與我相伴十年的夥伴作文範例
“沿著校園熟悉的小路,清晨來到樹下讀書,初升的太陽,照在臉上,也照著身旁這棵小樹……”聽著熟悉又歡快的旋律,我坐在窗戶邊的桌子旁,仰頭看著那湛藍的天空,和朵朵慢悠悠飄著的雲朵。此時,我的面前,是一張空白作的文紙,而我手裡拿著的筆,夾在食指與中指之間,像蹺蹺板一樣,左右搖擺,不時的,還會碰到桌面,發出聲音。在那張作文紙的不遠處,正是放著歌的手機,手機上有條線插著,那是耳機,沿著耳機線上來,是我的耳朵。我開的聲音不大,卻聽得非常清晰。我雖是在做著這些事,卻不知,思想飄到了何處。
小鳥嘰嘰喳喳的討論聲像是有魔力一樣,透過正在放音樂的耳機,傳入我的耳朵裡,我回過神來,讓右手控制著那支普通的筆,在紙上流暢地寫了起來。你們猜,我寫了什麼?嘻嘻,告訴你們,是我的夥伴。
她陪伴了我十年,幼兒園的四年,還有快到頭的小學六年。在幼兒園裡與她發生的各種各樣的事情,在我記憶裡已經淡泊了,可她有句話,和一個動作,讓我現在回想起來,嘴角總會不由地往上揚。那時我們都還小,我也不是很有自主的權利,我常常會非常“好心”地“幫助”她,但實際上,我是被迫的。我當然是會反抗的,可是每當她把手升起來,擺出數字三,說:“三、二、一,好,絕交!”的時候,我的氣勢就會消退好多,不情不願又無奈的做著事。但每每做完某件事時,她都會第一時間拉著我的手臂,去玩著好玩的遊戲。她的這一句話和動作,一直持續到了二年級,直到三年級才消停,應該是因為長大了,懂事了,不會那麼胡鬧了吧。但現在,她用“損”我的方法,拉我到處走。
她成績並不是特別好,有時可能會不及格,讓卷子上出現一個刺眼的數字。但是,她很會打籃球,也許別人不會覺得,但我覺得是。在我們分隊員時,如果遇到那種對籃球很熟的隊員的話,那勝的次數就會多,但如果遇到與籃球不熟的隊友的話,勝的次數就少。就比如碰上我吧,在之前,她們打籃球我一向都是不去參與的,但後來,我也不知道為什麼也跟著一起打籃球了,不過因為不經常去接觸,所以我不怎麼會搶球,有時球往我這來的時候,我會本能地躲開,常常讓對方的隊員有機可乘,也常常會像觀眾一樣站在旁邊“看”,其實我是在找機會,但是常常無從下手。但就算是這樣,她也沒有說我什麼,每次一下課,跟幼兒園時一樣,拉著我的手臂往教室走。
看,這就是我的夥伴,與我相伴十年的夥伴!就算要六年級畢業,各自走向不同的中學,交不同朋友,我相信,我們永遠不會忘記對方!因為,我們是最好的朋友,是相伴了有十年的好夥伴!
也許,沒有你,我的生活可能會平靜許些,正是因為你,讓我的生活又添上了許多筆五彩斑斕的顏色,所以,謝謝,你讓我的生活多了些浪花,臉上的笑容也是燦爛。
回憶起與你的點點滴滴,就算是分別,我們也要讓我們的笑容永遠掛在臉上,這是我們的約定,要記得哦!
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