觀口頭作文賽有感作文範例

國小六年級作文全文約736字

“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”。只有多讀書、勤積累，不斷將優美的詞彙、句子收入懷中，才能寫出精緻優美的文章。在極短的時間內構思出一篇好文章，實屬難能可貴。上週，我有幸目睹了學弟學妹們口頭作文的風采，受益匪淺。

進入報告廳，到處人頭攢動，秩序井然，我們剛坐下，比賽就開始了。首先上場的是一號選手，他顯得有點緊張，束手束腳，剛開始就磕磕絆絆，語無倫次。時間一分一秒地過去，選手們比賽還在繼續，我不禁有些無聊起來。突然，一位選手的作文題目《半邊傘，半邊天》讓我耳目一新，為之一振，思緒又回到了比賽的現場，“那是一個灰暗的早晨，還是我和爺爺，還是那把傘，還是一個細雨濛濛的雨天，我和爺爺還是在那條街上，唯一不同的是，我長大了，而爺爺卻變老了，無情的歲月在爺爺的臉上留下了更深的痕跡，而我手握著傘，為爺爺撐半邊天……”。聽著他口述的情景，彷彿他現在就和爺爺在雨中並肩前行，在為爺爺遮風擋雨，有一種身臨其境的感覺！多麼深情的話語，使人真切地感受到十八號選手對爺爺那份濃濃的愛！演講完畢，掌聲如雷！他不出所料地拿到了97。2的高分。比賽結束了，可我還意猶未盡，那一幕幕感人的故事情節，一句句感人肺腑的言語還在我腦海中久久迴盪……

通過這次觀看“口頭作文比賽”，親身感受選手們的才情展示，我領悟到了習作的真諦：“不積小河無以成江海，不積跬步無以至千里，”只有不斷地積累，留心觀察生活中的點點滴滴，並將其運用，才能寫出文章的精髓。只有勤閱讀，方能文思如泉，一氣呵成，才不會出現“書到用時方恨少”的尷尬局面！

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