不該丟失的責任心作文範例
現在的社會在進步,經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是,發展的社會中,許多人用電腦代替了大腦,用手機代替了走訪,用汽車代替了步行,用藥丸代替了健康……
誠然,人們在過分追求快捷,享受便利時,無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下,我驀然發現自己身上似乎少了些什麼曾經擁有的東西——那一份責任心。
曾經的那一幕,仍讓我記憶猶新。一年半之前,一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天,我與2班結緣,與責任心結緣。那天,分配好了班級和教室,班主任提出本著自願原則,採取票選的方式,競選班幹部。猶如條件反射一般,我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下,五位同學已站在講臺上。緊接著,五位同學依次講話,同學投票,以及後來的一次一次的篩選——我成為了班幹部中的一員。新官上任三把火,那時,每每班級紀律不好或有同學私自講話時,我總是挺身而出,維持紀律,用自己的責任心維持班級紀律,管理班級事務……
不知不覺,一年半過去了,隨著學習內容、難度的提高,學習壓力的增大,課下家庭作業量的增加,漸漸地,不知不覺的,我漸漸對班上的紀律、衛生等不那麼上心了。有時,急於完成課下作業或家庭作業,將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表;有時,為了搶幾分鐘多做幾道題,自習的時候極少逛來逛去,只是埋著頭做自己的;還有時,因為要去參加活動或檢查學生會衛生,很少對自班的衛生大掃除關心……這時,我漸漸減弱甚至丟失的責任心,已不知飄去哪個角落裡了。
責任心應該被人丟失和遺棄嗎?當然不,可為什麼不該丟失的責任心被我遺棄?是因為學習節奏加快了,還是因為學習壓力增大了?不,這都不是理由。我想,在任何環境中,責任心都是不該丟失的,我重新拾回責任心,就從班裡的事務開始,但願我的人生歲月因責任心的存在,能夠更上層樓,越來越好。
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