足球場上那奔跑的身影作文範例
足球場上,烙印下一串又一串腳印;足球場上,留下了汗水滴落的淺淺印記;足球場上,那一個個身影飛快地變幻更疊。那一個個英姿颯爽的陽光少年,他們追逐著那迅速滾動的足球,也追逐著他們的希望。
“請六(1)班與六(3)班足球隊員進入操場,六年級足球聯賽冠軍之戰馬上開始。”不一會兒,操場上已經是人山人海,同學們個個都興高采烈,都在七嘴八舌地討論著。哪個班會勝利呢?就讓我們拭目以待吧。正在這時,只聽見"嘟"的一陣清脆的哨聲後,比賽正式開始了。足球場上的隊員們個個精神振奮,鬥志昂揚。頓時,吶喊聲、口哨聲、加油聲此起彼伏,響徹校園。
六(1)班在剛一開始,就全力以赴,立刻開始爭奪足球,你踢我掃,競爭十分激烈。可是,六(3)班的孫聞澤一腳大力傳球,球到了張磊的腳下,他們也不負大家所望,勾起右腳,奮力一踢,可角度卻並不精準,足球衝出了界線。這一球打破了此時足球場上的僵局,它給了六(1)班一個角球開局的機會。六(1)班的"足球大將"施科羽率先搶到了足球,他在六(3)班的領域內左衝右突,仿若進入無人之境,球在他的腳下飛速滾動,他彷彿一顆流星般飛速奔跑,突然,他驟然停止了動作,高高勾起右腳——施科羽要射門了!這時,空氣都好像凝固了,大家都雙目圓睜,緊緊盯著足球。只見一道光影閃過,球進了!六(1)班的啦啦隊徹底沸騰了,特別是吳逸楠,他舉起喇叭,大聲喊道:"六(1)班加油!六(1)班必勝!"這時,離比賽結束只有10分鐘了,六(3)班也開始了全面大反攻,張磊在隊員們的配合下,衝破了六(1)班的後衛防線,一舉射向了六(1)班的球門,但球卻被強大的守門員一個大腳開到了敵方區域。接著,黃安傑一個頭球,傳給了佔據絕佳射門位置的施科羽。最後,施科羽的大力絕殺,完成了這次天衣無縫的反擊。"嘟",哨聲又響了,六(1)班以巨大的優勢贏得了這場比賽的勝利。
足球隊員們在場上那英姿颯爽的身影,是他們的奮發進取,也是他們那勇於拼搏、團結向上的體育精神。繼續奔跑下去吧,足球場上那一個個陽光少年!
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