學剪紙的滋味作文範例

國小六年級作文全文約739字

在我家的相簿裡，保留著一張照片，上面有一個小男孩懷裡抱著一張大獎狀。每當我看到它，學剪紙那一幕幕難忘的鏡頭就浮現在眼前，酸、甜、苦、辣、鹹一齊湧上心頭。我在學剪紙的過程中，就嚐遍了這些滋味。

苦

暑假來臨了，爸爸帶我參加了剪紙培訓班學習剪紙。因為是初學，所以老師就教我們練習剪小兔子。老師先做示範，用剪刀幾下就剪出了一隻小兔子，喲，還真漂亮！原來剪紙這麼簡單！我小聲嘀咕著。胸有成竹地揮起剪刀就剪。啊！怎麼是彎的！我又看了看老師剪的，嗨！老師剪得怎麼就那麼直呢？我又剪了幾遍，還是一樣。老師走過來檢查，看見我的“小兔子”，嚴肅地批評我：“你怎麼剪得彎彎曲曲的，重剪！”在老師一遍又一遍的“重剪”呵斥下，我的手痠得抬都抬不起來了。哎！原來學剪紙這麼苦啊！

酸

下課了，老師佈置了四張剪紙作業。哇噻！四張！我還要寫學校老師留的作業呢！無奈，我只得毛毛草草地應付了事。第二天，剪紙老師檢查同學們的作業，我不好意思地拿出了作業，同學們看了都哈哈大笑，有的說我剪得像泥鰍，有的說我剪得四不像。說得我心裡酸溜溜的。

辣

老師看到我的作業，氣不打一處來，提高嗓門喊：“你這個學生是怎麼回事呀？一個兔子都剪成了這樣，難道你不會拿剪刀嗎？……”我被老師罵得狗血淋頭，羞愧得無地自容，臉上火辣辣的。

甜

艱辛的日子總會過去的，日復一日，我的剪紙水平一天比一天提高。現在，我的剪紙作業常常受到老師的誇獎，還經常被貼在“剪紙長廊”呢！同學們也對我嘖嘖稱讚，向我投來羨慕的目光。我心裡甜滋滋的。

學剪紙的滋味，讓我記憶猶新。我永遠忘不了這次難忘的經歷。

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