快樂加減法作文範例

國二作文全文約822字

“本次期末考，班級第一名——綾”班主任站在講臺上，隔著厚厚的玻璃鏡片，審視著成績單上的數字，又把目光投向綾——這個曾經的“電玩少女”。

綾是班裡、甚至年段裡出了名的，憑藉著打遊戲的一手技術，混得還不錯，成績也就在三四流。可是，她的母親卻不認同她打遊戲。綾已經初二了，僅僅憑她現在的成績，要考上一個好的高中，是個難事。

綾知道自己的成績，卻也不想辜負父母對自己的期望，也更急於向他們證明自己：她遊戲玩得好，成績照樣也能好。

她開始試著努力了，每到放學，她依舊是衝出教室最快的一個，不過，她去了老師的辦公室，用嘗試著用自己的時間去彌補之前的漏洞。然而，這種狀態持續沒多久，她又跟網遊搭上了。當她刷完一個副本自得其樂時，卻瞟到一旁堆積成山的練習冊，也只能嘆口氣，翻開作業本，繼續做題。

隨著時間的推移，綾臉上的黑眼圈是越來越重了，成績倒也有了些起色。沒人知道，她在夜深人靜的時候，坐在陽臺的靠椅上，看著天上與她不同距離的星星，散發著不同的光彩。一陣涼風吹過，給她一次涼意，她把頭埋進毛毯，想著自己的人生。

她想要變好，想要有成績，就應該摒棄一些東西，付出自己的代價，而這個代價，卻只能是她的快樂，只能是她的愛好。她無奈苦笑，感嘆命運的安排，卻親手將一個個精緻的圖示拖入了“回收站”。

她努力了，付出了比之前更多的汗水；她下了決心，讓自己變強的決心。在一次次的大考小

考中，她逐漸提高，第30名…第25名…第…名。她一點一點補好漏洞，一點一點努力，終於，實現了這華麗的逆轉，拿到了學習上名正言順的一個第一。

放學，她坐在學校的石板凳上，看著手裡的成績單，不禁笑了，笑得那樣甜，那樣美。忽然一陣風拂過，“沙沙，沙沙”，樹葉之間的摩擦發出歡快的節拍，彷彿在為她鼓掌。

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