尊敬生命作文範例

國二作文全文約751字

暑假某天的清晨，我來到小院，為園裡的花兒澆水。

花園裡爭奇鬥豔，美不勝收，繽紛的花朵令我炫目。我情不自禁俯身去嗅花朵的芬芳時，忽然瞥見角落的石堆裡竟開出了一朵淡白的花。它站在晨曦中，安靜又孤傲，宛若孤身作戰的戰士。我驚訝了，隨之而來的是一份油然而生的敬佩之情。

無疑，它是渺小的。若非我低頭，絕不會發現有這樣一朵淡白的花。於是我開始思考：是什麼使這樣微小的生命卯著勁破土而出？我想，是尊嚴，是生命的尊嚴！每個生命都有生長的權利，即使它沒有其他花朵一樣繽紛的顏色，但是它執拗地開放，展示屬於它的風采，這就是它的尊嚴！

就是這樣一朵淡白的花，讓我這這樣安靜的清晨明白了生命的尊嚴。於是我直起腰，肅然地對著它深深地鞠了一個躬。

炎熱的夏天，知了不知疲倦的叫著。正當我躺在床上昏昏欲睡的時候，剛滿七歲的表弟將我拉起來跑向院子。

地上的一幕把驚呆了：一隻棕色的知了由頭到尾被一根木條貫穿豎在地上。按理說它已經不能活了，然而，它卻用大腿抓住木條的尾部，將自己的身子一點一點的往上“拔”。只見透明的液體從它的尾部、它的頭部，順著木條滴落在地上。它“吱—吱—”地哀鳴著。我知道，它在忍受著巨大的痛楚，但它還是奮力要離開木條，還有兩寸、一寸……終於，它把自己拔出了木條，“啪”的一聲掉到地上，立即不動了。

我震驚了：這隻小生命拼了命脫離木條是為了什麼？是為了在臨死的時候不至於太屈辱吧？這就是它生命的尊嚴呀。我肅然起敬，拉著表弟，給它鞠了一躬，深深的……

活著與活著，在生理學上來說並無區別，但是從內涵上看，有些活著只能算是苟延殘喘，而有的活著，它本身就是尊嚴！

死亡和消亡，某一種程度上是一樣的，但是總有一些生命，原應該靜靜消亡，它卻將死亡演化成昇華。

這個暑假，這些生物，讓我的生命更加豐盈！

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