唯有接納方能璀璨作文範例

高二作文全文約844字

接納，是一種善意，是一種涵養。如若接納不了，請用心聽，不要說話。

在北京地鐵官方微博中稱亂扔垃圾的乘客為“蝗蟲”，不歡迎他們的到來；在香港，部分香港人稱去香港學習和生活的大陸人為“蝗蟲”。這不是對事件的評價心理，而是“排外”，以偏蓋全地排外。對於異地異域的異人，他們無法接納，於是把異人推出。殊不知，接納也是一種美德。即使退而求其次，別妄加評論。

接納，是善意地接受別人的不足。人皆有過，對於別人的錯誤耿耿於懷，捉住一個指向整體，讓無辜受批評的人情何以堪。如果只是一味批評，容易激發報復心理。如果善意地接受並且作出指點，人與我皆進步，何樂而不為？古代賢明君主對於逆耳忠言的納諫；團隊對成員的包容；新組集體對各自的接受；都促進他們的共同發展。接納，便是用心地接受好的部分並且粗心對待不太好的部分。

接納，才能吸收、融合、合作互惠。如若世上只有一個人或是一種人，那麼他們是很難進步的，失去了彼此間的交相輝映，怎麼發揮人性的光芒？周恩來在萬隆會議上提出“求同存異”；求大同，存小異，互利互惠。於是我國與其他國家保留異處，發展同處，互相尊重，共同進步。也促成了當今社會文化、物質的交流，並在原有基礎上，完善，改進了生活條件。然而，一個不懂得吸收，接受的城市贏不來尊重，失去交流的文化也會索然無味。難以想象失去接納的世界，將變得一致，無趣，沒有反對，也不敢反對。

接納，要心存善意，要表明立場，要全方位。對於別人的錯誤，我們要接納並指導改正；對於不同於我們的事物，應取其精華；對於別人大膽、直率的言論，不應嚴加批判；對於異域文化，不應抨擊，而是批判地傳承，加以深造；對於其他國家思想、制度，應找到可取的方面接納吸收，轉化。接納不是全盤接受，不加咀嚼，沒有咀嚼過的是難以消化吸收的。

其實，不論是一座城，還是一個國，從來都不應該把異地異域的民眾納入麾下歸順或懾服，與自己保持一致。唯有接納，方能璀璨。

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