人生的導師作文範例
國小五年級作文 全文約672字
都說媽媽是孩子的第一任老師，可在我看來卻不盡然。
遇到他的時侯，是一個下著雨的冬日，冷得刺骨。他坐在杭州的地鐵站入口處附近，沒有遮蔽，寒冷的雨絲放肆地親吻著他，兩隻空蕩蕩的袖管在悽風苦雨中飄蕩著、飄蕩著，漸漸地溼漉，但他裸露在外的雙腳仍夾著毛筆，自如揮毫，寫出一個個蒼勁有力、令人稱絕的大字！
在好奇心的驅使下，我細細地打量起他來：一頭鳥窩似的亂髮，一身破爛不堪的衣服，還有那一雙細如竹竿的腳，令人望之便心生可憐。是乞丐嗎？可他面前沒有放著一口破碗等著人們去施捨，眼中坦蕩更不見乞求的神情。他就像一個謎，也像一塊磁石深深地吸引著我。
這時，從地鐵站裡走出許多人，原本寬暢的道路變得擁擠起來，形形色色的人們在高聲談笑，絲毫沒有注意到他的存在。看著這孤獨的身影，我摸摸兜中的硬幣，準備上前。
不料，一個高大的男士搶先我一步。這位先生瀟灑地把硬幣往上一拋，亮閃閃的硬幣劃出一道優美的弧線準確地落在地上。看著硬幣優雅地如華爾茲般完美地謝幕，他愣了一下，淡淡地掃了那枚硬幣一眼後，說：“先生，請您把這枚硬幣收回去！我不是乞丐，賣字的錢足夠養活我自己。所以，我不需要任何施捨！”這句話淡淡的，卻彷彿有千鈞重，我清楚地看到那位先生一臉的錯愕。
我緊緊握住手中的那枚硬幣，彎腰把它輕輕放在他的身旁，他衝我笑了。
時過境遷，每當我看到街上那些衣衫襤褸的背影時，我都會想起他，想起那個在我9歲時邂逅的人生導師。他就像一個座標，訴說著——無論殘疾與健全、無論貧賤與富貴，尊重自己、尊重他人，也一定會得到社會的尊重。
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