在“符號”中成長作文範例
國小三年級作文 全文約649字
成長,是富有哲理的,而我的成長是由許多富有哲理的“符號”組成的。
一、?
問號,大家都知道,是代表問題。對,我們必須要多問問題,才能瞭解更多的知識。這樣才不會讓自己一問三不知,讓自己尷尬。
二、!
感嘆號。當然,是驚訝,是高興。當你解決了上面的“?”,就能收穫更多的“!”。這樣,你就會越戰越勇,博學廣才,收穫人生道路上更多的驚喜。
三、……
省略號。有時,問題會難得超出你目前的能力,難以順利解決。但是,不要怕。要像“……”一樣,哪怕斷斷續續,也要努力前行,直到解開謎團。
四、——
破折號,我覺得它除了字典上的本義,還有一個意義——勇往無前。“破”即衝破極限,“折”乃頑強不屈,“號”則為勝利的號角。我們要在困難面前不退縮,衝破重重阻礙,吹響勝利的號角,勇往無前。
五、“”
雙引號,代表著虛無。這個符號,我要送給一些同學。他們天天沉迷於“王者農藥”這個遊戲,無論上課還是下課,都是在想著它。但它終究是虛擬的,不能沉溺。在學習之時,應將其擲於虛空。
生活與學習中,將上面的五個符號融入成長,敢於發現問題,樹立勇敢探索、在困難面前永不退縮的精神,那我們的未來一定會很精彩!
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