二胡,想說愛你不容易作文範例
記得三年級時,我第一次接觸二胡。其實之前,我並不喜歡二胡,在我印象裡,二胡只屬於那種閉著眼睛的、老態龍鍾的爺爺的專利,而且拉出來也是那種傷感的樂曲,我這種青春浪漫的年齡段的女孩子是不適合碰二胡的。但媽媽不這樣認為,她在我毫不知情的情況下一手把我引進了二胡的世界……
就這樣我無奈地走進了陌生的絃樂班。走進教室,我隨意地挑選了一把二胡好奇地摸著:細長的身子,光滑的外表,彷彿在訴說著無聲的故事。這個突起的地方是什麼?上面怎麼有幾根繩子繞著,好奇心湧上心頭,心裡湧出一種單純的喜悅——這把樣子奇奇怪怪的二胡從此以後就是我的嗎?我能用它演繹怎樣的精彩?懷著驚喜、好奇的心情,我學得認真,學得踏實,從不放過老師講的任何一點知識,慢慢地,我學會了唱譜,揉弦,把握節奏……一曲曲悠揚的樂曲從我手中飛出,一次又一次我陶醉其中。
可是成功之路從來不是一帆風順的……記得那次訓練,我被老師批評沒有拉好,可我越著急越找不到感覺了,自信也一點點喪失。無奈的我只能在寒風凜冽的冬天裡,一遍一遍地練著。揉弦的地方都磨出繭來了我也沒有練好。望著老師那充滿期待的眼神,我的心一次次又緊縮著:是否要繼續練?為什麼這麼難?可是我明明愛上他了!媽媽說:別放棄,試試右手戴手套練吧?我像抓住了救命稻草,帶上手套,繼續練!我堅信苦練成材,別人能做到的我也能做到!終於苦盡甘來,老師再也沒有說過我揉弦有問題了,以致另一位老師還說我拉得有點像小藝術家的風範!我心裡知道,這一刻來之不易!
經過幾年的學習,我的技藝越來越嫻熟,我心想:什麼時候才能大展身手呢!機會從天而降,我們二胡要和民樂班一起參加一個演出,如果晉級,還能參加下一輪競選……最後甚至能上江西的春晚!那是何等的榮耀。又是一段時間的刻苦練習,經歷了一陣魔鬼訓練後,我們終於能上場了!我的心都快跳出來了,其他同學也很是緊張,但當手摸到二胡的時候,我奇異地冷靜下來,大家也都很投入。可即使這樣,我們依然沒有入選,那時的我真心無法掩飾內心淡淡的失落。
學習二胡,我付出了許多,可我收穫得更多……二胡,想說愛你不容易!
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