講臺上的運?作文範例

國小五年級作文 全文約924字

“法布林從小就對昆蟲非常著迷。那麼今天我們要畫的主題就是‘法布林與昆蟲’。”美術老師繪聲繪色地講到。“那麼我們的色彩就可以……”老師話音還沒有落下,那個頑皮鬼叫了一聲:“我們就可以不畫作業嘍!是不是啊?”

臺下鬨然大笑,場面失控了,美術老師當然輕饒不了那破壞紀律的“罪犯”。

“運?,你給我上來!到講臺上來。”運?向老師翻了個白眼,吐著舌頭,聳著肩,又抓著自己的褲腿緩緩站了起來,好像剛剛發生的事跟他一點關係都沒有。我要是他呀,恨不得挖地三尺,直接跳下去得了。“過來!”老師那如雷貫耳般的吼聲再次傳來,看來美術老師是真的生氣了。運?就裝的像一個十月懷胎的女人一樣,抬頭突肚,大搖大擺地晃著走,他邊走還邊睜大眼睛、張大嘴巴,好像在大叫著,不停在傾訴著自己的無辜。

當運?走上那“榮譽”的講臺時,好像身體的每個細胞突然又都興奮起來了。他偷偷地一點一點小碎步“貓”到老師身後,一臉壞笑地在老師頭上豎起了兩個大大的兔耳朵,而且還搖來搖去。同學們就一下子又都鬨笑了起來,老師不知道是怎麼回事,一回頭,運?又一個大跨步回到了他原來站著的地方,並且抬頭挺胸地認真站好,像一個站崗的士兵一樣。老師就又轉回頭來繼續講課了。第一次“陰謀”得逞了,就會有第二次。那第二次就更加瘋狂了——

運?靜靜地在老師後面挑起了“美麗”的“芭蕾舞”、“高聲唱歌”,這可是一場高亢而又無聲的喜劇表演,充滿了頑皮與興奮。當然,同學們又紛紛大笑了起來,不過這次運?可因得意忘形而在劫難逃,被抓了個現行。他被美術老師拉進了校長室,但死豬不怕開水燙呀,運?這個頑皮鬼已經是那裡的常客了,少不了又挨一頓臭罵。

奇葩的人,當然是天馬行空、策馬奔騰的啦!但一個運?卻如“萬馬奔騰”。我希望他能改掉這個壞習慣。

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