不該丟失的責任心相關作文20篇
不該丟失的責任心 篇1
國小六年級作文 ,706字我們是否曾丟失過什麼？是否丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西？
—題記
獨自一人佇立在街頭。
仰望天空，原本湛藍的天空被蒙上一層灰褐色的抹布，純淨的色彩黯淡下來，失去了往日的神采。
街上，餐巾紙被丟在垃圾桶邊。
我不禁去幻想二十年前的這裡。那時雖然落後，貧窮，但溪水淌，石欄青，楊柳依……
反觀二十年後的今天，雖已打響創衛的口號，可菸頭仍藏匿於草叢中，生活垃圾仍囤積在居民樓下，街上仍有小攤擺過後留下的髒亂痕跡……
人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。
天空中飄起了細碎的雨絲，我嘆了一口氣，邁開右腿。
就在我轉身時，驀然發現一個染著黃頭髮的青年從一家超市裡走了出來，他的手裡拿著一個易拉罐。
我停下了腳步。
那個青年的眼睛朝四周瞅了瞅，目光鎖定了一個方向。我順著他的目光望去，看見了一個離我不遠的垃圾箱。
青年目測了一下自己到垃圾箱的距離，然後用右手拿著易拉罐，扔了出去。易拉罐在空中劃了一道令人痛心的弧線，撞到了垃圾箱上。
那易拉罐並沒有如青年所願，掉入垃圾箱，而是打了個擦邊，掉到了垃圾箱旁邊。
青年失望地嘟噥了一聲，頭也不回地走了。
天空中的雨絲在這時被扯得更快了，就像林黛玉手中拿著的剪子賭氣地快速剪掉了荷包。
我無奈地搖搖頭，剛想走過去撿起易拉罐，那易拉罐卻被一個小孩當玩足球似的踢到了馬路上。
飛速轉動的輪胎輾過易拉罐，那易拉罐被輾得不成樣子，卻沒有一人肯伸出手。
人們不知在何時失去了保護環境人人有責的責任心。
我在雨幕中跑起來，在車流中撿起易拉罐，扔進了垃圾箱。
我奔跑著，心裡湧起了感慨：保護環境的責任心不能被丟失，因為那是我們守護家園唯一的辦法。
我們應該銘記。
不該丟失的責任心 篇2
國一作文 ,776字每個人都應有一顆責任心，都應學會去承擔自己的責任，而不是選擇逃避，或者選擇放棄。
人的肩上，通常擔負著很多的責任，例如幫助他人，就是一種責任。那天下午，天色昏暗，預示著老天將要帶來雨水。我騎著自行車來到醫院，準備給奶奶拿一點感冒藥。我把自行車放在車棚，準備上樓時，一個矮胖的中年男子的身影闖入了我的視線，他騎著自行車速度非常快，還時不時的做著“脫把”的危險動作，他也是要往車棚停車的，只見他猛地向車堆撞過去，撞歪了車棚的防護欄，也差點把旁邊的車撞倒。那男子看上去很不滿意，又對著旁邊的車一翹屁股，旁邊的車便像積木一樣的倒了下去，那男子臉上露出了得意的神情，點了一根菸，揚長而去。
看到這一幕，我很想找那個男子說說理，但我沒有；我也很想去幫忙把車子扶起來，但我心裡在激烈地鬥爭著：扶？還是不扶？如果扶的話，萬一別人以為是我乾的，算了，還是不管這閒事了。
當我正要離開時，又一個身影闖入了我的眼簾，他不高，瘦瘦的，看起來只有八九歲。只見他徑直向車棚走去。起初，我以為他只是看見自己的自行車倒了，跑去扶一下。可他扶起車子，架好車頭，蹬好支子，扶好第一輛後，又跑去扶第二輛，第三輛……他一次又一次地做著簡單重複的動作，終於扶好了所有的車子。他長舒一口氣，拍了拍手上的泥土，正準備離開，我叫住了他，問：“小弟弟，你為什麼要扶那些車？”他不假思索地說：“因為幫助別人是我們每個人的責任啊！”我愣住了，心裡無比的愧疚，一個這麼小的孩子都如此具有責任心，而我卻……這時天空中下起了雨，這雨水在洗滌我的心靈。
自那以後，我又找回了那份責任心，開始不斷幫助他人，尊敬老師，孝敬父母……使自己成為一個有責任心的人！
不該丟失的責任心 篇3
國二作文 ,857字現在的社會在進步，經濟也越來越發達。人的生活水平日益提高。可是，發展的社會中，許多人用電腦代替了大腦，用手機代替了走訪，用汽車代替了步行，用藥丸代替了健康……
誠然，人們在過分追求快捷，享受便利時，無形中丟失了原來應該擁有甚至必須終生堅守的東西——在越來越緊張的學習旋律下，我驀然發現自己身上似乎少了些什麼曾經擁有的東西——那一份責任心。
曾經的那一幕，仍讓我記憶猶新。一年半之前，一群懵懵懂懂的少年跨入了中學的初級階段。也就是在那一天，我與2班結緣，與責任心結緣。那天，分配好了班級和教室，班主任提出本著自願原則，採取票選的方式，競選班幹部。猶如條件反射一般，我幾乎毫不猶豫的參與了進來。左顧右盼一下，五位同學已站在講臺上。緊接著，五位同學依次講話，同學投票，以及後來的一次一次的篩選——我成為了班幹部中的一員。新官上任三把火，那時，每每班級紀律不好或有同學私自講話時，我總是挺身而出，維持紀律，用自己的責任心維持班級紀律，管理班級事務……
不知不覺，一年半過去了，隨著學習內容、難度的提高，學習壓力的增大，課下家庭作業量的增加，漸漸地，不知不覺的，我漸漸對班上的紀律、衛生等不那麼上心了。有時，急於完成課下作業或家庭作業，將紀律的問題等拋給了紀律委員、值日組長和各科課代表；有時，為了搶幾分鐘多做幾道題，自習的時候極少逛來逛去，只是埋著頭做自己的；還有時，因為要去參加活動或檢查學生會衛生，很少對自班的衛生大掃除關心……這時，我漸漸減弱甚至丟失的責任心，已不知飄去哪個角落裡了。
責任心應該被人丟失和遺棄嗎？當然不，可為什麼不該丟失的責任心被我遺棄？是因為學習節奏加快了，還是因為學習壓力增大了？不，這都不是理由。我想，在任何環境中，責任心都是不該丟失的，我重新拾回責任心，就從班裡的事務開始，但願我的人生歲月因責任心的存在，能夠更上層樓，越來越好。
不該丟失的責任心 篇4
國二作文 ,800字作為青少年的一員，我們要時刻反省自己。當然，人非聖賢孰能無過？每個人都會犯糊塗，我也一樣，不知不覺我也丟失了不該丟失的責任心。
在那個冬季，天氣特別冷，回到宿舍後，我迫不及待地鑽進被窩，可還是不夠暖和。突然，我有了一個非常可怕的念頭——和別人合鋪。也就是兩個人在一張床上睡覺。我抱著僥倖的心理，躍躍欲試。
凌晨兩點，我聽到有人在搖晃我的身體，我緩緩地睜開雙眼，一副陌生的臉龐映入眼簾。在我還疑惑時，她先開口道：“為什麼兩個人睡一張床？你原本在哪睡覺？你不知道學校是不允許的嗎？”我猛地抬起頭，想起自己現在在別人的床上！剎那間，我的心裡湧上一百種藉口。我深吸一口氣，還是決定從實招來，便說道：“太冷了，我就過來和她一起睡了。隨後老師叫我回自己的床位便離開了。”
天翻起了魚肚白，同學們爭先恐後地進入教室，發現班主任的辦公桌前站著兩個女生。他們低著頭，班主任的神情也極其嚴肅。我打聽了原因後，驚慌不已，原來她們是因為串宿舍睡覺被老師發現了，並且扣了分。我的心裡矛盾不已，我想：“為什麼班主任沒有找我呢？是不是因為我是在自己宿舍合鋪，而他們是串宿舍？還是因為老師念我是初犯沒有給我扣分？”我懷著僥倖的心理，無比悠閒。
晚上回到宿舍後，在一樓大廳發現小黑板上通報批評昨晚串宿舍的人，令我沒想到卻又合乎情理的是——我的名字也在上面。我的內心惶恐不已。老話“不做虧心事，不怕鬼敲門”正好驗證我現在的心理。不久後，班主任來到了我們宿舍，把我叫了出去，說：“為什麼不承認和別人合鋪而扣分了？學習好有什麼用？最重要的是做人，你明不明白？”
那天晚上，班主任說了很多，我也明白了很多。其實，犯錯誤並不可怕，可怕的是你有沒有承認錯誤以及承擔責任的心。
不該丟失的公德心 篇5
國二作文 ,543字那是今年夏天的一個下午，天熱得像一個火爐，烤得我臉上淌滿汗水。
放學後，我準備到商店去買鋼筆。只見一家店門前擠滿了買冰棒的人。我實在抵擋不住誘惑了，擠進人群裡，掏出2元錢買了一支雪糕。然後習慣性地隨手把包在外面的紙一扔，紙片飄落在地上。
我正要離開，突然看到了一個果皮箱。我愣了一下，對剛才自己亂扔紙屑的行為感到有些羞愧，但轉念一想：“未必我要把紙屑撿起來再扔進去嗎？算了吧。”於是，我乘了一輛公交車到商店買鋼筆去了。
買完鋼筆，我往家裡走，只見不遠處，一個小男孩親暱地喊著：“爸爸，你看。”他一邊喊，一邊舉起手上的兩隻雪糕。他剝去外面的紙，用小手把雪糕送進爸爸的嘴裡，另一隻手正要扔掉包在外面的紙。他父親的臉色由晴轉陰，然後表情嚴肅地對小男孩說：“好孩子，那邊有果皮箱，別把紙亂扔在地上。如果別人都像你這樣亂扔果皮紙屑，那這些地方會變成垃圾堆。你不是愛乾淨嗎？地也愛乾淨呀，你把地弄髒了，土地爺爺會不高興的。”小男孩眨了眨眼睛，轉身向果皮箱跑去。
見此情景，我的臉感到微微發燙。剛才那父子倆的舉動，像一顆小石子投入了我原本平靜的心海，心潮一下子起伏動盪了。我的嘴機械的吮吸著雪糕，卻吃不出味兒。心裡像打翻了五味瓶似的。我的心裡隱隱作痛，感到愧疚。我若有所思，我才發現自己丟失了公德心。
不該丟失的同情心 篇6
國小六年級作文 ,716字大雪紛飛。整個城市被雪花所覆蓋，彷彿披上了銀色的絲綢。獨自穿行在人流中，準備走路去上補習班。
手上的早點散發著白色的霧，伴著香氣四處飄散。引來不少渴望的目光。可笑。我冷笑一聲，加快了腳步向前走去。以為這樣可憐巴巴地望著我，我就給你們吃了？這些乞討的人，真是荒唐。
這些人乞討的方式真的是各種各樣：在地上滾著唱歌行乞的啊，跪在地上行乞的啊，還有可憐巴巴地呢喃著什麼“行行好，老闆行行好”的，什麼都有！真是傻，連自食其力都不懂什麼意思嗎？只知道乞討！
突如其來的，一陣寒風颳過，彷彿在催促著我。我搖了搖頭，裹緊了衣服，快步走向補習班。
補習班結束後，我大步走到門外。與屋內的溫暖形成強烈對比的，正是這陣夾雜著雪的狂風。我打了一個寒噤。
那些乞丐，是怎麼撐過這麼惡劣的天氣的？我心中泛起一陣同情。不，不能被這表面的可憐給騙了，他們只是不勞而獲罷了！
繼續行走在人流之中。這些乞討的人，還是在乞討著。而人們，都只是匆匆而過，沒有絲毫施捨。
“謝謝！願你心想事成！”一道清脆的聲音響過，緊接著的，是一個女人感激的聲音。
我向聲音的主人望去：一位衣衫襤褸的女乞丐，正向一位年輕的大姐姐道謝。在這冷漠的氛圍中，是那麼的格格不入。
出於好奇，我走向前問那位大姐姐。她的一言一語彷彿擊穿了我：“你不覺得，她很可憐嗎？這麼冷的天，還出來乞討，還不是為了她的家庭？現在的人真的越來越“冷”了。他們丟失了最不該丟失的同情心！我只希望，我能改善他們艱難的生活，給他們帶來快樂。”
她說完，便轉身離去。只留下我愣愣地站在原地。
回過神來，想著大姐姐的那番話，回味著。最不該丟失的同情心嗎？我握緊手中汗津津的硬幣，向乞丐走去。
不該丟失的同情心嗎……我會找回的！
不該丟失的信任 篇7
國小六年級作文 ,764字一個溫暖的午後，我獨自來到樓下玩。那一輪暖融融的太陽正溫柔地將陽光灑向大地。不知過了多久，我正享受著冬日的溫暖，突然從樓道口傳來了一陣粗重、極不和諧的喘息。
我尋聲望去。原來是一個骨瘦如柴、面黃肌瘦的老奶奶拖著一大袋米。她那羸瘦的身子明顯快撐不住了，一邊抹著頭上不時滾落的汗珠，一邊倚著牆大口喘氣。我見狀忙走過去：“奶奶，您累了吧，我幫你拎吧！”誰知，她原來放鬆的手立刻緊繃起來，瘦骨嶙峋的手背上青筋隆結，眼中充滿了疑問，那皺紋竟刻得更深了。奶奶急忙將米摟在懷中，連聲說：“不用，不用，你……你……”我滿以為老奶奶會答應，怎落得這樣的下場！我只好走到不遠處。老奶奶以為我走了，自言自語道：“現在的小孩連米都要來拿，別看這麼小，心思可真……”
我頓時愕然！原來……我原本一顆火熱的心像進了冰窟，一股寒氣從褲管鑽進來，直凍得我打哆嗦。老奶奶竟然如此不信任我！為什麼？怎麼現在人人都那麼冷漠？
細細想起來，把這信任丟掉的，不止有她，還有我啊！
一天上公開課，我們組正討論老師的三個問題。小張—一個成績最差的同學好幾次想發表意見，都被我們阻止了。組長輕蔑地說：“你一個差生，有什麼資格說？”我也附和著：“等下你可別舉手！”
討論完畢，小張竟不顧反對，高高舉起了手。偏偏老師剛好叫到他。我們都閉上了眼睛，不忍看到老師失望的表情。誰知他說的比我想的還要好！我和組長羞愧地低下了頭。
我明白老奶奶為什麼不信任我了。連我自己也不信任同學，有什麼理由讓別人信任我？！擁有信任，就像擁有了美好，只有信任才能讓人與人之間架起友好的橋樑！
小張，我不會再因為不信任而不讓你舉手了；同學，我不會再因為不信任而不借給你東西了；朋友，我不會再因為不信任而不向你敞開心扉了。因為我懂得了信任的重要！它是世界上最美的品質！
我決定將丟失的信任找回來！
不該丟失的同情心 篇8
國小六年級作文 ,841字街頭，一位頭髮看似好幾天沒洗了，衣服看似好幾天沒換了的老年人靜靜地坐在臺階上，雙目失明，耳朵失聰，面前放著一隻破碗。
兩天前，我就這麼漠然地走過他，二十分鐘前，我也這麼漠然地走過他，而現在，我又遇見了他。
他照舊坐在臺階上，不知道世界對他的殘忍，也看不見我的漠然。他聽不到大家對他的憐憫，也聽不到我口裡噴出的厭惡，他只會呢喃：“好心人，求求你們給點施捨吧。”而我又一次遇見了他。
他的那隻破碗裡裝了不少一元、五角的硬幣，甚至還有十元、二十元的紙幣。我不以為然，甚至有些排斥：這些闊太太，闊少爺們明顯地就是裝富，往一些不必要的地方撒錢，同時也感嘆道：“現在連乞丐乞討都容易多了。”我對乞丐甚至到了鄙視的地步，“難道他不會靠自己的勞動獲得錢財嗎？就算他失明失聰也可以靠組織一個獻愛心的活動呀，為什麼一定要以一個卑微的身份去獲得錢財？”我深深望了這位老人一眼，把想要投進碗裡的一元錢硬是塞回衣兜裡。
驕傲如我。我對一切平凡事物充滿了不屑，我甚至不願意施捨給那位老人一分錢。我頓下腳步，心裡隱隱震痛，掏出一元錢翻了又翻，除了被我握得出了汗，其他並沒有什麼不一樣。如果那位老人能夠堅強一些，靠自己的勞動，自己的想法去創造出自己的前程，那該多好呢！也許現在大街上就不會出現這個身影了吧。
誰說乞丐不如正常人？只要有自己的決心，有自尊，一定會有更好的藍天。我嘆息一聲，還是把硬幣放回口袋。
已經是第幾次了？我問自己。我漠然地走向家，在心裡不住地問：“同情心，你有嗎？當別人大方地投入一元時，當乞丐坐在多麼簡陋的地方，你都不會產生一絲絲的同情心嗎？”跨進家門口的那一刻，我收回了自己的思緒。拿出水筆的那一刻，我又問：“乞丐在萬不得已的時候才會乞討，假如那位老人也是這樣，那麼我下的定論就是錯的，之前的想法被那位老人知道了，他會怎樣？筆在紙上摩擦，我將一切置之腦後。
想念那一剎那的同情心，因為那是我擁有的。
想念那一剎那的同情心，因為那是我所丟失的。
想念那一剎那的同情心，因為那是我心中所向往的。
不該丟失的自信心 篇9
國一作文 ,971字生活中需要自信心。如果沒有自信心，我們很難取得成功。有時，我們總會因為一點兒挫折而丟失自信心。但我們只要在那時重拾自信，堅持不懈，成功就離我們不遠了。
記得在去年暑假，我去參加荊州市的青少年運動會。出發時，教練對我們說：“無論你的球技很好還是一般，你都要保持樂觀的心態，充滿自信心。”我聽了覺得不以為意，心想，教練說這些幹什麼呢，我們難道不知道嗎？然後，就得意洋洋地坐上了通往賽場的車。
到達賽場，我發現打羽毛球的團隊很多，他們是其它縣市的代表團隊。此刻的我有些不安了。這些各具特色的球隊，肯定都有各自擅長的技能，也會有非常優秀的對手。我們隊能夠戰勝他們嗎？這時，教練喊我去參加第一場比賽，我忐忑不安地跟了上去。
比賽開始了。由對方先發球，我才接了一個球，就感覺到了明顯的吃力——賽前練球強度小，球技有些生疏。於是，我漸漸跟不上對方的節奏了，輸掉了第一場比賽。
上場就輸了，我十分沮喪，對教練說到：“教練，我不想打了，我覺得自己完全接不到球了。”教練卻微笑著對我說：“你和他還有兩場比賽要打。他只有再贏你一場，才叫真正的贏了。你還有機會呢。你還記得出發時我說過的話嗎？要時刻充滿自信心。”聽了教練的話，我豁然開朗。是啊，我之前不是自信滿滿嗎？怎麼能在關鍵時刻丟失自信心呢？我不能放棄。於是，我握緊球拍，徑直走到球場上，去迎接第二場比賽。
第二場比賽過程中，雖然我依舊有些吃力，卻一直堅持著，警惕著對手，消耗他的體力。漸漸的，他有些心神不寧，難以應對了。最終，我擊敗了他。
第三場比賽開始了，我的對手突然加大了打球的力度和速度，看來他是不打算給我還手的機會了。眼看著比分漸漸被拉開，我的內心變得焦急。這時候，教練的話似乎又迴響在了我的耳邊。我望著比分，心想，他還差七個球呢，我一定可以戰勝他的！我暗自恢復了一下體力，猛地發起了進攻。終於，我們的比分逐漸拉平。這時，到賽點了，我們倆誰能贏，就看這一球了。我拼盡全力開始反擊，在他揮動球拍的一瞬間，球落在了他的旁邊。比賽結束。我欣喜若狂，居然真的贏了！教練說的那句話，確實能讓我受益終身。
的確，我們有時會遇到挫折從而丟失自信心，但那只是暫時的。只要我們重拾自信，勇往直前，我相信成功就在我們眼前。
不該丟失的信任 篇10
國二作文 ,750字大雨大雨不斷地下著，樹枝被無情的風吹得東倒西歪，天空沒有了往常的湛藍，迷霧佈滿了天空，這兒卻有兩個男生撕破了臉皮。
“為什麼？你怎麼就這麼肯定是我做的？難道就因為我在你身後？”我氣憤地質問著我的朋友。他卻用凶巴巴的眼神瞪著我。
早晨，我和朋友在去上學的路上有說有，不一會兒，就到了學校。這時，我倆差不多都淋溼了，因為早上出門走得太急沒有帶傘。我們踏進教室，我走在朋友的身後，抖抖衣袖，抬起頭，突然看到他衣服後面有一條很大的汙跡。
我叫了一聲朋友的名字，摸了摸他後背的那條痕跡，想看看是否能抹掉。他敏感地說：“怎麼了？我後面是有什麼東西嗎？”我頓時愣住了，不知道該怎麼說，心想如果我如實相告，他會不會懷疑是我弄的？
見我不答話，他便脫下衣服。接下來，我擔心的事情終於發生了。他看到那條汙跡時的第一反應就是斥責我：“你幹了什麼？”我連忙解釋：“沒有，不是我乾的，我剛才……”話沒說完，班長就過來打斷了我的話，“這可是顏料。”班長看了一下說，“無法洗掉的。”
我打算過會兒再解釋，這時候就算再怎麼解釋，他也不會相信的。我脫下自己的外套，默默走到他身旁，給他披上。他一把扯下我的衣服，用力地拋向我，一臉不屑地說：“不要那麼假惺惺的，行嗎？”
頓時，我的心涼了半截，昔日那麼親密的朋友，現在竟因這麼一件小事而鬧僵，真不好過。
“你走，我今天不想再看見你了！”他說。事已至此，我也不想再說什麼，一氣之下衝出了教室，突然看見教室外面正在搞裝修，那些油漆的顏色跟朋友衣服上的汙跡簡直一模一樣。
不該丟失的同情心 篇11
國一作文 ,506字同情，人性中不可缺少的元素，人類組合的和諧音響。
——題記
我曾苦苦的追尋過它的色彩顯像，包含著色彩三原色中的兩種。沒錯，肯定沒錯，請原諒我的自信。難道你沒看到，它給被同情者送去的是溫暖，為同情者帶回的是收穫。
想著今天晴空萬里，我和母親去了惠州西湖。突然我聞到了一股惡臭，隨之而來的是一位看似年過古稀的老人，真是“未見其人，先聞其味”呀~他“漆黑”發亮的臉被亂髮遮著，身上的破布袋很沉，壓得背都駝了。
頓時，我的心軟了，看著他那可憐巴巴的樣子，我把手伸進裝錢的口袋。但是，母親曾經說過的話清晰的迴盪在我的耳際：孩子，你知道嗎？有些乞丐是不能去可憐的，可能他們白天路上乞討，晚上說不定在哪逍遙呢。但是我看了老爺爺的樣子應該不像那種人，我就伸了20塊錢給他。他連忙說著謝謝。突然，我心想，應該不是所有的乞丐都是像母親說的那樣的。
他的身影在來來往往的人群中顯得更單薄的了，他的軀幹在冬日的肅殺中顯得更渺小了，可是又有多少人願意為他停留，他是那麼直挺挺地看著我，眼神裡滿是祈求。
同情，使軟弱的人感覺這世間溫暖；使堅強的人覺得這個世間高尚。
不該丟失的會心表情 篇12
國二作文 ,831字元旦放假前夕，城市裡工人學生白領等都忙著回家過節，因此全城大堵。人們行色匆匆，本來應該快樂的時候，可是為什麼大家都是一張毫無表情的臉？
“嘀---嘀---嘀”，隨著地鐵門鈴響過，我被人流夾雜著跌跌撞撞地走下地鐵，我緊張地盯著腳下地鐵與站臺的間隙，生怕一腳踩空。當踏上站臺時，我如釋重負，放鬆了臉部肌肉，笑了起來，放假了，誰不開心呢？
然而抬頭望一望周圍的人們，居然沒有一個人在進行著喜怒哀樂的表情，許多年輕人手裡拿著手機，大拇指不停地在螢幕上滑動，眼睛直勾勾地盯著發光的螢幕，目不轉睛，上扶梯時，甚至連眼皮也不抬一下，也許他們正在手機上瀏覽今日新聞，也許正在向朋友送祝福，也許正在對家人發牢騷，但是無論在手機虛擬世界裡怎麼樣，在現實裡他們都是那麼一副木然表情，現實真的是那麼無趣麼？
這時，我要穿過一個商場去車站坐車。我推開玻璃門，一股暖氣撲面而來。裡面款式多樣的羽絨服，顏色絢麗奪目的毛衣，成為人們購物的焦點。
很多導購員正在費盡口舌地勸說顧客購買一款羽絨服，而那些沒有事情做的導購員在櫃檯邊上坐得筆直，臉上露出機械地微笑，一看就知道是十分標準的經過訓練的笑，不是發自內心的。還有一些在櫃檯前痴痴地盯著電腦，恨不得鑽進去，我想起書上說的“猿人族”的圖片，裡面人頭向前伸，佝僂著背，專指人們沉迷於電腦時的樣子，十分可笑。想到這兒，我不禁“撲哧”一下笑起來，前面幾個戴著紅領巾的小學生回過頭來看我，我急忙止住笑，抬頭望向周圍的成人，但出乎我的意料得是，沒有一個人望向我這個突然笑起來的初中生，他們依舊在自己的世界裡飛翔。
我逃一般地快步走出商場，像逃出了一個牢籠似地，廣場上，很多年輕人在拍照，對著鏡頭擺出各種各樣千奇百怪的姿態，露出各種搞怪表情的他們，在現實生活中大多數都成為手機的傀儡，俗稱手機控。
世間最不該忘記的是什麼？是喜怒哀樂的心情。最不該丟失的是什麼？是每一個人會心的表情！如果一個人粗心的連這些都丟失了，那他的世界裡就剩下與電子產品作伴的黑白色了。
不該丟失的孝心 篇13
國二作文 ,835字你是否丟失了你的孝心？
“女兒啊，你今天晚上換洗的衣服呢？”媽媽在浴室裡邊收拾垃圾邊問道。
“浴室裡可能有兩條吧，床上也有兩件”我一邊嚼著口香糖一邊回答，絲毫沒有起身去把衣服遞給母親的意思。母親擦著汗，一手按著她的腰從浴室中走出，到床上拾起我那兩件沾了泥土的衣服，順帶把床單換了，抱著它們輕輕關上房門走了，屋外傳來嘩啦啦的聲音，我無動於衷。
夜半，我起身上廁所，從門縫中看出屋外還有燈亮著，我走出門去，好強烈的一束光！不知是因為半夢半醒還是怎的，腳上並未穿上拖鞋。“你怎麼還不睡覺？”母親莫名地望著我，“你怎麼不穿鞋啊！”她放下手中的活，揉了揉惺鬆的睡眼，脫下她的棉拖為我穿上，還一邊說：“腳著涼了最容易感冒，快回去睡！”我摸索著回到房間，爬上床，蓋好被子，對母親的做法沒有一絲感動。
第二天早上起床，床頭早已放了乾淨的、散發著清香的衣服。我因起床太晚而飛快地穿上，洗漱後拿上一瓶牛奶就要出門。“你不吃早餐了嗎？”媽媽看見我匆忙的背影從廚房裡跑出來問。“不吃了，來不及了！”我快速地穿上鞋子。“等一下，我為你泡好牛奶了！”媽媽猜到我不吃早餐，早已把溫牛奶裝在保溫杯中讓我帶走。從她遞過來的手上我看到了絲絲皺紋，我抬頭看她，黑眼圈從未消失，她顯得十分疲憊。我的心怦然一動，但還是接過保溫杯衝出了家門。
“慈母手中線，遊子身上衣，臨行……”這耳熟能詳的詩句再一次被老師講起。“你們為母親做過什麼呢？母親又為你做了多少？”老師開始提問。“就你了，你來回答。”我一驚，老師叫我回答！我吞吞吐吐，努力回想著我到底為母親做過什麼，可是沒有，我竟一件事也沒做過。“算了，坐下吧，你們這些年輕人啊。”老師嘆息道。
我的心被狠狠撞擊了一下；在當今的獨生子女家庭，父母把所有的愛都注入到我們的身上，可我們又有多少人懂得回報呢？我們理所當然地享受著，卻從未盡過自己的孝心，而中華民族留下的傳統美德又應往哪裡擱呢？而我們是否也丟失了孝心？
若你丟失了孝心，拾回它吧，別讓它消失在廣漠的人海深處。
不該丟失的孝心 篇14
國二作文 ,812字成長之路再如何漫長，那份孝心也將永不褪色。
—題記
織染年華，“愛”穿梭了好幾個世紀。無論大霧瀰漫、驟雷陰沉，他們始終都在我們身旁，不離不棄。父母是一棵樹、一條河、一個屋頂，用他們巍峨的身軀，築起我們坦蕩的一生。
那份愛，難以含量，而我們只是他們的一片葉子、一滴水珠、一片瓦，也要用自己的一生，為他們繡出屢屢芬芳……
時光荏苒，銘記他們的每一份濃厚的愛，孝心，也永不黯淡—
陰沉沉的天，掠過幾絲耀眼的閃電，天空另一端傳來若有若無的悶雷，一切彷彿靜止了，只聽得見急促的心跳，和秒針轉動的聲音。僵持的局勢無言以對，只有試卷上幾道鮮紅的大叉，醒目刺眼。
“你自己說，你是怎麼考的，這樣的成績，還能入目嗎？”
“你說啊，爸媽只希望你成績可以更好一點，怎麼這麼難呢？”
將要流出的淚，硬是縮了回去。不敢說話，害怕他們聽到我顫抖的聲音。
面對我的沉默，他們更加惱羞成怒，將卷子揉成一團，擲在冰冷的地磚上，那好比我的心被揉碎，無法癒合。
當我淚流滿面地拾起地上的試卷，狠狠地瞪了一眼媽媽。那時，我是恨她的。
考得好的時候，不聞不問；偶爾的失誤，成了無法原諒的事實。這樣的對待，會有愛的存在嗎？
心如死灰，還會有什麼感受，只有心痛。
後來，直到媽媽的抽泣聲傳來，我才被驚醒。她緩緩地走到我身邊，支支吾吾地說：“對不起，是我太過分了，那麼下次加油吧。”
此刻，又是一種酸楚，又是一陣絞心的痛。我想起，多少個夜晚，她在臺燈下思索著我做不出的難題，直到深夜，最後竟趴在桌上睡著；多少個冬天，她用勤勞的雙手，為我織出一件件厚厚的毛衣，不辭辛勞，只為讓我在寒冷的冬季，可以溫暖些許……
太多太多，關於母愛的鏡頭，細膩而清晰地浮現，充盈了整個腦海，連感恩、孝敬、回報都沒有做到，怎又能這樣辜負她的操勞？
回首，擁抱，母親的後背是如此溫暖。
也許，我們會迷失前路的方向，會揮別一個個美麗的過客，唯獨那份孝心，將永不失去，久久迴盪。
不該丟失的良心 篇15
國小五年級作文 ,590字良心，是一個美好的品質，許多人卻不以為然，丟失了它。
那是一個陽光明媚的早晨，我乘坐著通往我們學校的“804”路公交車，突然一個鬼鬼祟祟的人躡手躡腳地走上了公交車，他成功引起了我的注意。他坐在我正前方的雙人座上，旁邊坐著一個年逾古稀的老人，於是那個年輕人眼睛直盯著老人的口袋，發現有好幾張10元的鈔票露了出來。那個年輕人趁車上的人不注意，把10元錢的鈔票一張一張地，小心翼翼地從老人的口袋中拿到自己的口袋中，我的內心起了無數道波瀾，心想：到底要不要揭發他？要是他把我當做人質怎麼辦？就在這時，廣播響起了：“文薈街幸福村，到了……”那個年輕人便跑下了車，我想告發他也來不及了。心想：他的良心呢？失去了。我懷著沉重的心情來到了學校。
數學課下了，又到了我們最愛的大課間，我跑出教室，和小夥伴們興高采烈地玩耍著。早上的煩惱頓時煙消雲散。我走著走著，發現地上有十塊錢，我剛準備撿起來交給老師，卻被一個六年級的高個子男生踩在了腳底下，嘴上吹著口哨，趁他人不備撿了起來。我正準備說些什麼，他跑過來，指著我說：“閉嘴！這錢是我的，你要是敢告訴別人，我就扒了你的皮！”他凶神惡煞地說。我心想：他就為了這小小的十塊錢欺騙了別人，欺騙了自己，丟失了自己的良心，這值得嗎？我陷入了沉思……
這個社會到底是怎麼了，有多少人為了金錢而拋棄、丟失了良心？請切記，良心是做人的根本，無論如何我們都不能沒有良心！
不該丟失的信心 篇16
國二作文 ,743字風雨過後，眼前會是鷗翔魚遊的天水一色。走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的廉莊大道。登上山頂，腳下便是積翠如雲的空濛山色。在這個世界上，一星隕落，暗淡不了星空燦爛，一花凋零，荒蕪不了整個春天。
飛逝的歲月似乎伸手可擦。而每一次卻又飛閃而過，回望過去，許多小事飄然而去，但卻有一次經歷，讓我收穫了不該丟失的信心。
在回家的路上，天氣陰沉，天空似乎快要託不住那厚重的雲層，我的心情也如同天氣一樣凝重。我不得不擔憂自己的未來，這次考試的失利，讓我眼前似乎看不見光明，只餘下黑暗……
我走過一片土地，原先黑黝的土地上出現了點點綠意，一根根纖弱的小草冒出了腦袋。細雨中。小草爭先恐後地鑽了出來。整片大
地都擁有了朦朧的綠意。走到跟前才發現：是雨水浸潤了土壤，讓早已準備破土而出的小草能夠伸出腦袋
這是多麼偉大的生命的延續。雨滴如同一個個戰士，即便粉身碎骨也渾然不怕，它又如同母親的浮汁，滋潤著新的生命，它還像一個無私的奉獻者，為生命的誕生，甘願化作養分。只為生命能苗壯成長，眼前的雨滴彷彿變成了一個個花苞，當它綻放的那一刻。便是生命消逝的那一刻。為了生命的延續綻放出一朵朵美麗的水花，它們用自己的生命演繹最美麗的綻放。我對雨有了別樣的敬意，我不覺加快腳步，我懂了，我不能因為一次測試就對生活失去了信心，未來還有更多的挑戰等待著自己。一次次的失敗並不可怕，可怕的是一個人喪失了信心和目標，謝謝你，小草，我從你身上收穫了信心。正是因為有了這不該丟失的信心，才讓我從迷茫黑暗之中，走向積極和樂觀。
是啊！“不經一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香”。在我們中國的發展路途中也是這樣，會經歷許多艱難險阻，但只要我們中國不畏懼，滿懷迎難而上。那我們中國將會越來越富強。
不該丟失的孝心 篇17
國小六年級作文 ,814字媽媽又在網上下單了。果蔬、錄音機、生活用品……都一一向外婆家送去，幾年來一直如此。
我不禁想起一個月前，我生病在床，媽媽因為工作沒時間照顧我，只好拖累外婆老遠地趕來陪我。午飯後，外婆和奶奶閒來無事，靠在藤椅上拉著家常。“……上週倒是託老二的福，給我買了臺唱戲的音響，老年大學裡的人都羨慕我呢……”媽媽是二女兒，外婆親暱地稱她老二。“我也羨慕著呢——”奶奶的聲音裡滿是讚歎，我隔著紗門，看見了她亮起來的雙眼。可是，出人意料——“有什麼好羨慕的，你比我好，成天有兒子陪著！老二工作忙，一個月才來看我一次，買給我的東西，要是我願意，自己也可以買得到的。”我透過紗門，正瞧見外婆皺紋細密的臉上露出了一絲疲倦、嚮往，抑或是——憂傷？門外的聲音漸低，老人在溫和的春風中靜靜小憩。我不禁陷入了沉思。是了，對於老人來說，最好的禮物莫過是子女的陪伴。多少精緻的物質生活，也不過是片刻的華麗，而含辛茹苦養大的孩子，卻是最寶貴的溫暖！
想到這兒，我突然出聲道：“媽，我們週末去外婆外公家裡看望一下他們吧！”
那個週末，暖風徐徐。當我和媽媽敲開外婆家的門時，外婆那驚喜的目光，我永遠難忘。那目光，似乎是滲透了晴朗的陽光，似乎穿過日月、春秋之後，從遙遠的時空——牽著兩個小女兒的年輕的外婆微笑著——放射出幸福、喜悅的光芒！而那一瞬間，一種感動，衝破了我的內心，奔湧而出，肆意流淌。
老人們所要求的，永遠只是那簡單的願望“看見孩子們的笑臉”吧。回到父母的身旁，是不應被取代的孝心，也是世界上千千萬萬子女的一生，最不該丟失的孝心！
不該丟失的孝心 篇18
國三作文 ,896字清明的時候，我隨媽媽一起去外婆家上墳。外婆正坐在門前織著漁網，看到我們，連忙站起來，枯黃且有一道道皺紋的臉上綻開了樸實而溫暖的笑容。
我進屋放下書包，剛一出來就聽到外婆喊我去廚房盛排骨藕湯喝。
“知道你們要回來，特地用你喜歡的蓮藕來煨湯，快去嚐嚐”。
外婆一邊招呼媽媽一邊對我說。我走到廚房，立馬聞到了一股香氣，裡面彷彿夾雜著外婆溫暖的愛。我捧著滿滿一碗湯一邊喝一邊走向屋裡，坐下後，就迫不及待地夾起一塊藕咬了一口，粉粉的，好吃得讓我情不自禁眯起了眼睛，於是長嘆一聲，啊！人生真美好，如果沒有作業就更好了，那簡直就是錦上添花。
正津津有味地吃著，外婆走進來坐在我旁邊，問我：“好吃吧？”
我猛點一下頭，“嗯！好吃”。
“那當然，用這種灶煨出來的湯當然特別香。”
外婆尾音微揚，像個孩子般，語氣中帶著小驕傲。我咧開嘴笑出了聲，她好像生怕我不信似的，說：“怎麼，不信？你吃著是不是感覺比你媽給你燉的要好喝些？”
我微不可聞地“嗯”了一聲。她便又自顧自的說了起來。
“你平時又總是不回來，回來我可以給你煨湯，你要是什麼時候想喝湯了給我打電話，我煨好後給你送過去，坐車也就半個小時……”
她一邊拍著腿一邊說。我抬頭瞧著碗裡的湯向上升起的霧氣溼了我的眼眶，接著埋頭又喝了一大口熱乎的湯。這湯就像暖到心裡去了一樣，充斥著溫暖和愛。在那升騰的霧氣裡，我彷彿看到了外婆一個人在灶臺前悉心煨湯的場景，她像一根明燭，燃燒著自己的生命只為將光和熱撒向我們。
回城裡的當天，她來送我們，問我下次什麼時候來，我說不清楚，要看學校什麼時候放假，她渾濁的眼睛裡流露出不捨與疼愛，上車後，我從車窗裡跟她揮手，腦子裡迴響著她那句“你什麼時候回來”這句話在我腦海裡揮之不去。突然發現我很不孝啊！外婆總是盼著我回去，而我卻從不放在心上。
我敬愛的外公、外婆，請原諒外孫女的不孝，有時間真該常回去看看您們了。
不該丟失的童心 篇19
國三作文 ,977字秋又一次來臨，紛飛的落葉，荒索的枝頭。在這秋高氣爽時，終是盼著了一個空閒，和母親一起走進自然，感受這短暫的休息時光。
隨行的，還有幾個孩子，年齡大都九、十歲般大，也許是許久沒見這落葉鋪滿一地的景色，他們都顯得很是興奮。我吃著美味零食，戴上耳機，靜靜地望著車窗外樹影閃過。入眼的都是黃，不禁瞎想這一片又一片的黃是什麼，忽地自己“嗤”的一聲笑了。頓感自己是不是幼稚了些，於是去掉耳機，搖下車窗。窗外絲絲涼風撲面而來，這種愜意竟然讓人有些犯困，睡意朦朧中，母親什麼時候把車停在路邊下去走走我都不知道。
我被一隻小手忽地推了一下，立刻清醒過來。一張稚嫩的臉龐湊了過來，小女孩還扎著兩個小羊角辮，笑意盈盈：“姐姐，我們一起摘樹葉做書籤好不好？”我不禁有些想笑，這個小女孩多半還在換牙，吐字不清，只是眼神裡是滿滿的期待。這一雙水汪汪的眼睛望著我，讓我實在不忍心拒絕，於是任由她牽著我的手下了車。一下車，眼前的景色讓我著實被震撼了。原來車窗外僅是秋景的冰山一角，一片片的落葉似是有默契般拼接在路上，為大地織了一塊地毯，入眼的黃，滿世界的黃，頭頂上還有落葉紛紛揚揚灑下來。
母親隨後而至，拿著手機開始隨手拍照。小女孩從遠處跑來，舉起一片葉子，氣喘吁吁地急問：“姐姐，你看我這葉子好不好看？”說罷捧著那葉子的她已到了我眼前，小心翼翼舉起。迎著樹枝間透出的陽光，這葉子似楓葉形狀，卻不是紅色，一條條紋路似乎訴說著對夏的懷念，對春的感念，對冬的遐想。我把捧著葉子的小手送向小女孩的懷裡，她推開我的手，似乎做了一個重大決定般地大聲說：“姐姐，送給你啦！”我的心好似被一物觸動，逐漸長大的我，是不是丟失了什麼？
旅遊時，是否只是在意旅途的新奇而不去欣賞景色的優美？學習時，是否只在意問題的困擾而不去感受那結題後的欣喜？我們丟失了的原是童心。我們做許多事時，似是忘記了自己的初衷，而去關注一些無關重要的細枝末節。童心是我們去堅持一件事情的關鍵，是突破困難的關鍵。童心，純真之心。青春年華，不應少年老成。保持一顆童心，你會發現和感受到生活中不一樣的美。
隨即，我就隨了那小女孩去滿天遍地地尋找美麗的落葉。拋開一切煩惱和瑣事的牽絆，拾回一片片落葉，撿回一片片童心，找回那不該丟失的童心。
不該丟失的細心 篇20
國三作文 ,816字在密密的雨中，街上行人稀少。我不禁加快了回家的腳步。回到家，小憩一下，便又匆匆整理書包奔向下一個補習班。
在這個寧靜的下雨天，當別人還在愜意地臥在沙發上時，我卻在國學班上忙碌著，朗誦和著雨滴聲湊成陣陣韻味十足的合鳴。
時間飛逝，下課的鈴聲響了起來，踏著輕快的步子在街上走著，雖然忙碌了一天，但馬上想到可以回家休息一下，便心情大好。
正慢條斯理間，突然想到了什麼，便摸了摸口袋，“呀，不好！我鑰匙去哪兒了？會不會丟在國學班上了？這可糟了，我怎麼回家呀！”眉頭緊皺間，拿起電話，撥給了國學老師：“老師您好，我是剛才上課的學生，我好像把鑰匙丟在桌子裡了，您能幫我看看嗎？”手心滲出了汗，我不知所措的愣在那裡，迫切想要聽到老師的回答。
“沒有啊！你是不是落在別處了，這裡沒有鑰匙啊。”“不會呀，我明明記得是忘在那兒，怎麼會錯呢？”心裡的祈禱被現實撲滅。慌亂的掛掉了電話，心裡的怨懟油然而生：“明明就落在你那兒，就不能幫我好好找找麼，還老師呢，虧得我還那麼尊敬你！”
此時，點滴的雨水冰冷地拍在我的身上，像是天空也在故意冷我的場，我悻悻地向家的方向走去，“先在樓道里等吧，過一會兒媽媽也就回來了。”我安慰著自己。
到了家門口，正欲沮喪地垂下眼簾，眼前突然一亮——鑰匙，我的鑰匙！正掛在門上，在黑暗的樓道里，向我閃著光。
原來是我中間回家休息的時候，大意的把鑰匙插在了門外，忘記了拔出來。
幸好，沒有小偷乘虛而入。
幸好，我還沒來得及在下一節課上向同學控訴國學老師的“罪狀。”
雨仍在下著，而我也在這個雨天，收穫了許多，生活的經歷告訴我，在做任何事情時，都應該細心起來，不要因為一時的疏忽大意，就丟掉了重要可貴的東西。對自己是如此，對別人亦是如此。