笑傲人生的殘疾人作文範例

國小四年級作文全文約993字

我常常坐在臺燈下想：生命，它的意義是什麼呢？一天，我從一個笑傲人生的殘疾人身上找到了答案。

一天，我獨自在家看“向幸福出發，”這個電視節目，剛換到那個頻道時，一個人就上臺了，正是主持人。主持人微笑著說：“現在，以熱烈的掌聲有請自行車高手——郭少宇上臺！”接著，一個人騎著自行車上臺了。我一看這個騎自行車的人，頓時驚訝得嘴巴都要掉到下巴了，他只有左手和左腳，沒有右手和右腳。他用左手和左腳騎著自行車，可動作是那樣的嫻熟，沒有一點兒磕磕絆絆。臺下的觀眾爆發出雷鳴般的掌聲。主持人接著問：“郭少宇，你是因為什麼原因才鋸斷右手和右腳的？”“在我小時候，因為碰到了電線，為了保全我的生命，於是就鋸斷了右手和右腳。”郭少宇說這句話時候，一點也不傷心，還面帶微笑，是那樣的淡定，這真令人驚訝呀。“那你當時心情怎麼樣？”“很絕望，認為自己下半生不能活得光彩有力了，甚至連死的心都有了。直到我開始學騎自行車，才找到了自信。”“那你學了多久？”“大概……四年多吧。一開始，我一定要扶牆才騎得了自行車。之中也摔過無數次，經歷了常人無法想象的痛苦，但心中總有一個念頭讓我堅持下去。”“說說你的一次比賽吧。”“有一次比賽時，因為路不平，我摔了一跤，受傷了。當其他選手超過我的時候，我還沒來的及止住血，我就又重新跑回賽道，騎上自行車，就騎了上去，最後得了二等獎。”郭少宇興高采烈地說。最後郭少宇面對鏡頭時那充滿自信的笑臉，深深地印在了我的腦海。

在郭少宇的事蹟中，我知道了生命的意義！生命的意義在於，征服生活與命運，經受得了磨難，創造出生命的奇蹟。雖然命運對郭少宇不公平，為他關閉了一扇門，可他卻用自己驚人的毅力打開了另一扇窗。以自己的淚水與血汗贏得生活的光彩與掌聲。我們也要向他學習，不可以白白糟蹋自己的生命，我們也要熱愛自己的生命，做一個奮發向上的人，用勤奮對待學習，用微笑對待每一天，讓自己活得更加光彩有力！生命價值不在於時間的長短，而在於你如何利用它！讓我們做一個熱愛生命的人，讓我們活得更加有意義，更加燦爛！

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