記一次難忘的課作文範例

國小五年級作文 全文約1142字

科學課一直是我不大喜歡的,可是有一堂科學課卻令我難忘。

“叮鈴鈴。”上課鈴響了,我們回到座位,等著科學老師的到來。“同學們好!”我們向教室門口看去,看到的不是嚴肅的科學老師,而是帶著慈祥笑臉的新校長——曾校長。

曾校長拎著一個藍色大袋子走了進來,校長把袋子放在講臺下,開啟電腦開始了今天的課程。

今天講的是關於雞的變化過程。校長先和我們講了世界萬物的變化基本過程。又讓我們看了一小段關於人類的變化過程,視訊裡是我們在媽媽肚子裡時的變化。看完後,老師又讓我們分組選組長,讓組長來領一個“神祕”的小袋子。我被推選為了組長,上去領袋子,袋子沉甸甸的,我偷瞄了一眼,裡面有一個肉色的,圓滑的東西,看起來像是雞蛋。裡面還有一個盒子,裡面不知道放了什麼。校長到底要讓我們做什麼?

我拿著袋子回到了座位上。校長又說了:“同學們,拿出袋子裡的兩個雞蛋,兩個人看一個蛋,用盒子裡的放大鏡觀察。看著雞蛋有哪些特點,它為什麼會有這些特點呢?仔細觀察,一會兒可是要回答問題的。”

我們爭先恐後地觀察著雞蛋。我發現蛋殼並不是光滑的,有著大大小小凹凸的紋理,殼上散佈了一些灰黃的斑點,我吃過這麼多雞蛋,怎麼從來沒有發現這些呢?“校長,這雞蛋是熟的嗎?”一位同學問道。“是的,怎麼了?”“我想觀察內部。能砸嗎?”“當然可以。”校長微笑著回答。我也砸開了雞蛋觀察內部。“校長,能把雞蛋掰開嗎?”那位同學又問。“可以,怎麼了?”“我,我想用味覺體驗一下。”聽到這句話,全班同學都笑噴了。但校長並沒有批評我們,而是對我們說:“這位同學說得很好,觀察一樣物體不但要觀察它的外表,還要觀察它的內外結構,我們要用五官去觀察去感受。但要切記,不能把任何觀察物體都拿來聞,嘗。因為有的東西可不像雞蛋一樣能吃哦!”我們聽了校長的話都點了點頭,很多人也開始了味覺體驗。

“同學們,這節課你們都有什麼收穫?”校長問,有的回答“要留心觀察生活中的東西!”有的說“我知道雞蛋下面有一個氣囊是給小雞供氧用的。”“雞蛋是圓的是為了減少壓力。”還有的說“雞蛋很好吃!”全班又是一陣鬨堂大笑。

“叮鈴鈴”下課鈴響了,同學們卻還沉浸在那熱鬧的氣氛裡。這堂生動有趣的科學課,怎能不叫人難忘呢?

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