做題的啟示作文範例

國小五年級作文 全文約964字

暑假的某個上午,我把學校佈置的暑期作業都做完了。在做完的那一剎那,瞬間感覺自己像一隻傷後復原的小鳥,終於可以翱翔天空,自由自在的飛翔了。

到了下午,那種渴望自由的感覺卻漸行漸遠了,內心深處彷彿被“魔咒”給緊緊的拴住了,似乎“受傷的陰影”並沒有擺脫。好吧,看來是我做題做上癮了,做題成功後的樂趣是從玩中得不到的,一天不做題的滋味感覺像千萬只螞蟻在身上爬,感覺可不好受呢。

於是,我找了一題奧數題,覺得那題不錯,就低下頭拿起筆,做了起來。

做著做著,我覺得這道題目不簡單,我用了方程、畫圖、計算都不知道答案,我只好在草稿紙上寫了很多算式,我寫的算式特別特別的多,每個算式也比較長,我把整頁都寫完了,還沒解出答案來。我的汗水不停地往下滴,滴在紙上,我繼續滿頭寫,可我已經寫完了第2頁,還沒寫出答案。

過了幾十分鐘後,題還沒做出來。我有點不服,哼,難到我之前做的奧數題都是你的士兵嗎?你難道就是所有題目的將軍嗎?哼,我管你是誰,反正我是奧數剋星呢!就算是你的國王我也不怕。

漸漸地,我煩躁起來,我有點想把這桌子掀翻,想把這張草稿紙撕破,我有點想放棄了,可一但放棄又對不起我這個數學剋星的稱號。

過了幾十分鐘後,我終於想出瞭解題思路,看來這幾十分鐘的努力沒白費,於是,我擦了擦頭上的汗,手指著書,說:“看來你不是最難的題目。”接著,我站起身,跑了過去。把解題目的方法告訴了媽媽。

這時,門外傳來了急促的敲門聲,原來是我的同學周易成。他是個非常愛玩的人,每天下午,他都會叫我到外面玩,還經常在課上玩遊戲,成績可不好,有時玩的連作業都不做了,經常被老師批評。

我剛走出房間,眼睛盯了我的奧數題一眼,有點不想走了,想把答案寫完再出去,這可是我做了很久才算出來的。但最終,我沒有禁得住籃球的誘惑,隨他下了樓。

現在正是夏天,一開啟門,外面的空氣如同熱浪般像我撲來,樹枝上的樹葉都軟塌塌地掛著,蟬不停地叫著,可都不能阻礙我對籃球的熱情。

打完籃球回家之後,我再看書上寫的算式,頓時傻眼了,我的思路已經忘的一乾二淨。趕緊問媽媽,媽媽說她也不知道。

這件事後,我變成了做事有始有終的人。想想天下有為之人,都需要一鼓作氣的勇氣和毅力。只有憑藉有始有終的熱情,才能融化困難的堅冰。

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