在誦讀中遇見最美的自己作文範例
國小五年級作文 全文約643字
經過了近一個月的?魔鬼式?訓練,我們終於迎來了上臺綻放的時刻。當然,今天也肯定是我們收穫成果的一天。
清晨,才7:20班裡就已經來了一大半的同學,這些同學雖然不是領誦的,但是他們還是在精心的練習著,為今天的五年級組“班班誦讀”比賽而準備著。儘管在精心準備途中我們班樓明德同學的領結找不到了,急的他和班裡其他熱心的同學像熱鍋上的螞蟻一樣,但好事多磨,還是順利找回,沒有影響我們班的比賽效果。第二節課的時候,老師讓我們五位領誦的同學去三班化妝。化完妝之後,我去照鏡子,發現:咦,真漂亮……連我自己都快認不出自己來了,畫的太銷魂了。我在心裡默默高興著……
時間在慢慢的流逝著,我的心裡也隨著時間越發緊張。5分鐘、10分鐘、20分鐘……終於輪到我們班了,我生怕自己在臺上出一丁點差錯,給班級丟臉、抹黑。所以我在心裡就暗暗地給自己加油:“陳可悅,放寬心,你是最棒的!”到了舞臺上,音樂還沒響起,大家都斂聲屏氣,大氣兒都不敢喘一口。伴著音樂的節奏,我們用嘹亮又深情的誦讀聲順利地完成了比賽。
下臺後,大家都欣喜若狂,高興極了,自我感覺很好。因為從校長堆滿微笑的臉上,從評委們滿意的點頭上,大家接收到了成功的資訊。我們帶著愉悅的心情回到了座位上,不像比賽前那一副心事重重的樣子了。
看完所有班級的節目以後,我覺得我們班朗誦的一級棒。
我們在誦讀中遇見了最美的自己!
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