精彩的投籃接力賽作文範例

國小五年級作文全文約1209字

體育節過後，許多同學都陶醉在活動中，502班的同學在賽場表現出色，展現出團結一致的班級風貌。在這樣的班級氛圍中，502班的紀依妮同學就用筆記錄下她參加這次活動的精彩瞬間！

一年一度的“陽光體育節”在大家盼望中到來了。

根據學校的安排，星期三下午，我們四、五、六年級在操場上舉行投籃接力賽。

預備鈴一響，各班都在預定的位置排好隊，我和其他23位參賽選手早就排好隊伍站在比賽場中，個個摩拳擦掌，躍躍欲試……

首先由擔任裁判的老師宣佈比賽規則：每隊由24個選手組成，每位選手投完後把球傳給下一個選手，每人有兩次投籃的機會，最後投進球球數最多的班級獲勝；球數同樣多的情況下，用時少的班級獲勝。

“滴——”隨著一聲哨響，比賽開始了。瞧，我們班的吳越排在第一位，只見他雙手抱著籃球，快速地跑到籃球架下，站住，瞄準，投球……球穩穩地落在籃筐裡。“好——”操場上爆發了一陣喝彩聲，我們班率先贏得了一球，旁邊的拉拉隊更是興奮的，不停鼓掌，為自己班的選手加油。

比賽繼續進行。操場上的掌聲、喝彩聲此起彼伏，拉拉隊鼓足了勁為自己班級吶喊助威。比賽將要過半，我們已經領先了，但老師在一旁鼓舞我們：“同學們，我們還得繼續加油，離勝利還有一段距離，必須穩住，再把比分拉開，我們才有勝算。”一班的同學也毫不示弱，咬牙拼命追趕；而此時我們又有幾個失誤沒有進球，眼看比分被漸漸拉近了，我們都急了，和拉拉隊一起大喊：“502班，加油；502班，加油……”

終於輪到我了，我接過球，才發覺手心都攥出汗了，腿竟然有點發抖。我深吸一口氣，看看在一旁為我加油鼓勁的老師和同學，不再猶豫，抱著球跑到籃球架下，穩住身子，舉起籃球，奮力向籃筐投去……正中，我剛想鼓掌，但是球就像一個調皮的孩子，繞著籃球框轉了一圈又跑出來。我無可奈何地撿起球，跑回去，把球傳給下一個選手。老師走到我旁邊說：“不要緊，還有一次機會，下次你看準了再投，一定行的。”

這時，比賽已經進入白熱化了，一班來勢凶猛，連續進了四球，我們只領先一分了。選手們都緊張起來了，老師和拉拉隊不斷地為我們加油打氣，嗓子差不多都喊啞了，手掌都拍麻了。在大家的加油聲中，我們班的選手士氣大漲，把球一個接一個地投進，我也不負所望，投進了一球。而一班的隊員由於緊張接連出現了失誤，我們趁機把比分拉開了，雖然最後一個同學球沒有投進，但我們已經領先9個球，勝券在握了。

裁判員哨聲一響，比賽結束了，隨後裁判員宣佈：“502班獲得了第一名。”我們高興地歡呼起來……

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