我做成了筆筒作文作文範例

國小六年級作文 全文約1204字

星期天，我正在讀書，突然看到了做筆筒的方法，便馬上行動起來。

我先找出幾張喜歡的卡紙，然後又找來膠帶、剪刀等工具，最後找來漂亮的裝飾物。

要開始畫設計圖了。我想：圓形的筆筒太普通了而且一點都不好看，我要做的是一個與眾不同的筆筒，但是還有什麼形狀的筆筒呢？要不然就做個六邊型的吧，既牢固又與眾不同。想到這，我馬上行動起來。

畫好了設計圖，我按照設計圖上的第一步把長方形的大卡紙整整齊齊的做好標記後，剪成十幾個大小一樣的長方形紙片。剪完長方形紙片後，我想：要不然給筆筒加一個隔離層吧，這樣可以使筆整齊、分類的放入隔層中，想好後，我馬上開始做了起來。做這個步驟只要把長方形紙片用膠帶粘好就OK了。但是，做這步時可千萬要小心，要不然一不留神就給貼歪了。

做好隔離層以後就要開始做最難的部分了———筒身。做這個步驟首先要把形狀想好，然後再擺出來並小心的貼在一起，現在形狀已經想好了，只等動手了。我便馬上動手做起來。

可是這時候難題來了，我費了九牛二虎之力好不容易把小紙片一張又一張地擺好後，還沒到兩秒鐘，它就直接“癱”在了桌子上，數十張小卡片瞬間成了一盤散沙。小紙片散了之後，我試圖把它們重新擺起來，但是它們似乎合起夥來挑戰我的底線，始終把成功機率定格在百分之五以內，讓我十分焦躁。可是我越急越擺不好，在耗時半個小時歷經了十幾次失敗之後，我感覺自己一下子從巔峰跌倒谷底，生無可戀了，只有垂頭喪氣地趴在了桌上。

這時，媽媽看見我趴在桌子上，彷彿知道發生了什麼，走過來對我說：“不要垂頭喪氣的，你可以做好的。來，我們一起做。”我聽了，半信半疑地坐起來，抱著試試的心態，和媽媽一起耐心地做了起來，

在做的時候，我們倆大氣都不敢出，十分小心，生怕一個不留神，就會前功盡棄。要知道我們可是歷經了一個小時和數十次的失敗，所以我們的神經時時刻刻都在緊繃著。

最終，一個雖然耗費了我們許多精力，但十分完美的筒身終於做好了。唉，我可憐的神經終於可以放鬆一下了。

做完筒身以後，就要開始做最最簡單的筒底了，這個步驟只需2分鐘就可以搞定，先拿出一張早已準備好的卡紙，然後用鉛筆仔仔細細的描出筒底的六邊型輪廓。但是要注意，千萬不能描歪了。描好以後，接下來就是精細活了——剪筒底。媽媽不僅幫我完美的剪了下來，而且還把邊緣修的十分完美。總而言之，兩個字“完美”。

最後，我拿起放在一旁的膠帶和媽媽十分默契的把筒底和筒身粘在了一起。筆筒做好了。

一個結實的筆筒是做好了，可是我左看右看，總覺得少了些什麼，對了，裝飾物，我怎麼把裝飾物給忘了呢？我急忙拿起一旁的裝飾物，把它粘在了筒身上，這下，筆筒好看多了，

我看著自己做的筆筒，心裡充滿了自豪，別提有多高興了。

通過這次製作筆筒，我明白了：世上無難事，只怕有心人。

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