觸控心底的樂章作文範例

高一作文全文約890字

“怎麼，居然連節奏都不準？”

彼時。一間只有幾平方米的房間內，我的長笛老師用不可思議的語氣質問我。面對著譜架上熟悉的音符。周圍的空曠，讓身邊只剩下了呼吸聲。我無助而迷茫。

幾分鐘後，我提著沉重的樂器走在回家的路上，大腦依舊在延續著疼痛和麻木。我整整學了十年的鋼琴，自以為對樂理知識瞭如指掌，第二次長笛課聽到的一個問句卻讓我不知所措，甚至委屈的無言以對，心疼如刀割。眼淚，在無數次的忍耐和掙扎以後，也終於任它不爭氣地打溼臉頰。

我將自己反鎖在臥室裡。目不轉睛地凝視著我的長笛。在陽光的反射下，泛起的銀色光芒亮得刺眼，好像宇宙中最張揚的星星，不留餘地地想把它的閃亮昭告天下。我忽覺它的驚豔和淒涼。我拿起長笛，再一次吹響了長音，聲音有些牽強。像是一個夜中行走的孩子，不是迷失方向，而是不知終點是何處——所以迷惘，不敢奢望，卻始終嚮往——哪怕希望再無力和渺小。

何不嘗試吹奏一首曲子呢？拿到長笛到現在，我就只是在斷斷續續簡單的音上左右徘徊，還從未吹過那些心愛的曲子。既然已接受了質問，何不用努力證明給每個人看？嘗試，在我看來就是強者生存的點綴，弱者無底的深淵，它讓前者勇敢，同時也讓後者沮喪。我，要做強者。我默默地告訴自己：絕不能輕易認輸。

我運用了我自己與生俱來的音樂感，在腦中迅速勾畫著樂曲的輪廓，用一個個音符拼湊成了每一小節的旋律，又把這一個個小節加上了節奏和修飾，讓它逐漸的變得完整和動人。我又一次次地拿起了長笛，這一次的我懷揣著搖擺不定的自信和假裝堅定的驚慌，手指慢慢地由緊張變得自如，每一個用盡了全力地高音吹到準確。直到最後的音符落下，我終於安心地破涕為笑。

課堂上那句讓我發愣的言語，彷彿現在已與我無關，它在揮揮手向我告別。我沒有聽錯，三個小時，最後的完全沒有錯誤悠揚的旋律，確實是我吹出。那是一直以來在我心思埋藏的樂章，那是我曾經無法企及的天堂。

我感到驕傲。因為這是我在挫折面前不捨的倔強，這是我在命運面前不甘的示弱。當嘗試像使命一般地劃過我的生活，我要毫不客氣的呼喊：

現在的我，已經做到了。

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