逗你玩兒作文範例
今天,我們在殷老師的帶領下,玩了一個非常有趣的遊戲——-逗你玩兒。
遊戲規則是:同學兩人一組,互相設計造型。在兩分鐘之內逗笑對方,但不可以碰到對方,堅持兩分鐘則贏。
我和周鑫同學一組。比賽開始了,周鑫先為我設計造型。只見,她讓我單腳站立,有點金雞獨立的感覺。周鑫說:“手把耳朵拉住,你的耳朵是不是像大象的耳朵呀!哈!哈!”“計時開始!”老師喊了一句。
我默默地觀察著周鑫,感覺她好像要把手伸向我,難道她要對我撓癢癢啊?我不禁打了個寒顫,因為我最怕撓癢癢了。可是轉念一想,老師剛剛說不可以碰到對方的呀。我剛要對周鑫放鬆警惕,卻發現她用憤怒的眼神看著我,眼睛好像要噴出火一樣,好可怕呀!“還有一分鐘。”老師第二遍喊道。時間怎麼過得這麼慢呀!我的心還在突突地狂跳。嗯,堅持就是勝利,我想啊。我可以盯住她的臉看,不看她的眼睛,哈哈……終於難熬的一分鐘結束了。
嘻!嘻!我要為周鑫設計動作啦。我也讓她做了個“金雞獨立”的動作,然後讓她用手把臉頰上肉捻起來。開始的時候,她站的非常穩,後來我跑到她身後突然把腿伸向她的胳膊,她可能是緊張的吧!突然,她的腳就落地了。“哈!哈!你輸了哦。”“太好玩了,我們下了課再玩一次。”周鑫說。
伏姝?V和楊皓然這一組,給我留下了深刻的印象。瞧!快看。楊皓然給伏姝?V設計了一個很奇怪的動作。只見伏姝?V一隻手放在脖子後面,另一隻手頂著鼻孔,像個豬八戒,好搞笑啊!伏姝?V用生氣的眼神瞪著楊皓然,你知道為什麼嗎?因為周圍好幾個男生都在逗她。可是雖然很多人一起逗她,她可是一點都沒笑呢,我知道她一定在想辦法怎樣“整死”楊皓然呢!
果然,等到伏姝?V給楊皓然設計動作的時候,她讓楊皓然做個劈叉動作。楊皓然可沒有學過舞蹈呀,可把他給難倒了,幸好伏姝?V允許他用手支撐。周圍的同學們也開始起鬨逗他,我想他肯定對逗弄他的人咬牙切齒吧,也肯定會輸的。然而令人意外的是,最後他竟然成功了。
快,快去看看馬詩雨和胡馨月那一組,周鑫拉著我的手朝人群裡擠去。只見胡馨月頭頂一個筆袋和一本書,哇,她的腦袋上都冒出了細細的汗,可是她的筆袋和書就像跟她連為一體一樣,紋絲不動。要不是有人故意碰了她一下,她準能堅持兩分鐘的。
這個遊戲真好玩,你覺得呢?
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