和悠然詩韻對話作文範例

國二作文全文約740字

捧一卷古韻臥榻，舉一杯詩意伴眠，淺墨灑，馬蹄驚，前世紅塵今朝沉浮，一紙風雅，繾綣幾多柔情。

語文課上，老師聲情並茂的和我們一同品詩，先讀詩，再解詩，後賞詩。老師靈動的聲音中，蘊含著的詩味濃郁，課堂十分安靜，我們每個人都在靜靜領悟詩韻，涓涓細流般的詩詞流入我的腦海中，心中的琴絃被悄然撥動了一下……

再睜眼，已身處層林盡染的金色山林中，秋葉遍地，不知如何安放吾身，幾多徘徊，仍是惆悵、迷茫，每棵樹都被塗上了秋的金黃與深紅，每座山都被撒上了落日的餘暉，望去滿是奇麗。回頭，牧羊人逐牛馬而歸，獵禽者託鳥獸之皮而回。吾應歸何？何為吾所歸？只能尋古伯夷叔齊與之共采薇。

轉眼間似已過千山萬水，輕雲般行走在湖邊，兩頭鶯燕歡歌，向陽樹上倩影猶存，略粘幾層春泥。低頭，淺草沒馬蹄，亂花迷人眼，吾最喜在此仙都遊走，於自然間，淺唱低吟，一醉方休。

彷彿已過半個世紀之久，座位上的我意猶未盡，方才在夢中與詩韻的對話，如夢如幻。

記起兒時那一個個風輕月明的夜晚中，在祖母的臂彎裡安然淺笑，尤其記得祖母最愛李太白，贊其詩之蕩氣迴腸，敬其人之超凡脫俗，悠悠的歲月中，祖母常給我念詩，一字一句，慢慢的，緩緩的，我興味正濃時也情不自禁的念起某個記憶深刻的句子。或許從那時起我便有過同詩韻對話的經歷了，只是不知何時開始漸漸疏遠了，是學業繁忙的緣故吧，應付性的背詩，再把詩理所當然的忘記。

那天的語文課上，我有幸再次與詩韻對話，對詩的嚮往之情再次洋溢心間。我與詩相遇，一見傾心，多年的空白之交，並未使我與之錯過，而是再一次出現在我的夢裡，喚醒我的靈魂，滋潤我的心靈。

我終於明白人生路上並不應一味急急趕到盡頭，別忘了好好停一下，看看路邊的風景，與詩韻對話，幸事！

詩韻悠悠，我心悠悠。

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