記一次激烈的辯論會作文範例
國小五年級作文 全文約537字
書,一直是人類的好朋友,陪伴我們人類至少有幾千年了,可是如果我們讀了不健康的書,開卷就未必有益了。所以,今天我們就以“開卷有益”和“開卷未必有益”的話題展開一次辯論。
我是正方主辯手,並以我在班裡“五一好舌頭”的稱號拿走了我方隊友的準備稿。為了接下來的比賽,我飛快的讀著那兩篇稿子。“辯論開始!”黃老師一聲令下,我便以最快的速度,說出了我方的觀點,並舉了幾個名人讀書的好例子。C同學被說的結結巴巴,但他還是憑藉自己良好的口才和心理素質說出了反方的觀點。我的觀點被——反駁。我們倆就這樣針鋒相對、互不相讓的爭論起來。這是,C同學突然變得詞窮起來,這不禁讓臺下的同學笑了起來。我以為自己離獲勝不遠了,就擺出了V的手勢。就在我洋洋得意之時,反方突然用來輪流戰術,這一下,我慌了陣腳,因為我方隊友沒有後續力量來補充。我在吃力地抵擋一陣之後便招架不住了。這一次,我好像是變成了呂布,騎著我那健壯的赤兔駒,但畢竟是“五英戰呂布”,我再也沒有回天之力。
最終,正方和反方打成平手。勝負乃兵家常事,關鍵是通過這次辯論,我們要懂得讀書的重要性。
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