致我們逝去的六·一作文範例
歲月如梭,光陰似箭,轉眼又到了一年一度的“六·一”兒童節了。然而,這次的兒童節,卻沒有了往日的嬉鬧,同學們都在認真的學習,即使偶爾有同學說句:“節日快樂!”聲音也迅速被朗朗的讀書聲淹沒。
“六·一”對於我們來說,好像是一個很遙遠的節日了。不知從何時起,它已經悄悄地消失在我們成長的路上了。我不能再牽它的手,只能回憶著這個陪伴了我多年的老朋友……
現在還記得,以前每每快到“六·一”,班裡的同學集體都患上了同一種“病”---節日憧憬症,根本沒心思聽課了。課間、放學路上都在討論六一那天要表演什麼節目,玩什麼遊戲,帶什麼好吃的,希望得到什麼禮物……想想就興奮得手舞足蹈。教室裡,提前幾天就掛起綵帶,畫上一幅幅美麗的畫,同學們不時環顧一下裝扮一新的教室,交換一下興奮的眼神,一連幾天,班裡都洋溢著濃濃的節日氣氛。在家裡撕著一張張日曆,看著漸漸接近的日期,便不由自主地跳了起來,大聲歡呼著,每天都是快樂的。
到了“六·一”節當天,同學們一個個跑著跳著進入教室。有表演任務的在一旁認真的準備,沒表演任務的便三五成群的分享零食、看漫畫、玩遊戲……有說有笑,玩得不亦樂乎。
同學們自編自演的小品引得觀眾哈哈大笑;唱的歌、跳的舞也收穫了雷鳴般的掌聲;偶然有幾個出錯的地方,大家也不會介意,在自己的節日裡,每個人心中都充滿了快樂!表演完節目的同學在經歷心臟狂跳之後,更加瘋狂地鬧了起來,連平時非常文靜的女同學,也毫無顧忌地鬧了起來,完全不顧形象,只是釋放天性,隨心所欲。老師也變成了孩子,和我們一起大聲玩鬧。大家圍在一起高談闊論,開懷大笑,笑聲傳得很遠很遠,永遠刻在了那年的教室、那年的校園、那年我們的心上……
人總會告別童年,但是我們並不悲傷,因為我們在漸漸的長大,成長的路上,還會有更美麗的風景,更多的笑聲。我們要奔著自己的理想,向著未來,不斷前進!
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