當我們與人共享時作文範例

國小六年級作文全文約877字

你喜歡與人共享同一樣東西嗎？

是也好，否也好，只要生活在當下，就或多或少會接觸到“共享”二字。

“共享”家族中，最出名的莫過於小黃車，乍一看，多環保，多方便，多利民。然而，在我看來，共享的東西，不論大小貴重，都是民眾素質的“照妖鏡”。

就拿小黃車來說，正常人用完了，會把它停放在該停的地方，以便他人繼續使用；而某些“有智慧”的人則不同，他們會給小黃車上鎖，以便自己接著用。更有甚者，損毀車輛的二維碼，目的我不多說，大家心裡有數。還有的，他用過的車，像是從戰場上回來的，負傷累累。但最噁心的，是有人竟往車輛的坐墊上放針，我個人認為這樣的應當被判刑，誰知道這根針上沾過什麼的東西？

其實，除了這些，還有一個問題：就是停放！

之前，我經過一個小區，門口掛了一個醒目的牌子：共享單車嚴禁入。我開始奇怪，暗箱這小區物業未免太不近情理，但是後來我仔細一想，覺得也情有可原。為什麼？畢竟不是人人都知道用完東西放歸原處這一道理，總愛亂停放，估計小區的業主、保安、物業已經被這些亂放的“小黃車”“荼毒”過了。

“共享”單車尚且如此，那麼其他的呢？會不會有人講共享書店的書帶回家不歸還？會不會有人把共享籃球的球據為己有？我不敢亂說，也不敢妄下結論。

然而我仍認為“共享”絕對是利大於弊的，它是一個展現個人素質高低的平臺，大家都要清楚：我這個是與人在共享！當每個人都明瞭時，還會有這些惡劣的行徑嗎？什麼時候再也沒有損毀共享資源的報道時，我就有理由可以相信：民智大開了！我期待那一天！

但大家也不必過於憂心國內。事實上，國外的小黃車境遇也頗為淒涼。應當是在應該，共享單車竟被扔進了湖裡，數量並不少。這說明什麼？全天下都有“這種人”！“共享”不能喚起他們的責任心，只能展露他們俗氣的小市民嘴臉，這帶給他們的好處是什麼呢？我真是無比好奇。

當我們與人共享時，不要以為只是在共享這一件事物，我們正把自己的素質、涵養也分享給別人看，共享的東西何錯之有？錯的難道不是人？至於與人共享時，分享給別人的：是你優雅的涵養，還是低俗的醜態。這我不得而知，全在於自身！

你喜歡與人共享同一樣東西嗎？

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