西溪訪友作文範例

國小六年級作文全文約739字

如果說自然是流淌在我心頭的小溪，那麼西溪，就是我三生三世的牽掛……——題記

和著陣陣微風，帶著滿懷的好心情，踏一條幽徑，走近了西溪，走進了這幅水墨畫。

西溪之勝，在於水。踏著一隻烏蓬小船，站在烏蓬船頭，細細品味這一片和諧：水面綻開一圈的漣漪，宛如飄動在風中的綵綢。隨著木漿的一劃，一收，漣漪碎成了斑斑光點，光點裡蘊含著大自然的色彩。對岸，蘆葦和著風，輕輕擺動，洋溢著屬於它的米色的快樂。駛進一片蘆葦蕩，我彷彿聽見了蘆葦的吟唱。啊，我的蘆葦朋友，你是在邀我給你伴奏嗎？

邁上岸，走在石板路上，看著青磚黛瓦，聽著殘牆後竹林的歌聲，“沙沙，沙沙”流入了我的心扉。

來到一座古宅，扣一扇門楣，推一紙窗紗，借一段時光，偷一窗清雅。古宅，你淡淡的墨香透著江南的氣息，你身上那件來自古代的霓裳羽翼，是在邀請我加入你的舞蹈嗎？

走出古宅，一位身著粉紅舞裙頭戴黃色花冠的姑娘出現在我眼前哦，是彼岸花吧。你好！彼岸花，你在黃泉路上為靈魂指路，大概會覺得寂寞吧。今天出現在這裡，是想和我聊聊人間的新奇事兒吧？

漫步在這如詩如畫的西溪，聽鳥雀的交談，時光從我的指縫間溜走。黑夜漸漸地將西溪籠罩，一彎明月出現在天上。

坐在石板路上，月亮姐姐把我的身影拉長，我抬頭望著天。星星一閃一閃的，彷彿是地上的路燈，路燈一亮一亮的，又彷彿是天上的星星。草叢裡響起了幾聲蛙叫，很快，四周的聲音此起彼伏，演奏出一首首田野交響曲。幾隻螢火蟲在空中飛舞，停在了花姑娘的臉皮上，停在了草先生的肩膀上。

西溪，是我的朋友，大自然也是我的朋友。

如果說自然是流淌在我心中的小溪，那麼西溪，這位朋友，就是我三生三世的牽掛……

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