分班風波作文範例

國小六年級作文 全文約797字

星期一開學的時候,我興沖沖地衝進學校。在家悶了一個暑假了,總算可以回學校嘍!

我來到我們班,哇,都來了一半的人了。我抬手看了一下表,明明才開門5分鐘嘛,這些人都是風的化身嗎?等等,我的位置怎麼被人佔了?我跑去問班長:“班長大人,我的位置被人佔了,我坐哪兒啊?”班長撇了撇嘴道:“是從前的班長大人啦!你看哪舒服就坐哪去,反正一會就分班了。”啊?什麼時候的事兒呀?我有點反應不過來。班長看出了我的疑惑:“你覺得咱們班直接升六年級,有人敢接嗎?”這倒是,要是直接升六年級,誰敢接我們這個響噹噹的惡霸班呀?不過也好,我早就想分班了。我選了一個我認為最舒服的座位坐了下來。開始等待新老師把我們領走。

一分鐘,兩分鐘,三分鐘……兩個小時以後,我終於把耐心磨沒了。一把抓住班長的手,擰著她的胳膊問:“你真的確定要分班嗎?”我想班長大人當時一定被我凶神惡煞的樣子給嚇著了,結結巴巴地說:“那個,我,我去給你問問。”說這頭也不回地跑了。

老師終於來了。但是——一個老師,兩個老師,三個老師……七個老師過去了,還沒有老師把我帶走,全班只剩下二十幾個人了。突然,年級主任進來了,我們一群人都在那賣萌裝可愛地想讓主任把我們領走(場面自動補腦),哈哈這有我,老師第三個就叫了我,一個人,兩個人,三個人……全班就剩三個人了,其他人都被主人領走了,當時好多同學弱弱地問:“老師,你是不是特別愛吃海底撈?”

現在我們在一個很不靠譜的班裡,老師不在,班裡炸開鍋了似的。只要有老師經過窗前,安靜的連針落在地上都能聽見,只要老師離開大家的視線,又炸開鍋。你們說我的班級怎麼樣?

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