留在心底的聲音作文範例

國三作文全文約1406字

日子總像從指間渡過細沙，在不經意間悄然滑落。而那曾經鼓勵我的諄諄教誨，卻留在心底久久不停。

——題記

為什麼不是你？

五年級的暑假髮生了很多事。天漸漸暗了下來。我透過天空，手裡緊攥著64分的數學試卷。心中的苦悶如天邊滾滾的白雲那麼暗淡。

“嗒嗒……”熟悉的腳步聲沉重踏來，背影落地。遞給我兩本資料並要求每天做十張。我痛苦的望向父親，小聲的嘀咕著：“這麼多啊，怎麼可能做完啊！”“啪——”書重重的摔在了桌子上，沉重而又不恨鐵不成鋼的說：“一份耕耘，一份收穫，總是有人要贏的，為什麼不是你呢？”我愣在那兒。那聲音，如冰河解凍，直抵心靈深處久久不息。

“為什麼不能是我？”我反覆問自己。不喜歡上數學課不愛動腦筋，練習的少……我使勁拍自己的腦袋，悔恨不已。我開始了奔跑，拼盡全力的奔跑；我開始明白“雞兔回籠”，開始會算“植樹”。開始，開始……人要贏的，為什麼不是你？我坐在六年級的考場深呼吸。為什麼不是我呢？我堅定的拿起筆，望向題目自信而又確切的寫下答案。留在心底的聲音終成為成長的路上高昂的樂曲，讓我一步步腳踏實地努力不已。

不選擇安逸

八年級夏末初秋又一年光陰的伊始，已漸漸轉涼的天氣，已漸漸泛黃的樹葉，顯得那麼分明。新任的物理老師，是一個十分嚴厲的人。在眉目之間，令人不寒而慄。有一次物理考試，她點了幾個人站著聽講，包括我，也不幸入列。原因是這些人80分都沒達到。講題的過程中，我發現老師在計算題多扣了四分，應該是88分。下課後，我怨聲怨氣地給老師說，老師及時改了，一本正經的問我：“那你認為你考88分很好了？”我低頭沉默不語，老師一字一句鏗鏘對我說：“你的眼光應該更高一些，而不是滿足安逸，認為這樣就行了，要學會追求”。我攥緊了手中的試卷，像是清風扶柳，一語驚醒夢中人。

為什麼只滿足安逸？我反覆問自己。當別人拿著滿分試卷默默努力時，自己卻勉強優分高興的不能自已。自己馬虎卻遲遲不改。這一串遺憾比努力更痛苦。留在心底的聲音，讓我不選擇安逸。努力奔跑，努力追求。

堅持就是勝利

腳步漸漸沉重，像是被誰拽著，抬腿換氣變得艱難起來。胸口像是壓著千斤重的石頭，喘不過氣來。慢了下來——還有兩圈，救命啊！力氣殆盡，體育老師發現我的情況不對，大喊到：“給我繼續跑”。我衝他吃力的擺手，速度越來越慢。“你想讓這十幾天訓練白費？堅持就是勝利！”

像是一股力量注入，不行，堅持住，還有一圈了，不能前功盡棄。堅持就是勝利，在心底久久不息。我努力調整呼吸，咬緊牙關，拼盡全身的力氣奮力一搏——癱軟在終點，大口大口的吸入空氣，心情久久不能平復。疼痛感和壓迫感，讓我身心疲憊。還好沒有辜負老師的期望。在那之後，“堅持就是勝利”深深地留在心底。在我想放棄時，無時無刻激勵著我。

時光的剪刀，剪出上下經緯；歲月的年輪，走過春夏秋冬。那些留在心底的聲音，總會一直久久不息。

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