涯最快樂的時光。

【篇二:同桌的你作文】

錢宸斌

對於同桌一詞,大家都很熟悉。我們班裡有很多對同桌,都是相互排斥的。女生同桌經常會使用自己的獨門武功,常常把我們男生打得落花流水。但我的同桌高宇桐就是個例外。她不僅不會像其他女生那樣動手打人,她還是一個不折不扣的語文小達人呢!

語文課上,老師讓我們和同桌討論一篇課文的主要內容。我這個語文“困難戶”,腦子裡立刻一片空白。高宇桐此時卻十分淡定。瞧,她的大腦正在飛速運作。問我怎麼看出來的?簡單,看錶情啊!她的眉毛微微向上一翹,嘴角也微微上揚,眼中似乎透著光……她不費吹灰之力就想出了答案。我看到答案後,頓時恍然大悟。

高雨桐不僅僅是一個語文小達人,還是我身邊的“語文老師”。

記得有一次老師給我們講解語文樂園,我有一道題不會做,便把它空著。但這樣也不是長久之計呀,可我的腦袋有點發蒙,鼻尖上也冒出了汗,明顯有一些手足無措了。正在此時,救星高宇桐出場了。高宇桐知道自遍。經過她的指點,我彷彿開了竅。謝過高宇桐後,我用自己的話,把這個題的答案寫了出來。作為一個上課經常被老師點名回答問題的人,我看著答案不由地鬆了口氣。果不其然,老師又點到了我的名字,我便把我的答案說給了大家聽。老師見我寫的答案如此正確,還誇獎了我一番。可我知道,這一切得感謝我的同桌高宇桐啊!

她就是我學習中的語文萬能同桌,生活中幫助我的好朋友——高宇桐。

【篇三:同桌的你作文】

張譯文

在四年級時,我有過一個同桌,名叫宋宇航。雖然他的名字叫做宇航,但他的夢想可不是想當一名宇航員。他有一張常常會把人逗笑的嘴巴。一雙大眼睛,總是愛呆呆地望著周圍。他還有一顆牙經常露在外面,使他顯得十分滑稽。因為他笑起來傻傻的,所以我叫他“傻狍子”。

四年級時我的學習並不是很好,當然現在也是啊!哈哈!而他學習非常好,所以我經常會向他請教。有一次我在寫數學作業的時候被一道題給難住了。是這樣?不對,公式不對。是那樣?不對,說不過去呀!還是這樣?也不對,結果不合適。哎呀,我怎麼那麼笨呢?豬腦子。這類題,老師明明講過,我怎麼就想不起來了呢?正在懊惱時,我看見宋宇航正在旁邊聚精會神地看書。對呀,他一定會的。

“嗨,傻狍子,你在幹嘛呢?”我試圖引起他的注意。

“你沒長眼啊,自己不會看嗎?”

氣死我了!“你敢再說一遍!”等等,我是要向他請教問題呀!平靜下來,要好好說。

我努力平息下來,恨不得把涼水潑到我頭上:“宋宇航,我能問你一道題嗎?”好吧,這大概是我最溫柔的時候了。果然宋宇航立馬就答應了。

他看了看那道題卻笑了:“這麼簡單的題,你都不會,你是怎麼聽課的呀?哈哈哈!”

是呀,我也很想知道。

“是這樣……哦,對對對。”我好像立馬恢復記憶似的,一下子就全懂了。我真是太聰明瞭。

當然,這一切都歸功於傻狍子。不,是我的好同桌宋宇航。

還記得有一次上美術課時,我沒帶水彩筆,把我急得抓耳撓腮。可借了一個課間,都沒有借到一盒。我沮喪極了。突然,我發現宋宇航帶水彩筆了。便說:“宋宇航,借我用用水彩筆唄!我忘帶了。”我懇求道。宋宇航二話不說便同意了,他的熱心腸這使我順利完成了美術課的任務。

雖然現在宋宇航不是我的同桌了,但我還是想對他說:“謝謝你,熱心的傻狍子!”

【篇四:同桌的你作文】

宋泓又

我的同桌是個女孩兒,她叫李晴。她個子很高,身材非常苗條。一頭黃色的頭髮高高紮起,顯得格外的精神。一張標準的瓜子臉上長著一雙大大的眼睛,高高的鼻樑下是一張可愛的櫻桃小嘴。說起同桌的黃頭髮,那可不是染的,可是天生的哦。在一起的時間久了,我們都開玩笑似的叫她“老李頭”。

老李頭愛趕時髦可是出了名的!就說上週吧,老李頭穿了條牛仔揹帶褲,頭戴棒球帽,一個大大的口罩遮住了半張臉。當她這樣出現在我們面前時,我們驚呆了!天吶,那揹帶褲是什麼款式啊,感覺就像是幾塊破布縫起來的。可老李頭卻說:“我這可是今年最流行的款式,你懂不懂啊?”說完哼著小曲兒,揚長而去。老李頭經常給我們唱一些流行歌曲,有的歌手和歌曲我還是從她那兒第一次聽到呢。

大上一週,老李頭看到了老胡送給我一個小豬佩奇的紋身貼,立馬舔著臉央求老胡說:“求求你,給我一個吧!”老胡梗著脖子。說道:“不行,我就剩一個啦!”“現在都說‘小豬佩奇身上紋,掌聲送給社會人’,這種趕時髦的事兒怎麼能少的了我?”說完繼續央求道。最後還是鹿也看她可憐,送給她一個。老李頭為了趕時髦可是能放下自尊的哦。

今天,老李頭又穿了一條破洞的牛仔褲。因為老天爺一直在下雨,特別的冷,那破洞牛仔褲正好露著她可憐的那點小肉肉,她忍不住說:“哎呦媽呀,凍死我了。”“那你還穿破洞褲!”我笑著說。她嘴硬道:“這叫美麗凍人。”下午到校,她也沒有換褲子。老李頭真是寧願受凍,也要趕時髦啊!

這就是可愛的老李頭,我倆既是好同桌,又是好閨蜜。

【篇五:同桌的你作文】

楊可心

我的同桌鹿也是一個暴力女。不只是作為同桌的我被她揍過,就連前桌、後桌的同學也被她揍過。所以大家給她落實了一個名分:一個人見人躲的暴力女。

那次,鹿也可把我揍慘了。瞧!脾氣差的鹿也又和胡信政吵起來了。他倆吵著吵著也不知道誰來了一句“蛤蟆臉”。鹿也原來生氣的神色沒憋住笑了出來。我看著她那滑稽的表情忍不住偷笑了一下,誰知卻被她看到了。她二話不說,抓著我的筆盒就要往外面扔。我怎麼可能眼睜睜的看著我的筆盒被扔出去,我立馬把她攔下,可誰知這一舉動卻激怒了她,她盯向我課桌上的語文書,毫不客氣地把語文書扔了出去,我這暴脾氣當然也忍不住了,我上手就打了她一下。她陰森森地笑道:“打一還十聽過沒。”還沒等我琢磨過來,她就向我撲來,使出了她的絕技“一抓二撓三上腳”。她先抓起我的衣服往我臉上甩,還沒等我緩過神來,她又連續向我的肚子踹了起來,差點把上個月吃的東西都吐出來。最後我沒有受住她的第三招連忙向她求饒。我暗自發誓:以後再也不與她交手了。

一次,我親眼目睹了她暴揍楊蓬程的情形,現在回想起來都不禁起了一身雞皮疙瘩。那一次,也不知楊蓬程怎麼了,就惹怒了鹿也,只見她又使出絕技——一抓二撓三上腳。

這絕技一出,鹿也把楊鵬程那麼大的一個漢子都給掐哭了,胳膊上都滲出了血絲,那叫一個慘。可鹿也還是不肯放過他……

這就是我的同桌鹿也,一個“溫柔”的女孩子。

【篇六:同桌的你作文】

崔可意

在童年時代,每個人都會有幾個和你一起上過課的同桌。有的可能調皮搗蛋,有的可能文靜乖巧……無論你的同桌是什麼樣的型別,都會給你的童年留下深深的烙印。我的同桌叫房小雯,她是一個心地善良的女孩兒,與她做同桌的日子已經成了我小學生涯的美好回憶。

房小雯穿著簡單樸素,校服總是洗得很乾淨。白白的瓜子臉上嵌著一雙炯炯有神的眼睛。她是我們班裡的尖子生,學習成績一直名列前茅。

房小雯十分樂於助人,只要別人有什麼困難,她都主動去幫忙。記得那一天是週三下午的數學課。下課了,數學老師佈置完了作業就走出了教室。同學們因為無事可做就寫起了數學作業,我也動起筆來。做著做著,突然一道難題擋住了我,我試著用了各種方法,可都無法解答。於是我又去問了同學們。可是有的同學不會,有的同學又有一些小氣,不願意教我。我只好愁眉苦腦地回到了座位上,用筆輕輕敲著腦袋仔細地想著。

房小雯見我如此傷透腦筋,走到我身邊,拿起了打草紙和筆幫我仔細地分析。她一邊說一邊寫,教的可認真了,我也認真的聽著。她彷彿是一位細心的老師,我是一個遇到困難無法解決的學生。她講完了題,又小聲地說:“呵呵,崔可意要加油了。”我感動地說:“我一定會的!真是太謝謝你啦!”她擺了擺手,說:“不用謝,幫助別人也是自己的快樂嘛!”

在房小雯的幫助下,我解決了這道難題。我真高興,有這麼一個好同桌。

【篇七:同桌的你作文】

王昊博

她長著一雙水靈靈的小眼睛,一張櫻桃小嘴,每天都要換一件不同的時尚新衣。當你第一眼看見她時,一定會認為她是一個十分溫柔的“美眉”,可她在我的眼中卻是一個十分暴力的女生。她就是我的同桌——王奕瀟。

有一天我來到學校,王奕瀟一臉嚴肅地對我說:“交作業!”

“好啦,知道啦。”

我真後悔,下面的一句話要是不說出來該多好哇——

“你能不再嗶嗶了嗎?”

我好像徹底激怒了王奕瀟,她的“生氣分子”達到最高:“你再說一句你試試!”

我繼續挑釁:“不服來啊!”

她迅速放下自己手中的作業。以迅雷不及掩耳之勢向我使出陰陽點穴指,點得我哈哈大笑,嘴上不停求饒。不過正因為我滑稽的樣子,才把她的心情由陰轉晴,饒過我這一回了。

她現在是不是已經給你留下了一個暴力的印象啊?可是王奕瀟也有軟弱的一面呢。

下了語文課,我想要報仇,於是生氣地對她說:“早上的仇什麼時候報啊?”她笑笑:“有嗎?”我說:“少在那兒給我裝蒜!”我立刻使出張鈺格的必殺技——九陰白骨爪立刻掐住她的脖子,可她不怕這一招,十分鎮定。我有點兒小尷尬,不過我右手掐住,左手一把搶過來尺子,對著她的脖子撓她的笑點,她立刻:“啊……哈哈哈哈!”王奕瀟像被施了魔法一樣大笑不止,最後連連求饒。

這就是我的同桌,既暴力又不失軟弱的一個矛盾綜合體。

【篇八:同桌的你作文】

羅文希

要說我的同桌,令我印象最深的就是有著烏黑的頭髮、方方的腦袋、高高的個子、極強的大腦和超群的體育能力的黃浩洋了。

我們開始做同桌時,我並不是很願意,因為除了美術等幾門副科,他都學的比我優秀,我覺得我跟他合不來。同桌一起討論問題的時候,我覺得我和他溝通不了。但我們做了一段時間的同桌後,慢慢地、我發現我們有一些共同語言可以聊,比如有時他的一句話就會讓我哈哈大笑,有時我的一句話也會讓他捧腹大笑,有時我們也會一起笑的肚子疼,有時我們也會一起做些比較合得來的事,比如一起打比賽,一起看書……

但就是這樣一個很優秀的同桌,有時會讓我感到十分沒面子,比如我們在練籃球跑三步籃時,黃浩洋是男籃的隊長,所以就光看著隊員練,但時不時也會過來嘲笑嘲笑我和楊可心、宋泓又和付一凡,不是嘲笑我們動作不對,就是嘲笑我們不進球。“哈哈哈哈,你看看你看看。唉唉唉,多走了一步。唉唉唉,又沒進球。哈哈哈,有意思……”氣得我頭髮都快著火了,過去就給了他一腳。他倒好,一邊笑一邊跑遠了。雖然黃浩洋經常嘲笑我們,但是他這種另類的方式也激發了我要努力練好籃球的決心,以後決不能讓他再嘲笑我。

黃浩洋很大度,從不和女生計較。每一次我不開心,想發洩的時候我都會打他幾下,戳他幾下,但他毫不在乎,從不還手。每次我倆鬧了矛盾,即使是我錯了,我不向他道歉,他也不在意。

我的同桌嘲笑過我,也幫助過我,借我抄作業,陪我打鬧……這就是我的同桌,五年來最好的同桌——黃浩洋。

【篇九:同桌的你作文】

鍾卉榆

我的同桌陳冠宇,鼻樑上架著一副綠色邊框的眼鏡,擋住了他大大的眼睛和長長的睫毛,圓圓的臉,小巧的嘴巴,一看他長的這個精明的樣子,我感覺就不怎麼好。但有一件事,讓我對他改變了看法。

一天下午,考試的成績出來了,我這個單元學得不怎麼樣,考的非常不好,閆老師嚴厲地批評了我一頓,讓我改完了錯再回家。我愁眉苦臉地望了望陳冠宇,又把目光收了回來,因為他考的也不怎麼樣。

陳冠宇看見我在那裡抓耳撓腮,問:“你怎麼了?”

“考試沒考好,老師讓我改完了才能走,但我都不會。”我搖搖頭說。

“我來教你吧。”陳冠宇微笑著說。

“你不也沒考好嗎?”

“老師都給我講了,我再把老師講的再講給你聽。”陳冠宇說。

之後的一個課間,他也沒有出去玩籃球、打比賽,一直在給我講題。我倆沉浸在數學題中,都沒有聽見上課鈴聲響起,直到老師點我們的名字時,才知道上課了。老師說:“鍾卉榆陳冠宇,你們倆在幹嘛呢?覺得作業太少了,是吧?”“我在幫她改試卷呢,還沒上課吧?”陳冠宇一臉茫然。“已經上課了,趕快收起來。”老師大聲說道。我立馬把試卷收了起來。

下課了,我對陳冠宇說了一聲謝謝,他也對我笑了一下,沒說什麼就收拾書包回家了。

我的同桌,雖然不是什麼豪傑,但他能用盡自己所能來幫助我,我已經很知足了。

這,就是我體貼的同桌!這,就是我暖心的同桌!

【篇十:同桌的你作文】

賈玉萌

我的同桌孫啟聖長著一張大臉,濃濃的眉毛下是一雙烏黑的大眼睛。我和孫啟聖是一對不折不扣地冤家同桌。

記得有一次課間,孫啟聖一不小心碰掉了我的可擦筆,我大發雷霆,叫他給我把筆撿起來,可他娘裡娘氣地迴應我一句:“就不,你能把我咋滴?”我被他激怒了,說:“我數三個數,你要是不給我撿起來,有你好看的。一,二,三。”他仍然無動於衷,我氣得半死,他看大事不妙,“啊”的一聲就逃走了,可我不是那麼好惹的,我使出了“凌波微步”,一把就抓住了孫啟聖,他見我這樣,向我求饒:“賈玉萌,你饒了我吧,我再也不這樣了。”但我不吃這一套,說:“快點把筆給我撿起來,要不然我揍你。”他見軟的不行,便給我來硬的,說:“你想咋滴?”可我偏偏軟硬不吃,只見我一巴掌拍響了同桌的背,“啊”!一陣刺耳的聲音傳來,震得我耳膜都快破了。孫啟聖也使出了他的絕招“降龍十八掌”,被我躲了過去,我又使出了我的獨門絕技“葵花點穴手”,差點把他打休克,同桌看我這麼生氣,把我的筆撿起來了,還說:“君子動口不動手。”然後就大步流星地走了。氣得我滿臉通紅,心想:“如果連他都是君子,那全天下的人都是君子了!”

冤家的戰爭天天有。一次,數學老師來講試卷了,我認真聽著,當老師講完試卷時,我正在改錯,“這道題怎麼做?你給我分析一下,行嗎?”見我求他,他更得意了,東拉西扯,說來說去,就是不說正題,我怒了,小聲說道:“這什麼跟什麼呀,你說了這麼多,就是說不到正題,你不說我就問別人了!”他不屑一顧,滿不在乎,我氣得渾身顫抖,給了他一頓“九陰白骨爪,”痛得他嗷嗷直叫,他呢向我使出了“排山倒海”,我機靈地一閃,躲了過去,他哼了一聲,還說好男不跟女鬥,“有什麼了不起的,我還好女不跟男鬥!”我自言自語道。

這就是我的冤家同桌——孫啟聖。如果有一天,我成為了他的老師,我一定會批評他,讓他備受折磨,敗在我手下。

【篇十一:同桌的你作文】

李晴

我的同桌名叫宋泓又,她可是一個“黑社會老大”。她的一頭黑髮總是紮成馬尾。眼睛又大又明亮,可嘴巴有點像香腸嘴。個子嘛,就比我高那麼一點點吧!作為“黑社會老大”,她的暴力可是在全班出了名的!她動不動就動手打人,手絕對不會閒著。甚至你無意中隨便說的一句話,就能惹得她給你一巴掌。她經常使用的招數就是降龍十八掌了,那厲害程度我可是親自試過的。

有一次也不知道楊蓬程哪句話惹怒了宋泓又,她眼珠子瞪的老大,頭上彷彿著了火,二話不說,給了楊蓬程一巴掌。楊蓬程當然不敢還手,要是還手的話,你是知道後果的。所以只能“文鬥”。戰鬥開始了!可楊蓬程還沒說完一句話,宋泓又就來了十句,兩個人吵了起來!只見,宋泓又把腿放在椅子上,一隻手拿著筆袋,另一隻手指著楊蓬程大叫大喊,不愧是暴力女啊!不是用腳踢,就是用那她那長長的指甲掐,楊蓬程疼得嗷嗷叫,連蹦帶跳,就像一隻“小強”鑽進他的衣服裡一樣,看著都疼。當然,最後“黑社會老大”宋泓又贏了!

下課了,我正要下樓去準備上體育課,我和宋泓又結伴而行,可從遠方竄出來了個顧俊哲,不知什麼情況打了我一下,我可不能不還手啊!於是,你追我趕,過了好一番顧俊哲。宋泓又幫我來了一拳。顧俊哲火冒三丈:“你打我幹嘛?我又沒打你,不行我要還回來!”就這樣,宋泓又和顧俊哲打了起來,而我卻成了一個旁觀者。他倆你一下,我一下,沒完沒了,誰都不服氣。直到上課鈴響起,這場戰爭才結束。唉,宋泓又大大咧咧,文靜的我也被她帶到溝裡去了!

“黑社會老大”這個名字送給宋泓又最合適不過了。暴力這個詞永遠離不開她,這就是我的同桌宋泓又,一個正正宗宗的暴力女!

【篇十二:同桌的你作文】

侯墨楠

楊可心,她那一頭烏黑的頭髮卷卷的,一雙明亮的眼睛像夜明珠一般。我們給楊可心起了一個外號叫做“老常”,因為有一次她說自己名字的時候說成了“常可心。”哈哈!我這個前前同桌什麼都好,但就是有一點兒“傻”。

她看起來就傻傻的,沒有想到她做起事來更傻。

那一次下了課後我們倆在一起寫作業。她手裡拿著尺子在跟別人聊天。等天南海北聊完了,她才想起來要寫作業。“咦,尺子呢?”她過來問我:“你看見我尺子了嗎?”我非常無語地對她說了一句:“你再找找,一定會找到。”她又仔細地從桌子上,筆袋裡,桌洞裡找了一遍。終於,發現了尺子就在自己手中。她自己哈哈地笑了起來。我也跟著笑了起來:“哈哈,你可真是騎驢找驢啊!”

我們平時也是形影不離的好朋友,她平時做事的態度也是傻的很可愛。

那天是愚人節,我和田矯商量好了要去整蠱楊可心。那天正好是楊可心值日,她拿著掃帚往上走正好碰見我們,我靈機一動說:“老腸,你咋上來了?剛才相老師在門口說你掃的不是很乾淨,讓我們下去和你說。”“噢,我這就去掃。”接著她就飛快地跑下樓去了。我和田矯在後面笑得前仰後合。過了一會她回來了,正好碰見了班主任,她主動說:“相老師,我這次掃的乾淨嗎?”相老師說:“我沒有說之前不乾淨啊?姑娘,你是不是被同學套路了?今天可是愚人節。”楊可心看向我們,她也忍不住哈哈大笑起來,我問她:“你不生氣嗎?”她說:“沒事,就當鍛鍊身體了。”我真喜歡這個傻的可愛又實在的老常同學。

從那以後,楊可心經常來“套路”我,可我就是不中套,氣的她夠嗆,哈哈!

雖然我們現在已經不是同桌了,可是我們還是最好的朋友,我很喜歡楊可心這“傻傻”的小特點,希望我們的友誼地久天長。

幸虧有你作文600字 篇5

國二作文 ,806字

【篇一:幸虧有你】

美麗的銀河中的那些滿屋飄渺的晨星,是我給與你的千萬顆祝福。即使是抓不到的過去還是未來,我都會為了你而努力。

我第一次見你,看得見你,卻觸不到你。想摸摸你,指尖卻觸上一片冰涼。指尖輕輕在上面打著圈,和你隔著的那片冰涼,彷彿比銀河還要寬廣。但銀河也是有可以穿越的距離,而我們之間彷彿隔著星星點點的,看得到的未來,也看不到未來。

當我快樂時,你也會快樂。我笑一笑,你也笑一笑,我向你吐吐舌頭,你也向我吐吐舌頭。而當我難過時,你也總是很悲傷,眼淚匯成涓涓細流淌過你的臉龐,流入你的嘴巴里,而我也嚐到了酸澀的苦味。

我曾試圖打破我們之間的那段長長的距離,但是卻一次也沒有成功。後來我想,其實我們現在這樣也挺好的,因為距離產生美嘛。

從那時起,你便是我人生中唯一的光,即使你這束光或許從未想過真正的照射過我。

我從小便是一個人,沒有兄弟姐妹,所以很害怕孤單。但是直到我發現了你的存在。你無時無刻陪在我身邊,而我卻一直都不知道。

白駒過隙,我從小學步入了初中,你又陪伴了我五年。

時光淹沒來時路,彼時你我皆少年。

其實每一次成長都是一次夢醒吧。夢裡我們花了那麼多的力氣在一起,那麼夢醒時,我們也不要分開了,這樣就不會迷路。我看著你笑笑,沒有說出來。

如果明天還會醒來,我不想孤單的活著。謝謝你—鏡子裡的那個人啊。幸虧有你。

我曾以為這是一條很長的路,一路上匆匆忙忙,我以為我會這麼一直走下去,肩膀旁邊的位置空了出來,那個人,那些人,什麼時候走出了你的生命,你不知道,也不會知道。永遠不要懷疑你正經歷著人生中最幸福的時光。

【篇二:幸虧有你】

人生得一知已足矣,斯世當以同懷視之。

—題記

若不是看見綠意濃濃的草坪,若不是聞到窗外細碎的花香,我又怎會想起你,那個曾與我牽手喝過奶茶的女孩。

你是那樣的乖巧,不吵也不鬧,微笑甜美得讓人想起甜甜的巧克力糖。你愛穿白裙子,愛喝茉香奶茶,喜歡

我終於理解了你作文600字 篇6

國一作文 ,5469字

【篇一:我終於理解了你】

當戰爭的硝煙漫布整個國家,黑暗殘忍。

每一個房間內的牆上盡是血跡和屍塊,死亡罩在這裡。當時小莉莎在廚房幫助奶奶準備生日蛋糕麵糰--明天就是她的生日了。外面吵吵鬧鬧的,奶奶本以為是出了車禍。卻看見電視上的緊急快訊,好多人被機關槍打。奶奶讓莉莎待在廚房,閉上眼睛。可不一會兒,奶奶大哭了起來,看見了莉莎,猛然站起來,朝她跑去,手裡拿著一把大刀子,架在了莉莎的脖子上……

那時作為讀者的我充滿了疑惑,不解奶奶的行為,甚至有些討厭她。

戰後世界一片荒蕪,倖存下來的人少之又少,一些倖存的孩子每天躲在下水道中生活,吃垃圾度日。他們白天在地底下睡覺,夜晚出來找吃的。一旦被人發現就會被殺死,被欺凌,被侮辱。侵略者誰都不放過,他們挨家挨戶的殺人,在被殺的家庭的房子上畫上一個記號,那紅色的記號象徵著殘忍、無情和可怕。年紀越小的女孩被他們蹂躪的就越嚴重!四周只剩下荒涼和死寂。

那刻,我彷彿理解了奶奶的做法。她在失去希望,覺得一切都完了的時候,想著的依然是她的小孫女莉莎,她不想看著莉莎被人欺凌,更不想讓莉莎忍受這一切。她心裡選擇這樣的方式結束她孫女的生命。

她太愛她的孫女。

幸福的生活被打斷,那些朝夕相處的日子成了回憶。最親的人成了我們的羈絆,我們在槍林彈火中生活,只希望最在乎的人好好的。

愛一個人,也許不是給她很多很多東西,也不是很寵很寵她。只是希望在柴米油鹽的生活中有她。愛一個人的最高境界不過是留住她的尊嚴,在乎她的底線。

我終於讀懂了你,感謝這本書給我的。

【篇二:我終於理解了你】

第一次看到你,是在“中國好聲音”的舞臺上,第二次看到你,是在一本雜誌上,第三次看到你,是在你自己的專輯上,第四次看到你,是在一條娛樂新聞上。後來,也會想起你,總覺得你的笑容令人動容。

螢幕上的你,一條湖水藍緊身牛仔褲,簡簡單單的稍帶點綴的白襯衫,藍白條紋的高筒板鞋,飄逸的中長髮,淡然的在唱自己的歌,在回答導師的問題時會露出淡然地微笑,我被你吸引了,你站在那裡不夠顯眼,但總有一種撩動人心的魅力。

對此,網上罵聲滿天,你本是一位職業歌手,畢業於專業院校,得過很多次獎,其中還包括青年歌唱大賽的金獎,人們都紛紛質疑你是否是來博眼球,並且罵得很難聽。

你只是淡淡的解釋說,只是想在舞臺上簡簡單單的唱自己的歌,做真正的自我。

我對此並不以為意,也沒什麼興趣,很多歌手不都會這解釋嗎?只如過眼煙雲般很快忘了,更談不上理解。

後來在一條娛樂新聞上看到了你,那將是你最後的訊息,“女歌手姚貝娜死於癌症”,年輕的你最終還是沒能逃過病魔。

回想起你,我並不討厭你,而且還挺喜歡聽你的歌,你專輯裡的造型也蠻好,歌詞也總是充滿正能量,讓人想到繁華的悲涼。每一次你上臺的時候對於自己的病症總是輕描淡寫,更多的是對夢想的追求和對音樂的熱愛。

網上依然有許多流言蜚語,什麼生病了還參加比賽,明明是自己做死……但我覺得那是一個堅強的歌手,她知道自己的病情,更願意去努力的做自己想做的事,在舞臺上散發自己的光和熱。

我終於理解了你,就像你說的那樣,你只是希望能夠穿上牛仔褲和平板鞋,在舞臺上唱自己的歌,做真正的自我。

【篇三:我終於理解了你作文】

在生活中常會聽到一句話:“一個人的生命只有一次,人死就不能重來”。在原來的我還在想:生命只有一次怎麼了,死並沒有什麼可怕的,要敢於面對生活中的各種困難,我無所畏懼。

我平時看電視時,一看到電視裡播放著生死離別的情景,那裡的人嘶吼著:“不要死,不要離開我,我捨不得你……”的時候,我心裡都在嘲笑著,這也太假了吧,最後一個人一定會活著,看則傳播正能量,實則太膚淺無意義。

在我上小學時,一向健碩的爺爺因磕在床頭而送去了醫院,沒過多久,爺爺就上了極樂世界,那時的我還不知道死亡的意思,只知道爺爺去另外一個地方享樂去了,在我長大了一些,理解了死亡與極樂世界的含義後,一切都飛飛湮滅。

在前一年的朱智慧跳河自殺事件,一個無辜女孩的生命離我們遠去,當時的我只是感到嘆息,嘆息著她不理解父母的心情,嘆息著她的衝動和對生活的無奈,我第一次感受到了死亡的可怕,第一次感受到了生命中難以承受的重量。之後的之後,老班給我們講了幾個社會中與父母爭奪而自殺的案例,向我們做了講解,聽完了這些道理,使我懂得了勇氣並不能抵擋死亡的可怕、並不能代替生命的重量。

就在幾天前,老班向我們講了三中一位女學生因數學考試成績不理想,從四樓跳了下去,雖然最後保住了生命,但是雙腿粉碎性骨折,可能從此以後只能在輪椅上度過自己的一生。

勇氣誠可貴,生命價更高,每一個人都不應該拿自己的生命開玩笑,生命是做任何事情的基礎,要珍惜生命。

【篇四:我終於理解了你】

“吧嗒,吧嗒”的聲音在臥室外邊響起,天剛矇矇亮,我知道,你又起來勞作了。

幾次被這穿拖鞋的腳步聲吵醒,又鑽進被窩裡呼呼大睡。沒多時,忽然感覺上半身微涼,已是被凍醒了,揉揉朦朧的雙眼一看,原來是媽媽已經掀開了我半邊被子,站在床邊催促我上學呢!我已是青少年了,有些逆反心理是正常的,有些抱怨地、有些蠻橫地吼道:“天冷了,你不知道掀被子會凍壞身體嗎?!”然後一把拽開被子,極不情願地鑽出被窩穿了衣服。媽媽站在一旁,有些弱弱地在嘴邊嘀咕著:“這不是怕你再賴床不起嗎……”又轉身去廚房忙活了。

等我從洗手間裡洗漱好出來時,桌上早已擺放好了一碗熱粥和兩個小菜。“你每次給我盛那麼多幹嘛,又不是吃不飽,吃飯不浪費時間啊?!”對於媽媽辛苦早起的勞作成果,我非但不領情,反而給予埋怨。

過年了,就倆字—回家。時候正值雪天,天出奇地冷,能夠指水成冰。一家人踏上回老家的路,帶上的行李確實不少,我卻只背了個書包,裡面臥著幾本作業和兩件冬季裡的棉襖,再無他物。媽媽勸我多帶些衣服,我不肯,她也沒轍。

還有兩天就過年了,這幾天和家鄉的小夥伴玩的甚是愉快,尤其是雪天,打雪仗實是凍手,卻絲毫也阻礙不了我們的興致。玩了些時許,凍手確實難耐,不料一個小夥伴的雪球直奔我來,沒砸到頭,卻調皮地進了我的脖子,溜進脊樑,那滋味,難以用語言來笑容,如同寒針刺骨,涼徹心扉,忍不住溜回家去避寒。翻翻書包,卻只有兩件棉襖在內……忽然看見棉襖的底下露著一截白色的布,扯出一看,沒錯,這正是媽媽年年都給我戴的圍巾,還是那樣……

我知道,其實每位母親時時刻刻都在為自己的孩子著想,就像這條我已不願再戴的圍巾,您又悄悄地把它塞進了我的書包……

【篇五:我終於理解了你】

在等待你的季節裡,我也沒忘記像植物一樣,坦然面對風雨,悠然享受陽光,用心努力成長。重逢的時候,褪去嚴寒和青澀,更好的我們,一定能夠遇見更好的自己。

看著你逐漸模糊的身影,你,還是你嗎?

熱情大方是我對你的第一印象,你學習好,性格好,真的完全符合我的交友標準。我就想認識你。

我開始悄悄走進你的生活,放學和你一起走,找你問問題,甚至連上廁所也要拉你一起。你也漸漸的適應了我的存在。慢慢開啟你的世界讓我慢慢了解你。

但卻不知為什麼,你好像變成了我不認識的樣子,我覺得你開始變得做作,芝麻大點的小事也要斤斤計較,走路遇到一隻小蟲子也要大聲尖叫,可你以前明明是很隨和的,對於外來生物也總能冷靜解決。你真的是因為害怕嗎?

你也不愛和我一起走了,一放學你就跑沒了影,後來我才發現你像是暗戀一個高年級男生,經常製造各種偶遇與他擦肩而過,遠遠地偷窺他。我勸過你,別那麼認真就好。你卻不聽,仍風風火火的做你想做的事情。

我不明白你為什麼這麼做,無奈,我只得漸漸疏遠你,但放學還會下意識的等你,卻發現你早就走了。在我的心裡,你的地位似乎已經被掩藏,但我仍希望你能成為我心中的那個模樣。後來我從別人口中知道了你的一些事情。好像也就理解了。因為你與別人不同的命運,所以你總想用這些來隱藏你真實的內心,表現你別人的不同。可你知道嗎,這樣的你真的很醜陋。卸下這層無形的保護殼吧!希望你能做好自己。你認真的時候,真的很好看。

也許我們無法選擇我們的命運,但我們可以創造美好的未來。我相信你終會成為我心中的那個模樣。

【篇六:我終於理解了你】

你是明史中首屈一指的人,無論哪份資料都少不了溢美之詞。

張居正,明代最傑出的政治家,最優秀的內閣首輔。這兩個稱呼後面,沒有“之一”。但在那時的我對這個人並沒有多少好感。畢竟他生活奢侈,出行有構造裝置如居所一般豪華而費幾十人力的轎子;作風也並非廉潔,與明代第一清官相比是遠遠不及的。這樣看似與那個時代的貪官相像的人,又怎能做到書中所說的為民?這實在不符合我心中所作所為都令人敬服的標準。

我一直沒有意識到,是什麼動力才促使你扶持盛世。那個“興亡之所定者”的你,絕非我之前簡單想到的為功名利祿。每次在滔滔不絕談你的朋友面前,我都寡言。但過後總翻看更多的書籍,尋找對方口中不一樣的你。開始的不認同,在逐漸淡化。

你兒時便是“神童”,也曾自滿過,但終究因祖父不明不白的死而第一次意識到,特權的存在。這是你執念但終開始的源頭吧。因不滿老師忍讓奸臣而義憤填膺歸鄉的你,被那個害死祖父的遼王招去陪同飲酒作詩,寄人籬下,強顏歡笑。你再次感受到,天堂與地獄只有一牆之隔。王府門內觥籌交錯,門外路有凍死骨。與哪些在紙醉金迷中麻木的官吏不同,你還有理想,你還有良心,你在看著這一切時確定了以天下為己任的志向。之後再次踏入官場的漩渦,脫胎換骨的你學會了在隱忍中磨礪著鋒刃。你不是通俗意義上光明磊落的好人,否則怎能在看不見的腥風血雨,陰謀詭計中坐上首輔的位置?在那種政局裡,堅持是不夠的,你要比奸臣更“奸”。

但你的理想從未蒙上灰塵。甘願為天下人者,這樣做的真正原因是悲憫。所以,瞭解了黑暗與絕望的你,最終站在權力之巔的你,創造了“鞭法”。為了改革,為了挽救岌岌可危的朝廷,你得罪了所有因改革而利益受損的人。你本身是一個平凡人,有貪婪,有慾望,但你同時有悲憫,有理想。人們說,平凡人敢於堅持做不平凡的事,才更偉大。

我終於理解了你,終於從心底敬服你。

【篇七:我終於理解了你】

你每天伴我,用那優美的樂章滋潤著我的耳畔與心房,伴了我十多年,如今我終於理解了你。

音樂,多麼動人的兩個字,但起初懵懂無知的我對你的理解是那麼淺薄。只是那律人的動感節奏便讓我如痴如醉,經常對著那音響傳來的陣陣音浪自嗨起來,不由自主的舞動著。但這一切的一切是那麼的膚淺,看到的只是表面,而你身後那真正的魅力我卻無法理解。

突然有一天,一首悅耳輕鬆的歌帶著緩慢而又懶散的鄉村樂調走進我的世界,說真的我是第一次聽見這麼靜謐而又飽含情感的樂調,這種伴著思念的樂色讓我對吉他產生了興趣,於是我懷著熱切的心學起了這讓人著魔了的樂器。起初我以為那長的同葫蘆般的東西是極易上手的東西,但當我真真正正的投入進去後我終於是理解了其中的不易,為了學好吉他我是費勁了頭腦不得已去討教了老師,老師除了教我一些技巧外還讓我去聽一些古典樂大家的經典曲目以及去看現場的那些歌友會,當我去聽去看時我深深的被這些站在藝術之巔的人們所征服,爐火純青的技巧和極具震撼的表現手法讓人無不頂禮膜拜,一幕一幕嫻熟的技巧以及和手法造就了臺上迸擊人心,歎為觀止的表演,我心想只有那背後一個個純熟的技巧與手法才可以造出真正的你,音樂,我以為自以為理解了你,但是這次我又錯了。

直到我在手機APP上面結識了大衛鮑伊這位已故的搖滾巨人,他所作的音樂讓人不禁感嘆,結合歌詞以及他的個人閱歷和那恰到好處的節奏轉換你會發現音樂的真諦就在於此,用優美的音符去譜寫自己背後的故事與對生活的感悟,他的每一首歌都是那麼的前衛與不同只有仔細去聆聽去體會才能明白其中的魅力,是一個人對物質,對快樂,對幸福,對生活,乃至對生命的感悟,他那顆對音樂執著的心讓人欽佩。

用經歷來譜寫歌詞,用技巧來敲打音符,用穿透的嗓音來唱出執著與信仰我想著才是音樂的魅力。音樂,我終於理解了你。

【篇八:我終於理解了你】

對於還在成長的我們,什麼會伴隨在我們的心中,卻又會隨著時間離我們漸漸遠去呢?親情,天真,信仰等等,好像都是如此。但在我看來,應該是好奇心才對。但,什麼是好奇心呢?

好奇心,在我的思想中,這個詞就是對自己所不瞭解的事物,覺得新奇而感興趣,充滿新鮮感的意思。比如當你第一次看到了汽車,你會對它的能力而感到新奇,覺得它很有意思;當你第一次來到遊樂場時,你會對它感到興趣盎然,覺得不管哪一個都一定是歡樂愉快的;當你第一次見到大海時,你會對它的蔚藍而感到新鮮,覺得大海一定是湛藍無邊的……但是,這些充其量來說不過是好奇罷了,那什麼是真正的好奇心呢?

我終於在一本書上找到了答案。由高銘所做的《天才在左瘋子在右》中講述的是作者在四年時間裡去接觸精神病人的各個記錄和感受。這是常人不能想象的,因為這是十分危險的一件事。有些病人的世界觀是你無法去想象的,他的邏輯,他的思路會比你更清楚,有時甚至會影響到你的心靈或思想……但,是什麼讓作者堅持了四年之久呢?作者說,是因為一次意外接觸而產生的好奇心,促使著他堅持做了下去。

這才是好奇與好奇心的區別所在之處,我終於理解了他的意思:好奇心,是個體學習的內在動機之一,個體尋求知識的動力,是創造人才的重要特徵。簡單來說,只要我們有好奇心,對於某件事物感到有興趣,然後去付出行動,尋找想要的結果時,我們便不會感到太過勞累。

俗話說:“興趣是最好的老師。”那麼好奇心便是興趣的前提。只要我們擁有好奇心,併為此付出了行動,還有什麼事不會出現我們想要的結果呢?

追夢的我作文600字 篇7

國三作文 ,1380字

【篇一:追夢的我】

人生有夢,一生追夢。

小時候生活在甜蜜的港灣,天真淘氣的我常一個人蹲在青色的葡萄架下,眼巴巴地望著滿樹的葡萄花,夢想著它一下子結出許多美味的紫色葡萄,然後自己一個人摘下滿樹的葡萄。兒時的夢是紫色的,充滿了天真、幻想。

小學五年級,語文課上老師問我們夢想是什麼,我說夢想長大後像爸爸做一位解放軍戰士,也想像媽媽一樣成為一名光榮的人民教師,還想做科學家……老師欣慰地笑了。少年的我自信而堅強,總想著努力和超越,夢想的天空異彩紛呈,明黃閃亮。

步入初中,特別是駛進初三的港灣,我夢想的天空濛上了一層灰色。記得有一節物理課,老師上一節關於電路圖的課,我的心立即怦怦直跳,因為自己是最不會電路圖的,老師上課幾乎要把我們中間同學都點到的。越怕的事就越會到來,果如其言,物理老師終究點到了我,我頓時毛骨悚然,腿直哆嗦,面對著電路圖、串來串去的導線,腦子一片空白,實在無從下爪,結果可想而知,迎來的是老師的一頓批評:“你怎麼搞的,這麼簡單的連線都不會,白學物理了!”面對著老師的批評、同學的嘲笑,眼前一片昏暗。接下來幾天的物理課,嚇得頭都不敢抬,更別談考試成績了。我變得很迷茫,也很彷徨。

班主任知道了我的情況,和我親切談話,幫我分析現狀,給我鼓勁加油,讓灰暗的天空出現了一點亮光。現在我已意識到自己的不足,重新樹立學好物理的信心。在課堂上不錯過老師講的每一個知識點,做好物理筆記,課後背好基本概念定理,每天爭取抽半個小時做與電路有關的物理題。現在的我好像覺得物理課也並不那麼難熬了,物理老師也比以前親切了。我好像又找回了自信,夢裡的天空到處飄著七彩的風箏。

花開不是為了花落,而是為了開得更加燦爛奪目。青春要有激情,年輕要有夢想,莫嘆前路迷茫,將心燈燃起,在黑暗中找到方向,朝自己的夢想進發!

逐夢而生,因夢而美,青春有夢,夢想天開!

【篇二:追夢的我作文】

夢想在前方,我們奮力追逐,充滿無限的動力,用汗水譜寫著夢的變奏曲

—題記

青春的風鈴嘹亮了心扉,青春的柳笛吹動了夢想,在這個多彩的世界裡,好多夢都在飛。

我夢想去美麗的江南水鄉,看白帆片片,鱗浪層層,體驗千里鶯啼綠映紅的多彩,“春來江水綠如藍”的絢麗,閒坐一小船,看蓮花綻放,紅白交映;看魚戲蓮葉間,生動活潑,百態媚生。水面上,一圈一圈盪漾開來的是具有水鄉氣息的清香氣。

我夢想去初春的田野,飽覽“亂花漸欲迷人眼”的美景。小草像是有一些倦意,懶洋洋地打著呵欠,又似驚恐般遲疑地探出小腦袋。一些迎春花開得正旺,黃豔豔的。搖動著手臂,瀟灑地跳著輕盈的舞蹈,還有一些叫不上名兒的花啊草啊也不示弱,用自己的色彩紡織著美麗的田野,風乍起,伴隨著花香,草香,泥土香,令人如痴如醉。

我夢想隱居幽靜的深俗,在湛藍的天空下,體會“空山新雨後”的清新,“修然見南山”的悠閒。遠離城市的喧鬧,白天在這靜僻的地方歡“飛流直下三千尺”的奇景,聽流水潺潺於兩峰之間的妙樂,夜晚便舉杯邀約明月共飲。並有火蟲,蛐蛐相伴,愜意極了。

回到現實,中考在即,我和所有考生一樣,會樹立信心,奮力拼搏,超越自我,勇創佳績,讓夢想成真。

夢想很豐滿,現實很骨感,夢想和現實往往只有一牆之隔,一步之遙。沒有遙不可及的夢想,也沒有骨感的現實,只在於你是否敢於接受挑戰,是否敢於實現夢,有夢想才會有不竭的動力,讓我們一起放飛夢想!

一件有趣的事作文600字 篇8

敘事作文 ,1704字

【篇一:一件有趣的事作文600字】

“千萬忍住,別笑。”班級中傳出陣陣的歡笑聲。趁著大課間休息之際,我們的組內進行了一個名叫“逗笑擂臺賽”的遊戲。規則是兩個人分別以守擂者和攻擂者的身份,守擂者負責“天塌下來”都不能笑,攻擂者當然要千方百計地逗笑守擂者。

第一輪的比拼開始,甲乙兩位同學一出場便把大家逗笑了:一個力大如牛,一個身輕如燕,結果會如何?大家紛紛開始推測。即使乙同學看似弱不禁風,可深藏不露。他用兩個小手指勾起兩邊。還不時地吐出舌頭,幾經周折,守擂者仍舊面不改色。接著乙也不甘示弱,努力的將五官擠成一團。最後眼睛也只剩下了眼白。身旁的同學早已笑得前俯後仰,可甲同學仍舊若無其事,鎮定自若的樣子。最終守擂者勝利。一同學一臉納悶:“為了這個比賽我都這麼拼了,一點面子也不給。”說罷,回到了“觀眾席”等待下一位挑戰者。

在一旁觀看的我躍躍欲試,看著甲同學胸有成竹,勝券在握的樣子。我決定用“語言攻擊”:講笑話。正當周圍的同學被我的笑話逗得捧腹大笑時,我看到甲漲紅了臉,青筋慢慢地在額頭兩端蔓延出。彷彿下一秒笑聲便會噴出來。我內心無比焦急,便脫口而出“:算了吧我讓你憋出內傷可不好。”“噗嗤”一聲,甲同學功虧一簣,沒想到“有心栽花花不開,無心插柳柳成陰。”

我成功地打敗擂主,整個人都飄飄然了,彷彿走上人生的顛峰,不過成為守擂者才深切地發現不容易。面對齜牙咧嘴、擠眉弄眼的攻擂者,面不改色成了最困難的事情。我不斷提醒自己讓自己靜下心來。不久攻擂者一個個都江郎才盡,正當同學們都沉浸在歡笑聲中,突然有一位同學傳來了一陣搞笑的腔調“:大課間都這個點了,大家快做張卷子冷靜一下。”

笑聲就這樣從教室傳出,飄向天空。真想時間就停留在此刻,大家都能一直高興下去,笑就像一束微光給人帶來無限光芒與溫暖,同時也通向友誼之門。生活中也不缺乏樂趣,只要能享受生活中的小事,樂趣自然會發生。

【篇二:一件有趣的事作文600字】

南通的五山中,屬狼山最有名,來往的香客絡繹不絕,可就是因為有名,而使它失去了佛教原本的清淨,多了不少浮躁之氣。倒是昔有“小普陀山”之稱的軍山,別有一番情趣。

軍山臨長江邊,海拔118.4米,是南通五山中最高的山峰了。相傳,在軍山還是海中島嶼時,秦始皇派徐福尋訪仙藥,路過此山,見此山倨傲江中,有霸氣,遂稱“軍山”。山中游人少得出奇,軍山也顯得格外寂靜。少了遊人的喧鬧聲,更添了一些大自然的聲音。風吹著樹葉,嘩嘩地響;鳥兒也不時地鳴叫,使人覺得舒心坦然。沿著蜿蜒的石路拾級而上,不一會便到了望江臺,倚著欄杆,向西眺望,長江彷彿一條銀帶似的,靜止不動了。那江上的輪船像點點白帆。陽光照射在江面上,泛起了一片金光,引發人的無限遐想。遠處峰巒似黛,天際清明,一切的一切沒有人工雕琢的痕跡,渾樸自然天成。此情此景,俗世寵辱皆忘,紅塵名利皆消,實實在在一攬入胸懷的勇者氣概,又有閒坐靜處看雲捲雲舒的自若泰然。

陶醉了一番後,又走上了小路。遠處浮生茶社在蒼翠的樹木中若隱若現。我和媽媽便去那兒歇歇腳。古老的木頭桌椅,擺上了一壺清茶。聽著那古箏悠揚的琴聲,看著周圍樹木葳茂,這樣的景緻不由地深陷其中,引發了人的思古悠情。

走走停停,停停走走,我們便來到了翡翠觀音院。走進寺內,便被院內兩棵高大的銀杏樹所吸引了。金黃的葉子散佈在樹枝、樹梢上。風一吹,捲起一片又輕落地面。正殿中,一位和尚正輕唱梵音,那縹緲的聲音使人心一沉,洗滌著漂浮而躁動的心靈。

天色漸晚,我們便踏上了下山的路。山腳下,老遠就聽見一對母子歡樂的笑聲。走近了才知,原來他們是在捕魚。只見他們拿著袋子、礦泉水瓶奮力地捕捉那水中狡猾的魚兒,全然不顧已經溼透了的衣裳。我和媽媽按捺不住,也加入其間。後來那位母親索性解下絲巾當漁網來捕魚,四人玩得不亦樂乎。終於皇天不負有心人,我們捉到了五六條魚兒,本想再嘗試一次,怎奈天色已晚,只好作罷。

轉眼間,這事已過去半年。現在,我初三了,學習更加忙碌,兩點一線的生活少了些輕鬆與趣味;加上爸媽工作繁忙,全家騎車野遊也成了一種奢望。每次站在陽臺上眺望那隱約可見的五山眼前總會浮現出軍山的美景,似乎又聽到了那動聽的歡笑……

遲到的話作文600字 篇9

國一作文 ,5361字

【篇一:遲到的話作文600字】

一句話的份量似乎很重,重得讓我開不了口,說不出;一句話的份量似乎很輕,輕得讓我覺得不值一提,不必說出。哪怕只是一句簡單的對不起,也讓我那麼難以說出口。

外面的雨依舊下著,我的心情也隨著奶奶的一聲尖叫變得煩躁不安。奶奶摔跤了!是因為我的原因!我沒有將自己隨意亂扔的玻璃瓶撿起,這才造成悲劇。是我!都是因為我!內疚、自責充斥著大腦。躺在病床上的奶奶,眉頭緊皺,顯得十分痛苦。我在門外看著這一切,卻遲遲不敢開啟門,不敢靠近那正在呻吟的弱不禁風的老人。

“怎麼不進去,奶奶恐怕都等急了,三天沒見了!”媽媽開啟門,把我拖了進去。“來啦!”奶奶在看見我之後,立刻露出笑容,痛苦絲毫沒有顯露在臉上。我該不該道歉?看著奶奶,我猶豫了……還是不說了,說出來一定又會被責怪。媽媽詢問著奶奶的身體情況,而我則像一座雕像,靜靜地坐在一旁。不說一句話,更沒有對奶奶的噓寒問暖。矛盾糾結,煎熬得我如坐鍼氈!

最終,媽媽離開了,只留下我一人陪著奶奶。“來,吃蘋果嗎?奶奶給你削!”看著奶奶吃力地支撐著自己,我的心如同針扎一般痛苦萬分。我低下頭,心裡一陣酸楚。“奶奶,您快躺下!對……不起!其實早就該對您說的,可我怕被您責備,不敢說。我知道,現在說遲了……”我把一直說不出口的話一字一頓地擠了出來,“奶奶,我錯了!”“孩子,奶奶不怪你。知錯能改就是好孩子嘛!”奶奶把她那冰冷的雙手放在我的手上,我轉過頭看著那個一直包容我的奶奶,一時間百感交集。我輕輕地攏住奶奶那雙粗糙冰冷的手,希望能給她帶去溫暖,也為自己犯下的過錯做一點兒微不足道的彌補。

一句話的份量,有時不重;一句話的份量,有時卻也不輕!有些事須當機立斷,而有些話要及時訴說……

【篇二:遲到的話作文600字】

“嘎吱”,我推開那扇木門,海風在耳邊的絮語告訴我,眼前是那片熟悉的海。

落葉飄零的季節,我穿著脹滿了冷風的校服,穿過縱橫交錯的路口,穿過車水馬龍的街道,穿過落寞的操場,穿梭在時光的縫隙中。此時心成一片海,故人卻未歸來。

蟬鳴鳥叫季節,畢業的季節。那時我並不關心同學之間的分離,我正為畢業考發揮失常而鬱悶。淅淅瀝瀝的小雨下了幾天,就猶如我的心裡滴著血。“別難過了,人總有失足的時候對吧,分班還是要看運氣的。”同桌了多年的男同學安慰我,淚水塞滿了左心房,讓我透不過氣來,一句話也不說。“這樣吧,”他說道,“我問你一個問題。”我抬起頭疑惑地看著他。“如果有一扇門,門後是海,你願意與我一起開啟那扇門嗎?”我很迷茫,不知道他是什麼意思,便迴避了這個問題。直到那天他向我揮著手,仍執著問著,

“你是否願意與我一起開啟那扇門!”我呆呆地站在那,遲遲沒有迴應,剩下的,只是高鐵遠去的背影。

那扇木門前,剩下我一人。我木訥地望著那扇陌生的門,伸出手想推開,卻又縮回手來。是不敢面對畢業考的那段陰影嗎?還是不敢面對這扇門?我問自己。忍不住要落荒而逃,手卻控制不住地顫抖著要推開那扇門。“嘎吱”,微風拂過,眼前一片蔚藍。猛地睜開眼睛,我躺在熟悉的小床上。我找出那本同學錄翻看起來。我一直沒有注意到同桌寫的那一頁反面的一句話:“我也曾經失落失望失掉所有方向,但請你記得,面朝大海,春暖花開。”此時,彷彿有海風吹來,吹走了煩惱的心情,我張開雙臂,擁抱著清新的海風,白襯衣在風中舞動。我的心中有了答案,這困擾了我多時也是遲到了多時的答案,我想我願意同他一起開啟那扇門,心中裝著大海,來年春暖花開……這一次,我有力的推開那扇門,帶著淡淡鹹腥味的風擁我入懷,一層層白色的浪花奔湧而來……

現在的我早已然釋懷,而這麼些年我仍一直欠他一個遲遲沒有迴應的答覆。我們就像蒲公英,自由卻又身不由己地飛向不同的遠方,從此杳無音信,卻也毫無牽掛。現在,我只想對他說出心底埋藏了幾年遲遲沒給的答覆:“我願意和你一起開啟那扇門,心懷大海,春暖花開!”

是啊,海啊,湧著無限包容的力量。開啟那扇門,是海,一起面朝大海,春暖花開。

【篇三:遲到的話作文600字】

如今每年到外婆那兒,清清冷冷,冷冷清清。只有自己,喃喃地說著那些遲到的話。

著實是幾天都呆不下去的,但總有些留戀。不遠處新鼓起來的那堆小土丘,彷彿又是他,拿著一大堆我認為很土很俗的東西朝我遞來。很遺憾的,無論我怎樣努力地要接過來,總還是接不到……

那人是我的外公,每一次回到外婆這兒都是他第一個接我的。當時,討厭他粗糙的手,討厭他黝黑的面板,討厭他帶著鄉土氣息的口音,討厭他一切的一切。可無論如何,總會有個身影捧著或多或少的東西,在我身邊不停地轉悠。“吃不吃這個?很好的!”外公總會不厭其煩地問來問去。面對他歷經滄桑的面容,我心裡總有種莫名的討厭、莫名的排斥。有時候,終於耐不住外公的“騷擾”,我接過那些東西。看著他滿意離去的背影,又望了望手中的食物,腦子裡不斷想著:這個居然能吃,這個居然也能吃?然後丟在桌子上,不再問津。後來,總在他的追問下,再尷尬地說著:“哎呀,忘了忘了。明天再吃,明天再吃!”可最終也沒有吃過多少。“這在我小時候可是珍寶級的東西啊!”老爸搖頭感嘆著。我卻努努嘴,很是不以為然。

很久,很久,沒有到外公那兒去了。就是這樣突然,外公一聲不響地走了。隨後,家裡很平淡地辦完了喪事。站在外公墓前,恍如隔世!外公,他分明幾個月前還在催著吃我東西……

現在,又回到外婆家。物是人非,卻分外想念外公粗糙的手,想念他黝黑的面板,想念他帶著鄉土氣息的口音,想念他一切的一切。可如今,誰來聽我訴說這遲來的想念?

想到外公曾說下輩子我們還要做爺孫,當時,只覺得雲淡風輕,不以為意。如今我怕自己重返人間時,又忘卻一切,依舊那副失去才懂珍惜的爛性子,豈不又負了你的心?

“外公,這真好吃!”這遲來的話,縱然說上千萬遍,也已不能撫慰老人曾經嘆息失落的心?放眼望去,清清冷冷,冷冷清清。

然後,感嘆—這話說的真遲……

【篇四:遲到的話作文600字】

朋友,是一種別樣的溫柔,是一首清新的詩。

朋友的美麗不在細水長流;而在相知的剎那卻成為永恆。

朋友的可貴不在歲月的點點滴滴、一起的深深淺淺,而在分別以後依然會時時想起,那個時常與你嬉笑的身影。

依然能記得,記得那一聲遲到的話。

—題記

那一次,我還記憶猶新。

抬起頭,陽光的明媚已被天空的感傷瞬間破滅,大地也因烏雲的陰沉投下了一片斑駁的舊影。雨水沖刷著透明的玻璃卻顯得十分模糊,模糊得連朋友的影子都逐漸消失了,我和她因為一些小事而吵鬧,是因為她的固執?還是因為我的不忍讓?我依舊記得她憤怒的樣子。我原本想將這件事拋之腦後,但是我們從前形影不離的畫面卻時常在我腦海中閃現。一句無法說出的“對不起”,留下了憂傷之中帶著刻骨銘心的曲折的記憶。

從指尖劃過的還來不及感受,所有的一切不過白駒過隙。時間不過眨眼一瞬,日影偏移,留下的,似乎也只有友誼的裂痕了。陰天沉悶的天氣使我心煩意亂。低頭走在公園的小路上。環視四周,發現不知不覺中已來到了我和她常來的涼亭。仰望天空,發現天空也竟是同樣的烏雲密佈。“滴答……”一顆顆的雨滴如碩大的珍珠打在地上,樹葉上。我驚訝於我沒有被雨水打溼,腳步不禁停下,是她,為我在風雨中撐起一把傘。心中不禁溢滿了感動,同時還有深深地歉疚。我對上她的眸,透過她長長睫毛投下的陰影,我看到了她眼底包含著內疚和欣慰的笑意。一把雨傘,兩個人,就這樣相視一笑,隨即一句“友誼,地久天長……”埋沒在了傾盆而下的大雨之中。

一張課桌上的一對明眸,一場真摯的友誼;一把雨傘下的兩個身影,一句遲到的話。千帆過盡,歲月靜好。時光一季又一季地過著,哪怕知道有一天,我們會分開,但願那句“友誼地久天長”永記我們不變的友誼。似水流年,流年似水。一句遲到的話讓友誼留下一份美好的牽掛……

【篇五:遲到的話作文600字】

遲到的話,也許是一句愧疚的道歉;也許是一句甜蜜的祝福;也許是一句溫暖的安慰……這一切對於我們來說,都是珍貴的,固然它們遲到了,但它們仍然創造出了令人歡心愉悅的美麗。

我最厭惡那些整天叫你那不怎麼美妙的外號的人了!我不止一次的這樣對凌—我的“鍾子期”,志同道合並對我敞開心扉的摯友—說過,可是,在一個烏雲密佈的下午,我心情不怎麼美好的,從她的口中聽到了那個我最忌諱的詞,看到了她略帶調侃的笑容。那一瞬間,我愣住了。我彷彿猛然間不認識她了,雙眼定定地望著她,神情恍惚中,我彷彿聽到了她銀鈴般的笑聲伴著一串音符灑落:“真是‘人如其號’,呆若木雞!哈哈……”話音剛落,一聲響亮的炸雷從天空陡然落下,接著,像有人敲響了戰鼓,豆大的雨點從天空爭先恐後地跳下來,奏出時而清脆時而沉悶的音樂。不知是那雨還是那語,使我一下驚醒過來。隨之而來的是憤怒,抑制不住的憤怒,像一團熊熊燃燒著的火焰,吞噬著我堅強的心靈外殼,妄圖讓我失去理智,可我的“鎧甲”怎麼會如此不堪一擊呢?我聽見自己冷冷地哼了一聲,又犀利地掃了凌一眼,便漠然地轉身走了。我感到凌的目光追隨了過來,但我沒有理睬,任其失落地遊離。

我們就這樣一直不理不睬到了暑假。其實她也許僅僅是開玩笑吧,我是不是脾氣發得太大了?是不是有點過分啊?要不要道歉呢?可是誰讓她叫我外號的呀?已經遲了!再怎麼說都遲了!……但每個人都有開玩笑的時候嘛!每天我都會有一段時間出神地想這個問題,不過,我就一直這樣糾結了半個暑假,直到有一天,我看見了她給我的留言:“嵐(我的名字),對不起。這麼久以來,我一直在想這個問題,其實我當時僅僅是開玩笑而已,我並不知道你原來這麼厭惡甚至痛恨那些叫你外號的人,儘管你和我說過不止一遍了,所以在這裡,我要向你說一聲對不起!希望你可以原諒我!還有一件事,那就是:我要轉學了。去上海黃浦區的一所名校。我不想去,但是爸爸媽媽為此付出了很多呢,我不得不去。我寧願在這裡,雖然教育資源相對較差,但至少,有你---不管你原不原諒我---就已經足夠。再見了,很抱歉沒能親口和你說對不起,我會盡量抽空回來的。凌。”我的世界在看完這段發自肺腑的話後,便晶瑩模糊了,淚水情不自禁順著臉龐無聲地滑落,轉走了?那麼我要對你說的話呢?我的答覆呢?當然,毫無疑問的原諒,可我怎麼告訴你呢?還有我要說的對不起呢?就這樣,你就這樣要帶著無限的眷戀與不安走了嗎?你的道歉是及時的,那麼我的呢?就這樣,一直遲到下去嗎?呆呆的望著那段文字,想象著凌忐忑又不捨的樣子,我不禁深感自責,我的答覆與道歉,遲到了許久啊!

那一句對不起與沒關係,我至今仍未能對她說,它們至今仍遲到著,久久徘徊於兩個城市間,但正如凌所說,有我,有你,便已足夠。雖然身隔兩地,但我們可以呼吸著同一天的空氣,在同一片藍天下生活啊!就讓這遲到的話見證我們的友誼,地久天長。

【篇六:遲到的話作文600字】

青春什麼時候開始的?是否也像進入秋天一般悄然無息,還是如一場盛大的流星盛宴?將時光的沙漏倒轉,尋覓著答案,卻如海市蜃樓,似有若無仿彷彿佛,讓人剪不斷理還亂。然而對於自己的青春,我想同它好好聊聊,寫著這遲到的話,叮囑自己青春的路上切勿孤獨。

少年,知道什麼是伴你一生的財富嗎?曾聽人說過這樣的話:友情是影子愛情是燈,當燈開著時,你不知道什麼是影子,但它一直都在;當燈熄滅時,你會發現若有所失,還好有影子的陪伴,原來它一直都在。所以走在這青春的路上,要找到屬於自己的影子,它會真正陪伴你。當你站在臺上享受鮮花和燈光,它只是默默地站在人群中注視著你,當你走下舞臺後面對生活的挫敗和失意,它會走到你身邊,拍拍你的背,就坐在你身旁,你坐多久,它坐多久。現在的我有自己的影子嗎?我想好好問問自己。可能尚早,但是少年,你應該珍惜每一個可能是影子的人。曾有人寫到:“沒有哪種真正的相知需要一顆心的長途跋涉,往往只需你邁出心靈的腳步。”所以如果你還沒有找到這樣一個陪伴,不要去奢求或一味地爭取,該來的總會來。當細水長流過後,萬水千山過後,一滴水會找到自己真正的歸屬,實屬不易,也彌足珍貴。所以就這樣走下去,少年,對青春路上的光亮或點燈,你可以回眸,但不要留戀。最後的最後,友誼會有的,愛也會有的。

到這裡,或許少年,你會覺得青春雖然不可以亂闖亂撞,但應會是面朝大湖似的春暖花開吧!很多先行者會告訴你,青春二字,也充滿了挑戰。你會第一次被困難擊倒,舉目無親;你也會第一次咬牙爬起,踏過泥濘……就靜靜地想想吧,你是否在哪個陰天中面對可憐的分數而茫然失措?你是否在哪次比賽中落於人後而有心無力?你又是否在老師的責備父母的嘆息中迷失自我而人云亦云?青春的遊戲中,總會有幾道難關,一定要懷揣最初的信仰勇敢走下去。曾記否?那次長跑中,你專注於每一次呼吸,只望向下一個彎道、下一個對手,於是你真的一步一步衝了上去……1000米的跑道上灑下你的汗水也留下了你的微笑。在那個不晴的日子裡,你的微笑燦爛了青春的天空。真的就是這樣,少年,青春的路就會是一場長跑。你的成敗,往往就會在你的一念之間:追,還是不追?當你真的感覺無法堅持的時候,請一定看看終點,跑出下一步,然後接著下一步……最後的最後,夢想是否成真,青春已經無悔。

遲到的話,寫給已踏上跑道的少年、步入青春的自己,叮囑自己切勿孤獨,詮釋青春。

感恩的心作文600字 篇10

國二作文 ,1412字

【篇一:感恩的心作文600字】

感恩的心,感謝有你,陪我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜!

—題記

如果佻曾感動於一個微笑,一個眼神,一個祝福,一句勸勉;如果你曾感動於一抹曙光,一片綠葉,一顆露珠,一泓清泉;如果你曾感動於羔羊跪哺,烏鴉反哺,落紅護花,落葉歸根,那麼請品味多彩的生活,用一顆感恩的心,去感受生活中的美。

投之以桃,報之以李,感恩圖報。也許在心靈接受到愛的訊息時只產生謝意,那麼,何不把它化為行動—一個微笑,一句問候,一個溫暖的肩膀,都行。感恩於朋友,梁山好友兩肋插刀;感恩於他人,武子岳父結草先銜環;感恩於人民,周總理鞠躬盡瘁,死而後已。他們以行動感恩,青史留美名。一萬次的空想都不及一次行動,再大的謝意也比不上實質性的幫助。感恩是心頭的一張郵票,惟有用行動去傳遞,才是真實而美麗的。

有一顆感恩的心,才能體會到自己的職責。在現代社會這個分工越來越細的巨大鏈條上,每個人都有自己的職責,自己的價值,每個人都在為他人付出。當我們感謝他人的一言一行時,其實第一個反應常常是今後自己要怎樣做,怎樣做得更好。這是一種很單純的回報心理,對整個社會而言,卻是一種非常積極的良性迴圈。

過上了平淡安穩的日子,我們卻抱怨它不夠富裕;擁有了關愛我們的親人,我們卻抱怨他們達過嘮叨;交到了真心以待的朋友,我們卻抱怨他們還不夠體貼……我們似乎忘卻了,忘卻了曾經貧窮時,能過上平淡的日子,哪怕只有一天,我們都會感恩;忘卻了曾經失意時,能有人鼓勵,哪怕只有一句,我們也會感恩;忘卻了曾經無助時,能有人關心,哪怕只有一點,我們同樣也會感恩……

感恩的心,會讓我們的社會多一些寬容與理解,少一些指責與推諉;多一些的諧與溫暖,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,多一些欺騙與渙散……

【篇二:感恩的心作文600字】

“我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我心的脆弱,我來自何方,我情歸何處,誰在下一刻呼喚我,天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”人生這條路坎坷辛苦,但許多其他的人、事、物幫了我們許多,我們應有一顆感恩的心。

“慈母手中線,遊子身上衣”,感恩父母把我們帶到人間,是他們對我們悉心照料,呵護倍至,生怕我們有一丁點閃失。當我們做錯事時,他們或許會責罵我們,甚至打我們,但我們卻不知道父母打我們時最疼的還是他們的心。試問天下有哪個父母不望子成龍的?當我們當我們長大成人即將離開他們時,他們雖有有太多的不捨,也只有一針一線的為我們縫製遠行的衣服。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸”請珍視那一件單薄的衣服,那是咱母親一針一線沒日沒夜地趕縫出來的,它凝聚了母親對我們無盡的思念,無盡擔憂和那無言叮囑。

“誰言寸草心,報得三春暉”父母對我們小心翼翼,付出他們一生的心血來照顧我們,把他們一生的愛都給了我們,而今我們卻還無以為報,我們只能心存感恩,儘管我們的感激微乎其微。我們堅信我們在父母的呵護下定能成為參天大樹並報答親恩。

感恩父母,他們給了我們生命並哺育了我們;感恩老師,他們教給我們無盡的知識,並教會我們如何做人;感恩你的敵人,是他們幫助你一次又一次地成就自己;感恩花草,他們讓你生活在多彩的世界裡,感恩地球,他給了我們生存的權利,更要感恩我們的祖國,她給了我們的一切。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜……”