感謝您老師作文範例
“八萬裡河東入海,五千仞嶽上摩天”。每當看到陸游的這首詩,我都會想到您,我的老師,在小學六年的生涯中,我見過形形色色的老師,但你卻最讓我難以忘懷。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,是你點亮了我樹立凌雲之志的明燈。
依稀記得,你初來我班時,面對著一群嘰嘰喳喳的小毛頭,你用那麼凌厲的眼神掃視著我們每個人,好像一個威嚴的警察。而我們也偷偷地用餘光打量著你:一身白色短衫,一條黑色西褲,而腳上卻套上一雙與你裝扮嚴重不符的涼鞋,可不知為什麼,這樣一身在我們看來一點也不搭調的服裝,在你身上卻偏偏穿出了一種卓爾不凡的味道,緊接著你便讓我們自我介紹。你的語氣和藹,柔中帶剛。就這樣,彼此留下初步印象的一節課過去了。雖然你一下子能記牢的學生並不多,但我們看得出:你很喜歡我們,這讓我們很快樂。
你教我們的那兩年,是我最開心的時光,為什麼呢?因為你每次上課都喜歡旁徵引博,來帶動課堂氣氛,引領同學們對語文的喜愛。起初個別不理解你的同學,則在課下認為你顯擺那些“之乎者也”,你也用寬容的心感化他們,一學期之後,你使他們愛上了文言文,愛上了語文的博大精深。
一次,你在課堂上,講到了古詩《示兒》,你說這是你最喜歡的作者陸游寫的。話音剛落,緊接著一雙小手舉了起來,刨根問底地說:“老師,你不是前幾天才說,你最喜歡的詩人是李白嗎?”這小手的主人話音未落,又一個角落裡冒出了聲音,“這是三心二意的說法,笨蛋!”這幾人一唱一和,大有“發難”之勢。全班同學鬨笑起來,我沒有,我定定地看著你,暗暗替你擔心。你用具有殺傷力的眼神看了一眼前俯後仰的學生,聲音不大,卻很有威嚴地說:“有那麼好笑嗎!”咧嘴大笑的同學就一齊閉緊了嘴巴。之後,你開始向全班學生道歉,說你的過失,並感謝剛剛那位同學提出的錯誤,我看見角落裡一個女同學慚愧地低下了頭。其他同學也被你的真誠所感染,認識到課堂隨意插嘴調笑有多不禮貌。隨即,你調整狀態,不讓剛才的小插曲影響心情,繼續醞釀飽滿的情緒為我們講解:作者簡介,詩詞大意,中心主旨,名句賞析……而,這一節課同學們聽得都很認真,即使你拖了幾分鐘,學生也沒有“大鬧天宮”。你的教學機智,真是讓我佩服得五體投地。你通過課堂,滲透給我的審美觀,文化修養,在我心裡已紮下了根。
老師,與你在一起,每天的課堂對於我都是美的享受。
在我臨近畢業時,你被調走了。徐志摩說,“悄悄地我走了,正如我悄悄地來。”花開花落,雲捲雲舒,在你心中都是詩意的美麗。我不知道你是否還記得我,一個眼睛大大,梳著馬尾辮的小女孩兒,一個坐在前排,痴迷你所講授的知識,課下模仿你抑揚頓挫聲調的小女孩。我只知道這一生都不會忘記你,我最敬佩的老師,你教會了我知識,教會了我做人,教會了我真誠,更教會了我熱愛生活。
您可能感興趣:
- ▸ 感謝您老師 國二作文
▸ 感謝您老師 國三作文
▸ 感謝您,老師 感謝您,老師作文50
▸ 感謝您,老師 國小三年級作文
▸ 感謝您老師 國一作文
▸ 感謝您老師 國三作文
▸ 感謝您老師 國小五年級作文
▸ 感謝您,老師 國小五年級作文
▸ 感謝您,老師 國一作文
▸ 感謝您老師 國小六年級作文
▸ 感謝您,老師 國二作文
▸ 感謝您老師 國小五年級作文
▸ 感謝您,老師 國小四年級作文
▸ 感謝您,老師 國小六年級作文
▸ 感謝您老師 寫人作文
▸ 感謝您,老師 國一作文
▸ 感謝您老師 國小五年級作文
▸ 感謝您老師 國一作文
▸ 感謝您老師 國小六年級作文
▸ 感謝您老師 國小四年級作文