紅船精神進校園作文範例

國小五年級作文 全文約873字

一湖秀水,見證了中華民族前赴後繼、波瀾壯闊的英勇鬥爭歷史;一艘紅船,引領了中華民族生生不息、繼往開來的偉大復興之路。秀水泱泱,紅船依舊;時代變遷,精神永恆。

紅船精神進校園,奉獻之花遍地開。我們豐小的師生們,用自己的實際行動,譜寫著一曲曲《愛的奉獻》。

你瞧,還沒開學,老師們就冒著酷暑到各位同學家中忙著進行家訪,瞭解大家的暑假生活和作業,指導開學準備。他們一家接一家,甚至連我們準備的一點水果和一口水都沒喝又急匆匆去了下一家,我的班主任沈老師和配班許老師到我家時,媽媽倒的水他們都來不及喝一口,交流完又一起去了紫祺家,詢問了她的暑期生活,及時瞭解到她的家庭情況,老師們安慰並鼓勵了紫祺,希望她能放下包袱,把精力放到學習上,在學校,老師和同學們會幫助她的。老師們就這樣,默默地用愛譜寫著感動著我們。

國慶放假,我認真讀了《紅船領航》這本書,書中講述了關於中國共產黨誕生的故事,用一個個偉人的故事詮釋了“首創、奮鬥、奉獻”的紅船精神,這使我更瞭解祖國是怎樣強大起來的,是那些立黨為公、忠誠為民的共產黨員用生命和百折不撓的奮鬥精神換來的。

其實,在我們校園裡也有許許多多默默無聞,為我們遮風擋雨的人,如在校園大門口站崗值班的老師們和指揮停車交通的志願者老師們。他們不辭辛苦,任勞任怨,不管是烈日高照還是狂風暴雨,值班的老師們沒有一天缺席,為了我們的安全,為了校園五百米內的交通安全有序,不惜利用自己的休息時間,來幫助和指導家長們整齊停放車輛,維持交通秩序,讓我們的學生在上下學時能夠快速有序並安全的進校返家。

見到老師們那麼辛苦,同學們更不能辜負老師對我們的期望了。有許多同學被老師帶動,開始主動幫忙,校園裡越來越多的人喜歡助人為樂了,只要有人遇到困難,都會爭先恐後地幫忙,一旦幫上了別人忙,心裡高興得像是喝了蜜汁一樣甜,正所謂“贈人玫瑰,手有餘香”。每一位師生就是一個個活雷鋒,校園裡到處洋溢著愛的奉獻,踐行著紅船精神。

紅船精神進校園,爭做新時代的好少年,讓我們的豐小更加美麗,更加溫暖、和諧!

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