背詩作文範例

國小四年級作文全文約606字

三年級，呂老師剛接班，就給了我們一張叫：“第一階段古詩文背誦”的紙，還說：“後面還有第二、三、四……階段背誦的古詩。”我聽了，心想：不是吧！一個階段就這麼多，那這麼多個階段是要有多少呀！

晚上，我和媽媽說了這件事，媽媽鼓勵我說：“沒關係，別看詩多，但詩句少，要不，咱們每天背兩三首，幾天就能背完了。”

果然，我光一天就背了十二首。可吳朋霖還是比我多背了一首，所以我得了第二名。

到第二階段了，我心想：我一定要比吳朋霖更快地背完！於是，我日夜不停地背：早上在上學的路上背；在大課間背；午休時背；晚上回家背；上床睡覺背……到了檢查的那天，我懷著緊張的心情上了講臺，努力地回想著詩裡的內容“人影窗紗，是誰來折花……”最後，我終於背下來了，我在心裡暗暗歡呼。

到了第三階段，呂老師說要選出一——三階段的“古詩文背誦達人”來，那天早上，我去考勤，回來後才得知這件事。於是，我從容不迫地走上講臺，接受同學們的考驗，最後拿到了“古詩文背誦達人”的稱號。這不正所謂“日日行，不怕千萬裡；常常做，不怕千萬事”嗎？

我以後一定要繼續努力，爭取做得更棒！

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