午餐眾生相作文範例

國小六年級作文 全文約1556字

俗話說:“坐有坐相,站有站相。”吃也得有個吃相。但是,與前兩者不同,吃相沒有一個正確的樣子,不像“站如鬆,坐如鐘”。在餐廳裡,吃相的各派弟子紛紛亮相,一決雌雄……

我們班中,每到中午時分,便會上演這樣的場景。

首先,是豪放門。最有名的便是以皮卡邱同學為首的“風捲殘雲”派,講究乾淨、利落、迅猛,其下勺之快、準、狠,如同一陣颶風。幾分鐘過後,餐盤中乾乾淨淨,連湯漬也被其收入肚中,令周圍食客嘖嘖稱讚,自嘆不如。憑藉此番“吃功”,皮卡邱同學順理成章地當上了午餐管理,管制一方。

但畢竟是各派弟子彙集於此,“風捲殘雲”派能獨霸一方,自然有其他門派不服,以煬煬同學為首的“氣吞山河”派站了出來,該門派厲害之處在於他們獨特的吃法:先汲取四方之精華,搗入飯中,再一口吞之。引得周圍之人駐足觀望,遠觀不敢近看。由於此功大張旗鼓,煬煬同學直接成為了餐前的管理員,總算也是如願以償。

正當這裡兩派弟子吃得如火如荼時,另一邊則是一片風平浪靜,這一塊是“文雅門”的地盤,裡面細分為“反差派”、“苦學派”、和“遊走派”。

“反差派”是一個瀕臨滅亡的門派,唯有大莊和胖袁同學二人“深諳此功”。其絕妙之處在於傳承人的體形與飯量的天壤之別——胖子吃得少,瘦子吃得多。這套吃相重在持之以恆的信念與奇特的身體素養,因此即將失傳。

“苦學派”,是學霸與“偽學霸”們撐起的一片天,他們一直秉承著“先做再吃”、“邊做邊吃”的理念,做作業與吃飯兩不誤,真正做到了“吃做合一”,大有“不撞南牆不回頭”之勢。

“遊走派”,顧名思義就是到處巡遊的一派,該派傳人熱愛慢生活,提倡享受優哉遊哉的吃飯時光,常常是慢吞吞地吃一口飯菜,再慢悠悠地站起身來漫無目的地逛上一圈,侃一陣子大山,再慢騰騰地逛回來吃飯……這對於那些“風捲殘雲”派、“氣吞山河”派的弟子來說,簡直是不堪設想。

“家家有本難唸的經”,對於有些人來說,一提到吃飯他們就頭疼,而老師和管理員又下了“江湖規矩”——飯一定要吃夠量才能倒掉。於是,在“吃飯困難戶”的一片哭喊聲中,“偷天換日派”來給民眾“申冤”,他們擅長使用道具、舌戰、闖卡等方式來矇混過關,達成目的:有些鬼鬼祟祟用餐巾紙把飯包偷偷地一扔;有些明目張膽地繞過管理員把餐盒順勢一丟;還有些以理服人,憑藉“三寸不爛之舌”直接往餐廂裡一放……可謂是“八仙過海,各顯神通。”

“每一個午餐班,便是一個武林”,這是皮卡邱同學的一句話,也得到了全班同學的共識。這裡面,有大刀闊斧的“豪放門”,也有不露聲色的“文雅門”。這裡既有同門之間的比武,也有“官府”與“奇俠”的針鋒相對。

這裡的故事難以說盡……

您可能感興趣