觸控春天作文範例
國小六年級作文 全文約642字
處於春的溫暖及夏的酷熱之中，捉摸不定的天氣令人無可奈何。誰也不知道隔天的天氣有沒有變更。或是大雨將至？還是萬里陽光明媚？想到這裡，不禁為明天的春遊感到擔憂。會不會讓我們失望一場，只能坐在教室裡望著窗外淅淅瀝瀝的雨絲妄想著本該擁有的美好時光。
事實證明，我的想象太過杞人憂天，在天空留下痕跡的小片白雲似乎在嘲諷我的擔憂。我並沒有感覺到諷刺，面對如此美麗的天空，沒有人能發起火來。剎那，一個念頭閃過，與其奔去遙遠的山莊，為何不就此在附近登山眺望遠方，這美麗的風景可讓我們留念，不必捨近求遠。
到達目的地，我又發現了我的一個錯誤。這個山莊，的確值得捨近求遠地跑過來春遊。它有它的資本，美麗的外表也是其一。況且它還非徒有外表。
環保在這裡似乎是一個隨處可見的美德。早聽說這裡有個表演的名字很奇怪，叫《破銅爛鐵》，好奇心促使我去看了一眼，原來就是用廢鐵敲出音樂。再走出來時，路邊的椅子定睛一看原來是用電風扇拆裝成的，用輪胎製成的盆栽獨樹一幟，用廢鐵拼做新模型，這另類的想法對於現在來說是多麼難能可貴啊。
在穿過蜿蜒的羊腸小道後，臉上只感覺有些潮溼，我有些得意，幸虧我帶了雨傘，被我猜中了吧，下雨了。在開啟雨傘後我瞄到周圍人驚訝的目光，順著他們的指向，我才發現這些所謂的雨不過是用噴霧器噴出來的效果罷了，粗心如我完全沒有注意到告示牌上大大的“熱帶雨林”四個字。身處這裡仿若身臨其境，想象我們就是在一個熱帶雨林裡，時不時會有恐龍冒出來恐嚇我們。
是春，如夏，我們的春遊。
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