一個平凡的熱心人作文範例

國小五年級作文 全文約920字

在一個冬日的午後,天氣比往常更冷些,我早早地來到了學校。教室裡、走廊上靜悄悄的。教室裡的地面隨處可以看到紙屑,桌椅亂糟糟的,可能是值日的同學們急著回家,沒認真打掃。

我走進教室,也沒理那麼多,開始自己忙自己的事了。我走到自己的座位坐下來,拿出學習用品開始寫作業。剛寫沒多久,教室裡進來一個男生,不太高的個子,有著一雙明亮的眼睛,我抬頭一看,原來是我們班上有名的“熱心人”塗永強。我見他進到教室,找到自己座位,放下書包後,一言不發,就開始整理擺放凌亂的課桌。我也沒理那麼多,繼續寫著作業,只是偶爾抬頭看下他。

我發現他一張一張擺得十分仔細,擺好一組還會走到講臺方向檢查一下,發現沒擺正的再回去調整,擺整齊桌子後還不忘把椅子放到桌子下,非常細心。

他擺好桌子後,又開始清掃地面。那天正好有人打掉了牛奶,地上有一大攤汙漬,上面還被人踩過幾腳,都已經變成了黑印,並散發出一股臭臭的味道。我心裡嘀咕著:“老師又沒叫他掃地,今天也不是他值日,掃完了地,這攤汙漬他應該不會管了!”想到這,我還一臉嫌棄地望了望地上那一攤臭臭的汙漬。可令我想不到的是,塗永強掃完了地,居然毫不猶豫地拿起了拖把開始拖地,他一點一點特別認真地拖著教室的地面,不放過一點汙漬。地拖好後,他還不忘把拖把拿到拖把池裡清洗乾淨,不像其他同學那樣往窗臺上一放了事。

放好拖把後,他發現黑板沒有擦,早上老師的演算還在上面,他又開始認真地擦起了黑板。擦黑板這個活看起來挺簡單,其實並不容易,特別是有些重點和要點,老師會寫得很重,擦起來非常困難。但他一絲不苟地認真擦著,直到把黑板完全擦乾淨,然後又幫老師整理講臺。把這所有的事做完後,他才回到自己的座位開始認真地寫起作業來。

這時我忘記了寫作業,開始認真地觀察起他來,我發現他的額頭上竟有一層細細的水珠,與這寒冷的天氣形成了鮮明的對比。突然我覺得他不是我印象中的那麼矮了,對他的敬佩之情油然而生!雖然塗永強做的都是一些小事,但我覺得他是一個好人,是一個默默付出不圖回報的熱心人,這不正是我們身邊的“小雷鋒”嗎?如果我們都像他一樣,那我們就會有更加和諧、更加美麗的家園!

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