遇見最美的自己作文範例
每個人都會有懦弱的時候,但你只有懦弱過,才會變得更堅強。——題記
我曾是一個懦弱的孩子,害怕老師批評,害怕家長責罵。不知怎麼地,我特別會哭,只要一看到老師對我黑著臉,我的眼淚就已準備好了滴落。
二升三的暑假,為了培養特長,媽媽帶我去了臨池閣學習軟筆,為了防止墨汁弄髒袖子,我提前戴上了袖套,哆哆嗦嗦地走進了教室。
“同學們,我是陳老師,是臨池閣的院長,你們入門的第一節課,就由我來教。”陳老師嚴肅地站著,停頓了片刻,讓人望而生畏。我緊張地坐著,生怕因出了什麼差錯而受到責罵。只聽見旁邊的一位家長輕聲對孩子說:“規矩點,陳老師可凶了。”我一聽更害怕了,連大氣都不敢出,空氣中凝聚著一種緊張的氣氛。
“好!現在我來教大家學習握筆,大家注意看。”陳老師一個個地糾正我們的握筆,到了,快到了!我深吸一口氣,做好準備。
“你怎麼還袖套?”
“我,我媽媽讓我戴的。”
“學書法戴什麼袖套?怕髒就別學了,怕髒是學不好軟筆的!聽見了嗎,快把它摘了!”
不是要糾正握筆嗎?怎麼,怎麼,怎麼變成訓我了呢?我越想越傷心,即使努力想控制住眼淚,可它還是不爭氣地往下落,往下落……
兩年過去了,我還是那個我,那個在臨池閣學習軟筆的我,只是,我已不再是那個懦弱的我了,現在正坐在教室裡的我,馬上就要迎接一個屬於我的輝煌時刻了!
“同學們,我手裡是這次‘西泠·藝享杯’大賽獲獎獎狀,這是一個非常難獲獎的比賽,參加的人數以計百,但獲獎率卻極低,能脫穎而出說明很有實力,現在進行頒獎!”一個個同伴的名字掠過耳畔,再等等,馬上就到了,馬上!我在心中安慰自己。
“程靜瑤!”我猛地站了起來,在掌聲中,我接過了獎狀。我哭了,哭得稀里嘩啦,但不是懦弱地哭了,是激動。我凝視著獎狀,回想起以前學習的艱辛和汗水,我握緊了獎狀。我笑了,笑得那麼燦爛。
這一刻,我遇見最美的自己!
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