最美的時刻作文範例
國小五年級作文 全文約650字
每當我看到牆上那張大紅的獎狀時，我的腦海裡就浮現激動人心的情景—經典誦讀比賽，自豪感油然而生。
雖然已是秋季，但比賽那天依然感覺驕陽似火。在老師的帶領下，我們穿著整齊的校服，戴著鮮豔的紅領巾，懷著緊張的心情按時趕到比賽地點。
經典誦讀比賽馬上就要開始了，聽主持人響亮的報幕：本次誦讀比賽小學組共有14個參賽作品。這時，老師告知我們第八個出場，我們緊張的心才慢慢平靜下來。比賽按順序進行，當看到一個個的節目都十分精彩時，我們剛剛平靜的心情一下子又緊張起來，感覺壓力如山。
輪到我們表演了，我們有秩序地走上了演講臺。我們誦讀的題目《弟子規》，可是我上臺後腦子一片空白，忘得一乾二淨。我連忙平復一下心情，在其他同學的提醒下慢慢進入狀態，和我的同學齊聲誦讀起來：“弟子規、聖人訓、守孝剃……”那甜潤的嗓音時而激昂、時而婉轉，臺下響起的陣陣雷鳴般的掌聲，給了我們勇氣和信心。不知不覺，我們已經陶醉在誦讀中，彷彿走進了古代孔老夫子的課堂。誦讀結束後，臺下的掌聲再次響起，我頓時為我們今天的誦讀表現感到自豪。
最激動人心的時刻到了，緊張的心情又湧上心頭，我多希望主持人優美的聲音立刻喊到我們學校。第一名不是，第二名不是。終於聽到：“左家小學486分，第三名。”有些同學感到很遺憾，但我心想：第三名也不錯，我們盡力了。同時，老師給了我們這樣的表現機會，即使不得獎，我們也鍛鍊了自己，對我來說是最值得的，賽場的我們才是最美的！
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