尊重生命作文範例

國小六年級作文全文約649字

解剖學是一門很深深奧的學科，是一個法醫必學的課程，可這是因為需要，如果不是需要，誰願意把一個死人開膛破肚？我也解過一次剖。可是因為這次解剖讓後來的我感受到了深深的罪惡感。

那天，我和一個朋友在田野裡撒歡。驀然，我們在地裡看到了一隻蜜蜂。不知為何，它尾巴上的針不知哪去了，也不知道飛走，只在地裡爬行。

我和朋友把它抓起來，逗了好一會兒，朋友突然說道：“我解剖過很多蚊子，還沒解剖過蜜蜂呢！要不要我們把它給解剖了？”我拍拍手，樂呵呵地說道：“好呀！”

我們立即跑回家，接了一小點水，這是讓它保持清醒，不至於昏過去用的，後來我們才知道，這是活剖，是世界上最殘忍的事之一。我們把它摁到桌子上，拿來一根棍子，按在它的一條腿上，然後用力一扯，那條腿就被活生生地扯下來了，然後把它放入水中，又拿出來，如法炮製地把它的六條腿都撕下來了。此時的它已近乎昏厥了過去，它的尾部一抽一抽的，蜷縮了起來，整個尾部由原來的黃色變成了紅色。它竭力想要翻過身來，要逃走，可每在要成功之際，都被我們重新翻過身去。我們看著它的掙扎，不禁在那捧腹大笑，我們又接著把它的翅膀卸了下來，這會兒它是完全失去了逃跑的能力。似乎知道了已無法逃走，它也放棄了掙扎，只是身體因為劇烈疼痛而抑制不住地顫抖，從它的成千上萬只複眼裡，每隻眼裡都透露著絕望，可這隻能引起我們的大笑而已。

玩夠了，我們把它用繩子繫了起來，攜著夕陽扔了下去，這夕陽彷彿意味著它生命的終結。

後來的我不禁為這件事感到恥辱，難道它們就沒有存在的意義嗎？我想無論任何生命都值得被尊重！

您可能感興趣：