高斯巧解算術題讀後感作文範例

讀後感 全文約438字

寒假裡我讀了《高斯巧解算術題》這篇故事,深受鼓舞。高斯是十九世紀德國著名的數學家、天文學家和物理學家。他的少年時代是在一個偏僻貧窮的小村莊裡度過的,那時候他就很喜歡數學,可數學老師是從城裡來的,瞧不起這個山村,也不喜歡這些孩子。

一天下午,高斯的數學老師給同學們出了一道算術題:1+2+3+4……+100=,說誰算不出來就不許回家吃飯。同學們都忙著算,只有高斯在靜靜地思考著,動腦筋想了一種很簡便的方法把這道題計算出來了,很快他就給老師報出了答案,老師剛開始不敢相信,以為他在搗亂,但是聽他說了解題步驟以後,從此就改變了對學生的看法,認真教課,還常從城裡帶書給高斯,高斯在老師的幫助下,勤奮鑽研,最終成為了舉世聞名的數學家。

可見,勤于思考和善於鑽研在學習中有多麼重要啊!在需要的時候使自己學過的知識派上用場,仔細觀察,多動腦筋,學會獨立思考,高斯的成功給了我很大的啟發,我一定要在今後的學習中認真觀察,勤于思考,相信未來我也會有成功的那一天!

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