爺爺的傳記作文範例

國小五年級作文 全文約1455字

我的爺爺名叫張長春。人如其名,長春常春,雖年近八十,但精神飽滿,行動矯健,黝黃的面頰時露紅暈,像極了夕陽之時染盡紅霜的松柏,而那鋥亮的頭頂上似有似無地環繞著的幾縷白色髮絲,大概就是點綴樹冠之上的繚繞雲霧了。

根據我父親的描述,爺爺出身於農村家庭,年輕時在人民大學負責學校的工地基建工作,在這之前有過在學校當小工、到部隊當兵的經歷,總的來說是個不折不扣的“倔老頭”。

父親沒有細說那“倔”到底有何意義,但可以肯定的是他談到這個字時嘴角微勾,盈滿了笑意。

爺爺對侍弄花草極為上心。每隔兩三天,就可以看到他將老花鏡穩穩當當地在鼻樑上安置好,提著他的花灑壺、剪刀和塑料袋頗有威風地在盆栽中兜兜轉轉,快兩個小時不見挪地方。他會拿紙沾上水,搬個小板凳,湊上身子,摩挲著綠植寬厚的葉片,將其裡裡外外、從上到下擦淨;也會在花草陰影中憑空一抓,揪出壞死的葉條,拔出自己的“手術刀”,撲上瀕死的受難者進行急救。每到有枝葉萎蔫,顯露出垂垂欲死之態,爺爺便幾下將壞死的枝葉剪斷,然後便守著這回歸到最初形態的花草,陪它重新開始。萎蔫又剪,剪了再養,爺爺見證了這陽臺中一滿排花草的生生世世,憑藉他那一份執拗。那時的爺爺就像保護伸長臂膀盡全力保護花草的老樹。我因此很少看到陽臺中有歪斜或軟塌的枝條。他們也在爺爺的陪伴下擁有了與爺爺一般的態度了吧?

而事實上,他對生活中任何一件事情都抱著十二分的熱情與嚴謹。由於年輕時幹過基建工作,爺爺修繕房子時堅決親力親為,時常與工地的人“高談闊論”。隱約聽到叮叮噹噹的響聲,一偏頭,便看見爺爺敏捷地趴在哪個水池的管道那修修補補了。母親常常因此嚇了一大跳,連忙上去勸阻,爺爺不聽,只是著急地招呼父親搬個水盆來,父親只得風風火火前來幫忙,嘴裡不住地嘟囔著“老頭兒真倔!”

爺爺是個極為心靈手巧的人。陽臺的盆栽擠不下,他不知從哪搬來一塊長木板,往欄杆上一架,綁上繩子,竟然能搭出一個小花架來。我上小學時的一個元宵節,爺爺竟用紙杯製出一個紙燈籠來:紅紅的燈籠接著黃澄澄的穗,燈籠身上還有捲起的流蘇裝飾。燈籠紅紅的,一如爺爺的面頰。一低頭,多年來,爺爺的雙手早已老繭遍佈,皺紋深深,像松柏的樹皮。

除了在忙碌做事的時候,爺爺總是沉默不語的,靜靜傾聽奶奶叨嘮著家常,似乎是融入了流逝的時間,隱身於和煦的陽光的波光明滅之中。這種時間是很少的,但在這時,爺爺彷彿真正褪去了一切,成為一棵飽經風霜的常青樹。爺爺在動與靜中都尋找到了自己的位置,他要熱情,要活力,對生活始終保持著一種熱情,這一切都造就了他在風雨之中心靈的“常青”。似乎在這時,我真真正正感受到了爺爺的“倔”:即使步態漸漸蹣跚,仍要與歲月相對面。

不論是作為“丈夫”、“父親”還是“爺爺”、“長輩”,爺爺均無法被貼上屬於這些身份角色的特有標籤:我父親在童年時刻從未有過什麼刻骨銘心的記憶,爺爺偏瘦卻有力的身材、緊繃著臉時突然蹦出的警告“狗嘴有毒!不許讓它舔!”讓他周圍始終籠罩著一種詼諧的氣氛,似乎也無法與“威嚴肅穆”搭上關係。爺爺始終微妙地遊離在各種身份固有標籤之中,這種在和藹性格中對固有化的一種拒絕恰恰造成了他的與眾不同。

爺爺是夠倔的。

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