友情長存作文範例

國小五年級作文全文約601字

2013年秋天，一群揹著小書包，臉上掛著活潑的笑臉的小朋友們，蹦著、跳著來到了青藍青華實驗小學。我，就是其中一個。

寬敞的教室裡，我們端端正正地坐著，聽著我們眼前的周老師給我們“唱”童謠。唱完後，老師讓我們找一找自己幼兒園的夥伴，與她一起分享這段童謠。可我，我的幼兒園在很遠的地方，當時的我只知道這些。於是，我就只好站在教室外的欄杆旁，一個人對著欄杆唱著這支有點兒“快樂”的童謠。這時，一個留著蘑菇頭的小姑娘走到我身旁，對我說：“我叫陳懿寧，我來跟你一起分享童謠吧！”說著，就拍著手唱了起來。我愣住了，但不過一會兒，就與她一起唱了起來。

後來，我們一直都是好朋友，但所有的東西並不是完美的。記得三年級的一個暑假，我跟她約好了到小區裡玩。當時正是中午，太陽火辣辣的。公園裡正好沒人，我們各自選了自己喜歡的鞦韆玩了起來。我們玩得很開心，提議兩個鞦韆交叉坐，你一左，我一右，我們玩得好不高興。我們越蕩越快，最後陳懿寧一不小心摔了一跤，後腦勺直接倒在了地上。我又急又怕，怕她出事的嚴重，又急不知該怎麼辦。這時，她突然站起來，笑嘻嘻地對我說：“你那副鬼臉可真好笑。我腦袋沒受傷，因聰明的我用手背護住了！就只有手背劃破了一點兒皮。”

我連忙把她“扶”著送到家門口，包了一個創口貼。然後又蹦跳著拉我出去玩了。雖然她“負傷在身”，但玩的比我還快活哩！

從那以後，我們倆的友情之盾更堅固了，希望我們可以做一輩子的好朋友！

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